徐州2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

1、课文背诵填空。  

（1）啊，老桥，你如一位________的老人，在这涧水上站了几百年了吧？你把多少人马渡过对岸，滚滚河水流向远方，你弓着腰，________着那水中的人影、鱼影、月影。________，________，泡沫聚散，唯有你________。  

（2）詹天佑不怕________，也不怕________，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要________，哪里要________，哪里要把________，哪里要把________，都要经过________，进行________。詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要________，不能有一点儿________。________这类说法不应该出自工程人员之口。”  

（3）据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个________的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色________。地球，这位人类的________，这个生命的________，是那样的________，________。但是，地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像________。  

（4）________沙滩，________耕地，________山脉，________河流，每一根________的松针，________嗡嗡鸣叫的昆虫，还有那浓密丛林中的________，蓝天上的白云，在我们这个民族的________和________中，都是________的。  

（5）海鸥们________翅膀，________老人遗像前的空中，像是前来________的亲属过了一会儿，海鸥________落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们________，像是为老人守灵的________。  

（6）________，钟子期________。伯牙鼓琴，________，钟子期曰：“善哉，________！”志在________，钟子期曰：“善哉，________！”伯牙所念，钟子期________。子期死，伯牙谓________，乃________，终身________。

2、在下面的括号里填入合适的量词。 

一________帐篷      一________轮船     一________海风

一________围巾        一________大锅     一________荒岛

一________梦想      一________火柴

3、填写下面词语的近义词。

盼望—( )          昏暗—( )

荒凉—( )          一声不吭—( )

确乎—( )          空虚—( )

挪移—( )          察觉—( )

4、看拼音，写词语，看谁写得又对又好。

duàn liàn suàn bàn liè fènɡ dàn shēnɡ

（___________） （___________）   （___________） （___________）

5、辨字组词。

遵( )   赔( )   拒( )   恼( )

尊( )   培( )   距( )   脑( )

6、对比阅读古诗，完成练习：

山居秋暝

王维

空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。

题破山寺后禅院

常建

清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。

【1】《山居秋暝》中“春芳”的意思是______，《题破山寺后禅院》中“万籁”的意思是______。

【2】下列对两首诗的理解错误的一项是（ ）

A.两首诗的首联都交代了时间、地点。

B.两首诗都描绘了幽静雅致的环境。

C.两首诗中的“空”字都写出了大自然的空旷之美。

D.两首诗都表达了诗人对隐逸生活的追求。

7、快乐阅读。

石灰吟

，烈火焚烧若等闲。

，要留清白在人间。

【1】补全古诗。

【2】解释下列词语。

（1）等闲：_________________

（2）清白：_________________

【3】根据古诗内容，用适当的关联词将句子连接起来。

______千锤万凿，______烈火焚身，______粉骨碎身，我______要留清白在人间。

【4】这首诗采用了什么表现手法，表达了作者怎样的志向？

______________________________

8、古诗鉴赏

过零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

(1)文天祥是   朝的爱国诗人，《过零丁洋》的体裁是   诗。

(2)“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这是千古名句，你能从中品读出诗人怎样的精神和气概?

