宣城市2024年届高三年级第二次模拟考试(三模)语文试卷含解析

1、下列河流没有流经云南的是（ ）

A.淮河 B.澜沧江 C.黄河 D.金沙江 E.怒江

2、阅读下面的文言文，完成后面的题目。

王都中字元俞，福之福宁州人。父积翁，为国信使，宣谕日本，遇害于海上。

都中生七岁，从其母叶诉阙下，世祖闵焉，给驿券，俾南还，赐平江田八千亩、宅一区。已而世祖追念其父功不置，特授都中平江路总管府治中。时年甫十七，僚吏见其年少，颇易视之。都中遇事剖析，动中肯綮，皆愕眙不敢欺。昆山有诡易官田者，事觉，而八年不决。都中为披故牍，洞见底里，其人乃伏辜。吴江学舍久坏不治，而郡守缺，都中曰：“圣人之道，人所共由，何独守得为乎？”乃首募大家合钱，新其礼殿。秩满，改郴州路总管。郴居楚上流，溪洞徭、獠往来，民间惮其强猾，莫敢与相贸易，都中煦之以恩，慑之以威，乃皆悦服。郴民染于蛮俗，喜斗争，都中乃大治学舍，作笾豆簠簋、笙磬琴瑟之属，使其民识先王礼乐之器，延宿儒教学其中，以义理开晓之，俗为之变。迁饶州路总管。年饥，米价翔踊，官仓之米，定其价为三等，都中于下等价减十之二，使民就籴。父老或以两岐之麦、六穗之禾为献，都中曰：“此圣主之嘉瑞，非臣下所敢当。”遂以闻于朝。以内忧去郡，民生为立祠。服阕，擢海北海南道肃政廉访使。中书省臣奏国计莫重于盐策，乃如前除盐亭灶户，三年一比附推排，世祖旧制也。任事者恐敛怨，久不举行。都中曰：“为臣子者，使皆避谪，何以集事。”乃遍历三十四场，验其物力高下以损益之。役既平，而课亦足，公私便之。以疾致仕，至正元年卒。赠昭文馆大学士，谥清献。都中历仕四十余年，所至政誉辄暴著，而治郡之绩，虽古循吏无以尚之。又其清白之操，得于家传，所赐田宅之外，廪禄悉以给族姻之贫者，人尤以是多之。幼留京师，及拜许衡，即知所趋向。中年，尤致力于根本之学，有诗集三卷。

（节选自《元史·王都中传》）

下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（  ）

A．王都中才能卓越，善于断案。初入仕途时，他分析事情就能切中要害；在处理昆山用欺骗手段买卖官田的案件时，他能查得实情。

B．王都中注重教化，边民悦服。他注重学舍建设，改善了教育条件；他聘请著名儒士教授义理，开导百姓，使当地风俗为之一变。

C．王都中一心为公，淡泊名利。他冒着被朝廷罢官的危险，设置盐亭灶户，并走访落实；他用俸禄周济贫穷亲族，人们认为他付出很多。

D．王都中功业卓著，成就多样。他所到之处，政绩都极其显著，即使是古代的循吏也没有超过他的；他还擅长文学，有诗集三卷。

3、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( )

①过去的中国制造和今天的是无法相提并论的。比如港珠澳大桥项目中，六七公里长的海底隧道己经被称为迄今为止世界上技术难度最高的沉管隧道工程了。

②虽然父母给他请了一对一的家教老师，但是家中总是“麻友”成群，吵吵闹闹，一傅众咻，能有什么效果？

③大型文化综艺节目《经典咏流传》邀请明星或音乐家等作为“经典传唱人”，用歌唱方式演经典诗词，让文化经典历久弥新，传唱不衰。

④随着“全面二孩”政策的实施，一些公司提出了更隐蔽的歧视条款，对来应聘的女士敬谢不敏，损害了女性的权益。

⑤在2018年3月5日获得第90届奥斯卡金像奖最佳动画长片奖的《寻梦环游记》，注定要成为国际电影史上有口皆碑的影片。

⑥在前进的道路上不可能总是一帆风顺，越是取得成绩的时候，越要如履薄冰，越要居安思危，绝不能犯战略性、原则错误。

A. ②③③

B. ①④⑤

C. ①③④

D. ②⑤⑥

4、下列各句中没有通假字的一项是

①终老不复取  ②伏惟启阿母 ③箱帘六七十 ④摧藏马悲哀  ⑤幸复得此妇  ⑥泪落便如泻  ⑦蒲苇纫如丝  ⑧嬉戏莫相忘

A.②③④⑧ B.①③④⑦ C.①⑤⑥⑦ D.②⑤⑥⑧

5、下列各句中，加点成语的使用正确的一项是（  ）

A．我就这样开始了十年浩劫中逆来顺受的苦难生活，既责备自己，又想保全自己。

B．在婆婆面前，她是一个谨慎的媳妇，多年来婆媳之间相敬如宾，关系十分融洽。

C．大自然的巧夺天工，造就了梵净山如诗如画的美景，置身其中，真是令人陶醉。

D．那次在车站，突然发现站在面前的是我的小学同桌，虽说多年不见，依然一见如故。

6、   ①当然，能够只是送出去，也不算坏事情，一者见得丰富，二者见得大度。尼采就自诩过他是太阳，光热无穷，只是给与，不想取得。然而尼采究竟不是太阳，他发了疯。中国也不是；虽然有人说，掘起地下的煤来，就足够全世界几百年之用。但是，几百年之后呢？几百年之后，我们当然是化为魂灵，或上天堂，或落了地狱，但我们的子孙是在的，所以还应该给他们留下一点礼品。要不然，则当佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏。

