池州市2024年届高三年级第三次模拟考试(三模)语文试卷(解析版)

一、选择题(共5题,共 25分)

1、下列各项中,修辞手法与其他三项不同的一项是(     

A.一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。

B.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

C.恸哭六军俱缟素,冲冠一怒为红颜。

D.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

2、依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )

《敦刻尔克》是诺兰拍摄的最接近写实的一部电影,在拍摄过程中,他做了不小的跨界尝试。然而,《敦刻尔克》的画面和影像传递出了一种________的理智与情感。在影片中,我们看不到敦刻尔克大溃败发生的历史原因,更看不到当时的老牌帝国衰亡的政治、经济缘起。有评论家对他的做法________,称诺兰表达的是去历史化的英美中心主义,将英法自身被困敦刻尔克的历史责任推卸得一干二净。

《敦刻尔克》和《战狼2》在叙事方式、表现手法上均不具有可比性。在主题立意上呈现的更是不能______的两种时代精神。具体说,《敦刻尔克》中大量镜头呈现的是_________的帝国士兵,他们的惶恐甚至责骂言说着帝国的没落;《战狼2》则塑造了一个中国式的超级英雄形象,反映了中国的强势崛起和国际影响力的日益提升。

A.匪夷所思 不以为意 一视同仁 抱头鼠窜

B.不可理喻 不以为然 相提并论 狼奔豕突

C.不可理喻 不以为意 一视同仁 狼奔豕突

D.匪夷所思 不以为然 相提并论 抱头鼠窜

3、下列各句中,表达得体的一句是

A. 我每次去西安,都要光临古城的标志大雁塔,凭栏远眺,饱览大好风光。

B. 听说我们要去他家拜访,李老师特别激动,在家充分准备,已经恭候多时了。

C. 贤弟,犬子在贵公司工作,愚兄就把他托付于你,还望你多多照顾。

D. 你身为名师的弟子,竟然弄虚作假,真是忝列门墙,有辱师门。

4、下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是

①在全媒体时代,研究人员如果长期纠缠于那些具体而微的问题,试图“螺壳里做道场”,就难以取得高质量的成果。

②这部书的结论虽然惊世骇俗,但材料扎实,总体方法上也基本是沿用胡适的考据路数,是值得认真对待的学术著作。

③吴杰从军30多年,入选航天员队伍20余年,他始终坚守航天使命,追逐飞天梦想,却又一次次与飞天梦失之交臂

④随意质疑救人者的专业能力与救人方式,既会挫伤救人者的积极性,也会让其他人因为救人之外的风险而投鼠忌器

⑤父母要一言九鼎,通过自己的实际行动,让孩子感受到“言必信,行必果”的做事风格,懂得“言而有信”的道理。

⑨归根结底还是因为这样的所谓“成功”案例给了投机分子信心,以致在社会上蔚然成风,影响了一些人的判断和行事。

A. ①③④   B. ②③⑤   C. ①⑤⑥   D. ②④④

5、填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(   )

美和实际人生有一段距离,____________。这如同生长在西湖或峨眉的人除了以居近名胜自豪以外,心里往往觉得西湖和峨眉实在也不过如此,而初看到西湖、峨眉的北方人却惊讶于它们的奇景。这全是观点和态度的差别。就好比乘海船遇着海雾,只知它妨碍呼吸,只嫌它耽误程期,预兆危险,没有心思去玩味它的美妙。持实用的态度看事物,它们都只是实际生活的工具或障碍物,都只能引起欲念或嫌恶。要见出事物本身的美,我们一定要从实用世界跳出来,以“无所为而为”的精神欣赏它们本身的形象。

A.所以我们要缩小这种距离,真正看到事物本身的美

B.只有与事物近距离接触,才能真正看到事物本身的美

C.只有把事物摆在适当的距离之外去看,才能见出事物本身的美

D.只要把事物摆在适当的距离之外去看,就能见出事物本身的美

二、现代文阅读(共1题,共 5分)

6、阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

在中国历史上,犁经历了不断发展的过程。商代的甲骨文里有犁;到了春秋时期,出现了铁犁头;陕西出土的秦国铁犁,翻土更深,这是犁先进的一个标志。汉代的中国,由于铸铁技术的飞跃,铁产量大大上升,中国犁随之实现了升级,用铸铁头套在木犁头上。犁头分成了铧冠、犁铧、犁壁三个部位。汉代初期,耕地要两牛三人,有人负责做垄,有人负责敲碎土块,几个人,协力完成,比较麻烦。到了汉代中期,由于使用了优质犁,耕地只需要两牛一人了。东汉时推广了一边犁地、一边播种的铁耧犁。