答： 。

（3）对文天祥的《过零丁洋》赏析有误的一项是（ ）。

A.这首诗概括了作者一生中的重大事件，融叙事和抒情言志为一体，慷慨悲凉，感人至深。

B.颔联写国家山河破碎，局势危急，个人命运也动荡不安，运用比喻，生动形象贴切。

C.颈联运用“惶恐滩”“零丁洋”两个典故，写出了形势的险恶和诗人对前途的忧虑。

D.尾联直抒胸臆，表现了诗人为国家宁愿慷慨赴死的民族气节，堪称千古绝唱。

注释：⑴零丁洋：零丁洋即”伶丁洋“。现在广东省珠江口外。1278年底，文天祥率军在广东五坡岭与元军激战，兵败被俘，囚禁船上曾经过零丁洋。

⑵遭逢：遭遇。起一经，因为精通一种经书，通过科举考试而被朝廷起用作官。文天祥二十岁考中状元。

⑶干戈：指抗元战争。寥（liáo）落：荒凉冷落。一作“落落”。四周星：四周年。文天祥从1275年起兵抗元，到1278年被俘，一共四年。

⑷絮：柳絮。

⑸萍：浮萍。

⑹惶恐滩：在今江西省万安县，是赣江中的险滩。1277年，文天祥在江西被元军打败，所率军队死伤惨重，妻子儿女也被元军俘虏。他经惶恐滩撤到福建。

(7)零丁：孤苦无依的样子。

(8)丹心：红心，比喻忠心。

(9)汗青：同汗竹，史册。古代用简写字，先用火烤干其中的水分，干后易写而且不受虫蛀，也称汗青。

9、阅读。

上帝的答卷

①一天，上帝_____之后，_______：“假如让现在世界上每一种生存者再活一次，他们会怎样选择呢？”于是，上帝授意给世间众生发一份答卷，让大家填写。

②答卷收回后，令上帝________，请看他们各自的回答﹣﹣

③猫：“假如让我再活一次，我要做一只老鼠。我偷吃主人一条鱼，会被主人打个半死。老鼠呢，可以在厨房翻箱倒柜，大吃大喝，人们对它也_____。”

④鼠：“假如让我再活一次，我要做一只猫。吃皇粮，食官饷，从生到死由主人供养，时不时还有我们的同类给他送鱼馈虾，很自在。”

⑤猪：“假如让我再活一次，我要当一头牛。生活虽然苦点，但名声好。我们似乎是傻瓜懒蛋的象征，连骂人也要说‘蠢猪’。”

⑥牛：“假如让我再活一次，我愿做一头猪。我吃的是草，挤的是奶，干的是力气活，有谁给我评过功，发过奖？做猪多快活，吃罢睡，睡了吃，肥头大耳，生活赛过神仙。”

⑦鹰：“假如让我再活一次，我愿做一只鸡，渴有水，饿有米，住有房，还受主人保护。我们呢，一年四季漂泊在外，风吹雨淋，还要时刻提防冷枪暗箭，活得多累呀！”

⑧鸡：“假如让我再活一次，我愿做一只鹰，可以翱翔天空，任意捕兔捉鸡。而我们除了生蛋、叫早外，每天还________，怕被捉挨宰，惶惶不可终日。”

⑨蛇：“假如让我再活一次，我愿做一只青蛙，处处受人类保护。我们呢，走到哪里，都要遭人毒打，还要吃我们的肉，活着有啥意思！”

⑩青蛙：“假如让我再活一次，我愿做一条蛇，人见人怕，躲得远远的。我们呢，本来登不得_______的，现在倒好，人们想着法子吃，大型宴会酒席、饭店、餐馆处处可见。”

……

上帝看完，气不打一处来，“哧哧”把所有的答卷撕得粉碎，厉声喝道：“一切照旧！”

【1】“厨”用音序查字法应查音序____________，再查音节____________；用部首查字法应找部首____________，再查____________画。