②这种奖赏，不要误解为“抛来”的东西，这是“抛给”的，说得冠冕些，可以称之为“送来”，我在这里不想举出实例。

③我在这里也并不想对于“送去”再说什么，否则太不“摩登”了。我只想鼓吹我们再吝啬一点，“送去”之外，还得“拿来”，是为“拿来主义”。

④但我们被“送来”的东西吓怕了。先有英国的鸦片，德国的废枪炮，后有法国的香粉，美国的电影，日本的印着“完全国货”的各种小东西。于是连清醒的青年们，也对于洋货发生了恐怖。其实，这正是因为那是“送来”的，而不是“拿来”的缘故。

⑤所以我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！

（选自鲁迅《拿来主义》）

【1】对选文第①段中心意思的概括，最恰当的是（  ）

A．讽刺尼采自诩为太阳，反对“送去主义”。

B．揭露“送去主义”自欺欺人的危害及实质。

C．反对“送去主义”，主张“拿来主义”。

D．倡导“拿来主义”，反对不给子孙留点礼品。

【2】下列分析有错误的是（  ）

A．“拿来”是运用脑髓，放出眼光，自己来拿。

B．“丰富”“大度”是反语，讽刺国民党反动派自我吹嘘、自欺欺人的行径。

C．“抛来”本质是帝国主义向中国倾销剩余物资，进行经济和文化侵略。

D．“摩登”是讽刺的说法，含蓄地讽刺了反动文人无耻奉行“送去主义”趋势逢迎的丑态。

【3】选文没有用到的论证方法是（  ）

A．举例论证

B．因果论证

C．类比论证

D．比喻论证

【4】联系全文，下列表述正确的是（  ）

A．鲁迅先否定“闭关主义”“送去主义”，从反面论证“拿来主义”的正确，为下文论述“拿来主义”作铺垫。

B．本文批评了国民党反动派的“闭关主义”“送去主义”和一些人对待文化遗产的错误态度，阐明了文化遗产继承的基本原理和方法。

C．本文运用举例论证，以小见大，通过细小的、人们熟悉的事物来阐明一个抽象深刻的道理。

D．本文语言犀利幽默，多用反语。鲁迅有时贬词褒用，如“丰富”“大度”；有时褒词贬用，如“吝啬”；有时还会把两个语义、风格不同的词搭配在一起，如“只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏”。

7、按要求填空。

（1）_______，晋代衣冠成古丘。 （李白《登金陵凤凰台》）

（2）“家住吴门，__________”出自北宋词人_______的《苏幕遮·燎沉香》。

（3）白居易在《琵琶行》一诗中，描写音乐短暂休止创造特殊效果的名句是：__________ ，___________。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）孔子在“侍坐章”中曾对“率尔对曰”的学生“哂之”，而在《论语·为政》中用“_____________，_____________”来教育他要踏实学习，端正态度。

（2）“我最牵挂的是人民群众”，这是习近平总书记的新年贺词，而我国古代著名的爱国诗人屈原也曾用“_____________，_____________”来表达他体恤百姓生活的情怀。

（3）苏轼在《赤壁赋》中用“_____________，_____________”来侧面烘托了箫声凄凉婉转，缠绵动人的巨大魅力。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）韩愈《师说》中认为“圣益圣，愚益愚”的原因是对待从师的态度不同，圣人采取“____________”的态度，而一般人采取“____________”的态度。

（2）古人常用“丝竹”指音乐，《琵琶行》中白居易以“____________”一句感叹被贬后与音乐绝缘,《陋室铭》中刘禹锡以“____________”一句描写陋室清静而无乐声烦扰。

（3）在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐，宋文帝刘义隆本希望能够“______________”，但是由于行事草率，最终却“______________”。

10、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)鹏之徙于南冥也，水击三千里，______________。(庄子《逍遥游》)

(2)师者，___________________。(韩愈《师说》

(3)扪参历井仰胁息，___________________。(李白《蜀道难》)

(4)大江东去，________________，千古风流人物。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)

(5)________________，梦回吹角连营。(辛弃疾《破阵子》)

(6)先天下之忧而忧，________________。(范仲淹《岳阳楼记》)

(7)_______________ ，任重而道远。(《论语·秦伯》)

(8)忧懈怠，______________。(魏征《谏太宗十思疏》)

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）司马迁在《屈原列传》中以“_______________”交代了屈原写作《离骚》的原因，接着用“_______________”解释了“离骚”的内涵。