由于犁的进步,犁地不再是需要多人协同的麻烦事,一家一户也可以搞定,中国小农经济开始了。而且,中国农民习惯用犁耕形成垄和沟,这样做的好处很多——方便在田里留下道路,方便农作,第二年翻耕还可以变沟为垄,变垄为沟,相当于轮耕。

中国的曲形犁壁,切开土壤的尖铧与推土壁之间是光滑的曲线,可以轻松地划出又窄又细的土沟,不会因为土坷垃和杂草的阻挡,一次次停下来清理。17世纪,这种犁被荷兰人带到了欧洲,又推广到全世界。

(摘编自小白村《曾领先世界的中国铸铁犁》)

材料二:

2012——2022年这十年,科技成为我国农业农村经济增长最重要的驱动力。农业科技进步贡献率达到61%,组建了50个国家现代农业产业技术体系,建成了100个农业科学观测试验站,取得了节水抗旱小麦、超级稻等一批重大标志性成果,农作物种源自给率超过95%。农作物耕种收综合机械化率超过72%,特别是小麦的综合机械化率超过97%,基本实现了全程机械化,畜牧水产、设施农业等机械化水平也有了较大提升。这十年,推进生产机械化,聚焦提升粮食生产全程机械化水平,加快突破水稻机插机抛等薄弱环节,小麦、玉米、水稻三大粮食作物耕种收综合机械化率分别超过97%、90%和85%,农机装备对粮食增产贡献率显著提高。

这十年,我国农业绿色发展取得了积极成效。全国耕地平均等级达到4.76,比2014年提高了0.35个等级。农田灌溉水有效利用系数达到0.568,较十年前提高了0.052。化肥农药利用率均超过40%,使用量连续多年负增长。全国畜禽粪污综合利用率达到76%,比2015年提高了16个百分点。这十年,开展大规模国土绿化行动,森林覆盖率超过23%,草原综合植被盖度达到58%,为全球贡献了最多的新增绿化面积。我国绿色低碳产业链条加快构建,农产品绿色流通体系逐步健全,绿色低碳园区建设稳步推进,现代农业产业园、农业现代化示范区、农业绿色发展先行区等全域推进农业生产“三品一标”,实现了全链条循环利用、全值利用。

(摘编自马爱平《十年来,我国农业现代化建设迈上新台阶》)

材料三:

近年来,我国大力推进农业机械化、智能化发展,粮食生产进入机械化主导的新阶段。目前农作物耕种收综合机械化率超过72%,各主要粮食作物耕种收综合机械化率均超过80%,其中小麦、玉米、水稻三大粮食作物耕种收综合机械化率分别超过97%、90%和85%,除了部分环节还依靠人力完成外,多数粮食生产基本完成了“机器换人”的历史性转变。

与传统的人工种田相比,农机的应用有利于贯彻科学种田的理念,采用标准化作业,可以有效减少粮食播种环节的种子浪费、降低收割环节的损失率,保证粮食有较高的产量。更为重要的是,农业机械作业效率高,能够有效抢抓农时,增强粮食生产抵御自然灾害的能力,保证粮食稳产高产。在我国18亿亩耕地中,有三分之一以上的耕地在丘陵山区,丘陵山区农业综合机械化率低于全国平均水平20个百分点。这是因为我国丘陵山区自然条件差,地块小而分散,到处都是“巴掌田”“鸡窝地”,种植结构复杂、品种多,粮食、经济作物的间套作普遍,适应丘陵山区作业的小型农机短缺。丘陵山区基础设施落后,田间道路狭窄崎岖,农机下田难、作业难、转运难。各地要加快丘陵山区高标准农田建设,对耕地进行宜机化改造,加快适应丘陵山区农机研发制造,全方位提升丘陵山区粮食生产机械化水平,挖掘丘陵山区粮食增产潜力。

智能化、无人化是未来我国农机发展的方向。我国智慧农业方兴未艾,无人农场、农机小镇在各地四处开花,农机深松作业监测、农业无人机植保、农机无人驾驶、收获产量监测、农机管理信息系统等智能化装备在农业生产中大量应用,农民从会种田变为“慧种田”,“面朝黄土背朝天”的农民如今“拿着手机搞田管”。当前,我国农机正处于从机械化向智能化发展的阶段,还要加快智能农机装备研发制造,加快农村信息基础设施建设,使网络信息无死角、全天候、低成本覆盖,加快培养掌握农业物联网、大数据、云计算等现代农业技术人才,提高粮食生产智能化作业水平,为粮食生产插上“科技翅膀”。