【2】将下列词语还原到文中的横线上，只填序号。

①突发奇想          ②大雅之堂          ③无可奈何

④胆战心惊          ⑤酒足饭饱          ⑥大吃一惊

【3】“冷枪暗箭”在文中指____________；“惶惶不可终日”指____________。

【4】文章第2自然段的破折号的作用是____________；第5自然段“蠢猪”一词加引号表示____________。

【5】根据文章内容连线。

肥头大耳             猫    

由主人供养           猪    

受人类保护           鹰    

翱翔天空             青蛙   

牛                   翻箱倒柜       

鼠                   虽苦名声好     

蛇                   吃喝住不愁       

鸡                  人见人怕        

【6】上帝看完这些答卷后，“厉声喝道：‘一切照旧！’”这是为什么？

_______________________________

【7】读了这则故事，我们会得出这样的感受：（  ）

A．珍惜现有的生活，就会得到最大满足。

B．应该懂得尊重别人。

C．违反了上帝的旨令，你就什么也得不到。

D．应发挥自身的优势，更好地为自己服务。

10、阅读下文，回答问题

忙碌的蜘蛛

  为了觅食，小蚂蚁差不多奔波了一天，找遍了大树附近的坑坑洼洼，直到傍晚，才在一片落叶上发现了一条小青虫。他正想招呼饥饿的小伙伴们来分享这“美味”，树后走来一只公鸡，抢先把虫吃了。疲惫不堪的小蚂蚁愤怒地望着神气活现的公鸡，气得说不出话来；心满意足的公鸡得意洋洋地扇着美丽的翅膀，向远处走去，根本不把蚂蚁放在眼里。小蚂蚁叹口气，自言自语道：“我们蚂蚁寻找食物可真难啊！我已经厌恶劳动了。听说树上住着个蜘蛛，她单靠一张网，得到的食物就吃不了，也用不着多劳动。我得去跟她学点本领。”

  小蚂蚁沿着树干往上爬，在树上，他结识了蜘蛛。

  正像别人说的那样，蜘蛛的生活十分悠闲：她辛苦一次，织一张网就不再愁吃的了。她伸开八只脚，舒舒坦坦趴在蜘蛛网上，风一吹，晃晃荡荡。她用不着东奔西跑，食物总是自动送上门来。小蚂蚁眼看着一只苍蝇被粘在蜘蛛网上，没一会儿，一只蚊子又“不请自来”。

  小蚂蚁在旁看着，看着，真是羡慕极了。他央求道：“蜘蛛姐姐，把你吐丝和织网的本领都教给我吧！如果我能像你一样，织一张网，往上—躺，一辈子不饿肚子，一劳永逸该多好啊！”

  “一劳永逸？”蜘蛛感到奇怪，“在我们蜘蛛的生活里，不存在一劳永逸呀！”蜘蛛想了想，说：“小蚂蚁，你最好在这儿过一夜，看看我们是怎么生活的，行吗？”

  小蚂蚁说：“行，我留下来。”

  夜幕降临了。月光下蜘蛛网闪着银色的光芒。

  小蚂蚁又饿又累，打起瞌睡来了。然而蜘蛛却忙碌起来，她在蛛网上爬来爬去，把蛛网上的丝一根根吃进肚里。好好的一张蛛网给蜘蛛拆了，只剩下儿根搭架的蛛丝。

  小蚂蚁睁开朦胧的睡眼，疑惑不解地看着眼前的变化。

  蜘蛛把丝吃掉以后，一刻也不停歇，重新把丝从腹部的喷丝口喷出来，又开始织网。就这样，她从天黑忙到天亮，才把新网织好。

  小蚂蚁问蜘蛛：“你为什么要把网拆了重新再织？”

  蜘蛛答道：“如果不把干了的蛛丝吃进肚子，重新织网，网就没有粘（nián  zhān）性，第二天就粘（nián  zhān）不住飞虫，我就得挨饿。”

  小蚂蚁又问：“你每天夜里都要这样干活？”

  蜘蛛说___是的___我为了生存每天不得不通霄达旦地干活___一天也不敢间断___我的网总是拆了织___织了拆___不过我总是在夜里工作___许多人都不知道___以为我织成一张网就一劳永逸了___他们真是太不了解我啦___

  小蚂蚁再也没有问什么，默默地沿着树干朝下爬去。他一边爬一边想，他明白了……

【1】给划线的字选择正确的读音

粘_____（nián  zhān）性   粘_____（nián  zhān）不住

【2】给倒数第二自然段加上标点符号。

蜘蛛说___是的___我为了生存每天不得不通霄达旦地干活___一天也不敢间断___我的网总是拆了织___织了拆___不过我总是在夜里工作___许多人都不知道___以为我织成一张网就一劳永逸了___他们真是太不了解我啦___