（2）杜牧《阿房宫赋》中“_______________，_______________”两句用强烈的诘问，严厉谴责了秦王朝巧取豪夺挥霍无度、自私无道的做派。

（3）陆游《书愤》中“_______________，_______________”两句表明自己老骥伏枥、壮心不已，渴望效法诸葛亮至死不忘恢复中原，一展平生的抱负。

12、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

塞下曲六首（其六）

李白

烽火动沙漠，连照甘泉①云。汉皇按剑起，还召李将军。

兵气天上合，鼓声陇底闻。横行负勇气，一战净妖氛。

①甘泉：宫名，故址在今陕西淳化县甘泉山上。本为秦宫。汉武帝增筑扩建，在此接见诸侯王，夏日避暑。

【1】下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）

A．“按剑起”，生动传神的动作描写，突出了汉皇心情之急迫、态度之坚决果断。

B．“天上合”“陇底闻”极具夸张之势，突出匈奴阵容之强大、进攻之猛烈。

C．“横行负勇气”中的“负”是“凭借”之意，写出了将士们凭借勇气纵横驰骋、所向无敌的气概。

D．本诗仿佛一部简要战史，用语环环相扣，一气呵成，字里行间透露出雄霸之气。

【2】赏析诗的前两句中“动”“连”二字的妙处并分析这两句诗在全诗中的作用。

13、阅读下面的文言文，完成小题。

亡妻冯孺人行述

朱彝尊

孺人姓冯氏，讳福贞，字海媛，世居嘉兴练浦之阳。考讳镇鼎，归安县儒学教谕。教谕君为学官，弟子有名，交渐广，徙碧漪坊，去先太傅文恪公第近止百步。教谕君年过四十无子，生孺人，特珍爱之。五龄，延塾师陈翁，授《毛诗》《孝经》。有费姥者，往来教谕君家。见孺人聪慧，为先妣唐孺人述之，唐孺人属姥为妁。是夕，教谕君梦文恪公衣衮造其门，遂以孺人许彝尊为配。寒家自文恪公以宰辅归里，墓田外无半亩之产。至本生考安度先生，家计愈窘，岁饥，恒乏食，行媒既通，力不能纳币。彝尊年十七，为赘婿于冯氏之宅。遭乱，两家各去其居，安度先生播迁塘桥之北。

彝尊既昏，孺人赞予往侍养。教谕君以田二十亩持券付孺人，孺人语予曰：“割父之田以奉翁，非力养矣。”辞不受，挈其女至塘桥，鬻所有金条脱，治饔膳。隘不能容，遂赁梅里道南茅 亭之居，迎先生至里。

予年二十，即以诗古文辞见知于江左之耆儒遗老。时四方知名士往来于禾者，辄造梅里，孺人治酒肴必丰，虽夜分区画立办。宾客过者，谈宴极欢，或淹留旬日方去。花钿无多，尽付质库，昼夜纺绩以赎。客至，复质，如是以为常。岁癸卯，予客永嘉。其冬，安度先生病革，家无斗储，孺人邀予姊妹同视汤药。予归未旬日，而安度先生弃世。孺人哀毁，治丧事靡不中礼。

既而予游大同，转客太原，入于京师，复留济南。孺人力持门户，延经师于家诲昆田，必具酒肉，操作愈勤。夜率二女治机绞不辍，坐昆田于纺车之旁，执卷于灯背，令就火光课昼所读书，必成诵乃已。凡昆田交游至，或有燕朋杂于坐，孺人必严诫勿与交。

 孺人归予将五十年，盖终身忧患，未尝一日自安。平居慈爱，虽渔娃灶妾，食必推与之。以是孺人之殁，闻者无不叹息。呜呼！悲夫！谨摭其遗行，以告立言之君子。

（节选自《曝书亭集》）

[注]纳币：古代婚礼六礼之一，男方向女方送聘礼。条脱：古代臂饰。禾：嘉禾，嘉兴的古称。

【1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）

A. 梦文恪公衣衮造其门               造：拜访

B. 孺人赞予往侍养                 赞：称赞

C. 治丧事靡不中礼                 中：符合

D. 令就火光课昼所读书               课：学习

【2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）

A. 寒家自文恪公以宰辅归里      而广以良家子从军击胡

B. 江左之耆儒遗老              郯子之徒，其贤不及孔子

C. 延经师于家诲昆田            冰，水为之而寒于水

D. 谨摭其遗行                尔其无忘乃父之志

【3】把下面的句子翻译成现代汉语。

（1）割父之田以奉翁，非力养矣。

（2）花钿无多，尽付质库，昼夜纺绩以赎。

【4】文章第三至五段，记述了冯孺人哪些方面的“遗行”？请简要概括。

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

春风习习，送来绿意；秋风瑟瑟。引来肃杀。家风、作风、文风、学风、抢购风、环保风、娱乐风、文明风……生活中的“风”真可谓举不胜举。有人追风，有人随风，有人逆风，有人观风，有人煽风……人们对“风”的态度也是多种多样。

请以“风”为话题写一篇文章。要求：①围绕“风”这个话题作文，只要与“风”有关，就符合要求。②文体不限，可记叙经历，编述故事，抒发感情，发表议论，展开想象等等。③题目自拟。④不少于800字。