(摘编自刘慧《加速推动农机智能化进程》)

【1】下列对材料的理解,不正确的一项是(       

A.从春秋时期到汉代,犁不断进步,便于使用,节省了劳动力,由此开启了中国小农经济模式。

B.近年来,我国森林覆盖率、草原综合植被盖度显著提高,为世界贡献了最多的新增绿化面积。

C.17世纪,中国先进的曲形犁壁被推广到全世界;今天,中国农具的机械化水平仍然领跑世界。

D.目前,我国丘陵山区农业综合机械化率低于全国平均水平,丘陵山区是农机化发展的“洼地”。

【2】下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(       

A.在小麦、玉米、水稻三大粮食作物耕种收综合机械化率不断提高的同时,我国的化肥农药使用量连续多年负增长,这说明人们对健康的认识不断深化。

B.与传统农机相比,机械化、智能化农机极大地降低了人力成本和时间成本,提高了农业生产效率和粮食产量,表明科技有效驱动农业发展。

C.我国农业发展的实践证明,农业机械化作业对粮食增产起着至关重要的作用,因此,要为农业发展插上科技翅膀,大力发展农业机械化、智能化。

D.随着我国农业现代化的推进,农业发展进入科技创新引领的新阶段,农业科技创新能力是农业高质量发展和绿色发展的动力源泉。

【3】十年来,我国农业取得了哪些成就?未来我国农业从机械化向智能化发展,还面临哪些问题?

三、名句名篇默写(共5题,共 25分)

7、补写出空缺部分。

(1)苏轼的《念奴娇 赤壁怀古》流露出消极情绪:人生如梦,一尊还酹江月。李白的《梦游天姥吟留别》中也有消极情绪的流露:“___________________________。”

(2)《虞美人》把抽象的感情形象化,写愁的多与绵绵不断的句子是:__________

(3)《旅夜抒怀》中正话反说含蓄表达情感的诗句是______________

8、补写出下列句子中的的空缺部分。

(1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,子路认为自己用一年时间治理一个国家,可以达到“_____________________”的效果。

(2)陆游《临安春雨初霁》中 “_____________________”两句慨叹自己只能以作书品茶消磨时光,于国事无补,真是无聊而可悲。

(3)《诗经》有云:“靡不有名刀,鲜克有终。《谏太宗十思疏》与此意思相近的两句是“_____________________”。

9、补写出下列句子中的空缺部分。。

(1)《归去来兮辞》中写诗人归家后农人告诉他春日已到,应当躬耕西部田园的两句是:“_______________________ 。”

(2)《子路、曾、冉有、公西华侍坐》中,面对孔子的询问,曾皙描绘一幅在大自然中临风酣歌而归的美好景象的句子是:“ _________________________ 。”

(3)“瑟”是中国古老的拨弦乐器,代表着高雅的审美与节操,象征着知音与年华,也是中国古诗词中常用的意象,如“________________________”。

10、填空。

 

________________________________________________________”四句,写诗人的住宅及周围的环境,衬托出了诗人恬然自足、怡然自乐的愉悦心情。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

1)《诗经氓》中以比兴手法暗示自己愁思无尽,且对男子忍耐有限,心意已死的句子是

2)苏轼在《赤壁赋》中感慨人生短促,人很渺小的句子是    

 

四、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

12、阅读下面古诗,完成小题。

被檄夜赴邓州幕府

元好问

幕府文书鸟羽轻,敝裘赢马月三更。

未能免俗私自笑,岂不怀归官有程。

十里陂塘春鸭闹,一川桑柘晚烟平。

此生只合田间老,谁遣春官识姓名?

(注)①“岂不怀归”出自<诗经•小雅•出车》。②春官:指礼部,礼部执掌人才推荐、选拔、考试诸事。

1下列对本诗的理解不正确的两项是( )( )

A. 首句中“鸟羽轻”一语双关,一指文书传送之快,如同飞鸟一般迅疾;二是指诗人把插有鸟羽的征召文书看得很轻,表现其不在意。

B. “敝裘赢马月三更”,紧承首句,紧扣题目中的“夜赴”,具体写出了连夜赶赴邓州的情景。

C. 第二联中“官有程”三字,直接点明官府征召有期限要求,诗人接到文书后,不得不日夜兼程,向邓州进发。

D. 第三联描写了一副安宁祥和,极富活力的乡村图画,流露了诗人对田园生活的留恋。

E. 尾联“谁遣春官识姓名”表明了诗人对自己被征召的无奈和些许不满。

2本诗主要运用了哪些艺术手法?请简要分析。

五、文言文阅读(共1题,共 5分)

13、阅读下面文言文,完成各题。

刘荣,宿迁人。初冒父名江。从魏国公徐达战灰山、黑松林。为总旗,给事燕邸。雄伟多智略,成祖深器之,授密云卫百户。从起兵为前锋,屡立战功。徇山东,与朱荣帅精骑三千,夜袭南军于滑口,斩数千人,获马三千,擒都指挥唐礼等。战滹沱河,夺浮桥,掠馆陶、曹州,大获。还军救北平,败平安军于平村。杨文以辽东兵围永平,江往援,文引却。江声言还北平,行二十余里,卷甲夜入永平。文闻江去,复来攻。江突出掩击,大败之。

时南军驻宿州,积粮为持久计。成祖患之,议绝其饷道。命江将三千人往,趑趄不行。成祖大怒,欲斩之。诸将叩首请,乃免。渡江策功,以前罪不封。永乐八年从北征,以游击将军督前哨。败阿鲁台于靖虏镇。师还为殿,即军中进左都督,遣镇辽东。敌阑入杀官军。帝怒,命斩江,既而宥之。

倭数寇海上,北抵辽,南讫浙、闽,濒海郡邑多被害。江度形势,请于金线岛西北望海埚筑城堡,设烽堠,严兵以待。十七年六月,瞭者言东南海岛中举火。江急引兵赴埚上。倭三十余舟至泊马雄岛登岸奔望海埚江依山设伏别遣将断其归路以步卒迎战佯却。贼入伏中,炮举伏起,自辰至酉,大破贼。贼走樱桃园空堡中。江开西壁纵之走,复分两路夹击,尽覆之,斩首千余级,生擒百三十人。自是倭大创,不敢复入辽东。诏封广宁伯,禄千二百石,予世券,始更名荣。寻遣还镇。明年四月卒。赠侯,谥忠武。

(节选自《明史·刘荣传》)

1下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )

A.倭三十余舟/至泊马雄岛登岸/奔望海埚/江依山设伏/别遣将断其归路/以步卒迎战/佯却

B.倭三十余舟至/泊马雄岛/登岸奔望海埚/江依山设伏/别遣将断其归路/以步卒迎战/佯却

C.倭三十余舟至/泊马雄岛/登岸奔望海埚/江依山设伏/别遣将/断其归路以步卒/迎战佯却

D.倭三十余舟/至泊马雄岛登岸/奔望海埚/江依山设伏/别遣将/断其归路以步卒/迎战佯却

2下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )

A.中国古代等级制度森严,将爵位分为公、侯、伯、子、男五等,爵位由皇帝封赐。

B.倭,指矮小,是中国古代对日本人的称呼;倭寇指侵犯我国沿海边境的日本海盗。

C.辰和酉,都属于地支。中国古代将一天划分为十二个时段,分别以天干地支表示。

D.石,量词,文中表重量单位,一百二十斤为一石;也可表容量单位,十斗为一石。

3下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )

A.刘荣深于谋略,用兵诡诈。他夜袭南军,出其不意;与杨文作战时,他扬言回北平,诱使杨文上当,然后半路折回,杀得杨文措手不及。

B.刘荣疏漏酿祸,差点被斩。他大败阿鲁台,升职后镇守辽东,被敌人混入,杀死了不少官军,皇上大怒,下令斩他,过后又宽恕了他。

C.刘荣重创倭寇,保境安宁。倭寇屡次进犯中国沿海地区,他依据地形,设下埋伏,全歼倭寇。倭寇经此一役,元气大伤,不敢再犯。

D.刘荣战功赫赫,享尽尊荣。他最初因身材高大且有谋略,受成祖器重,后来随成祖南征,屡立战功,生前被赐伯爵,死后追封侯爵。

4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)成祖大怒,欲斩之。诸将叩首请,乃免。渡江策功,以前罪不封。

(2)江度形势,请于金线岛西北望海埚筑城堡,设烽堠,严兵以待。

六、作文(共1题,共 5分)

14、根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;除诗歌外,文体自选。

有人说,同情是善良心地所启发的一种感情的反映。也有人说,同情要善加控制,否则可能比冷淡无情更有害。

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