【3】联系上下文理解下面词语的意思。

①一劳永逸：____________________________________。

②疲惫不堪：____________________________________。

【4】 “小蚂蚁在旁边看着，看着，真是羡慕极了。”小蚂蚁羡慕什么？用“_______”线在文中标出。

【5】 “小蚂蚁再也没问什么，默默地沿着树朝下爬去。他一边爬一边想，他明白了……”小蚂蚁明白了什么？

_____________________

11、阅读短文，然后按要求做。

家乡的桥

我的故乡在江南。故乡的小河像一条条血脉，网布在大地母亲的身上。

小河长，小桥多。桥连接着一户人家与另一户人家。如果提个篮子赶集去，不经过八座十座小桥才怪哩！

家乡的桥大多是石桥，造型却千姿百态。最简单的是过户桥，一块长石板的两端，就把两户人家连起来。最漂亮的、最有气派的数单拱桥，桥洞和它的倒影像个很大很大的圆饼，两边各有几十级石阶，形成个大“八”字，一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。夜里，你撑条小船穿梭其间，那光景，会使你怀疑是不是进了月亮婆婆的家呢！

家乡小桥的名称也美极了。千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥……大人告诉我，元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不同的形状叫出来的；而震龙桥、娘娘桥，就跟民间传说有关系了；至于如意桥，是从唐朝诗人王维的诗句“流水如有意，暮禽相与还”中撷（xié）取而来的。有趣的是，请石匠凿就的桥名字体也各不相同，或篆或隶，或楷或草；有的飘逸潇洒，有的刚劲雄健，跟桥相衬相映，又平添了几分情趣。

家乡的桥是我们的乐园。整个火热的夏天，我们在桥头下棋、猜谜、讲故事；我们把桥当做跳水台，比跳水本领，练胆量；我们在桥边钓鱼、摸螺蛳，碰得巧，还能从桥洞里捉到一对毛蟹呢！实在玩累了，荡一条小船进桥洞，舒展四肢平躺着，那凉丝丝的风，轻轻荡漾的水波，转眼就把你送入梦乡……

长相忆，最忆家乡的桥。

【1】抄写下面的词语，照样子再写几个。

雄赳赳________    凉丝丝________

________

【2】根据短文内容填空。

①短文是分三部分写的。第一部分是________自然段，第二部分是________，第三部分是________自然段。

②第二自然段是通过________和________来具体写家乡的石桥千姿百态的。

【3】请你写出文中家乡小桥的名字是根据什么起的。

_________________

12、阅读理解

爱国是很具体的

我常常给我的学生讲一个故事：我们有一天出去旅行，忽然间暴雨来了。我们没有地方避风躲雨，孩子们向前跑，一看前面有个草棚，大家“哗”地冲了进去。大家也不考虑房子干不干净，只要有避雨的地方就很满足了。但这座房子在风雨中突然间要倒塌，同学们想尽办法扶住它，不能让房子倒塌。在这种情况下，我很有感慨，同学们，你们说是我们需要房子呢，还是房子需要我们呢？我看是我们需要这座房子。

这座房子就是我们的国家，再穷再破，都是我们的家，我们要爱她！我们国家不如别人，我们承认，但是我们有决心，我们会慢慢把她搞好，但我们一定要牺牲自己，有热爱国家的观念。

大家都知道以色列与阿拉伯的战争。阿拉伯和以色列打仗打得正热闹的时候，世界正举行选美比赛，那年以色列小姐正好当选“世界小姐”。这位姑娘在电视上发表讲话：“世界小姐不是我个人想选，我只是想让你们知道，以色列是一个优秀的民族，所以我要出来竞选。我想让人们知道：地球上有以色列这个国家，所以我要出来竞选。我今天被选上了，就完成了我的任务，我也要告诉世界：以色列是一个优秀的民族，因为我是世界上最漂亮的女人。现在我的国家正在打仗，今天我要回去，为祖国而战。”她发表完这番讲话，第二天就坐飞机回国了。这个消息发布后，全世界的人对以色列刮目相看！

爱国是很具体的。我的学校门口有个标语：离开校门一步，肩负忠信荣辱。推而广之，离开国门一步，肩负全国荣辱。一口痰吐在中国是小事，吐在外国，你就丢了中国十三亿同胞的脸，因为你代表十三亿中国人，而不是你一个人。你千万不要以为，“好汉做亊好汉当”，你错了，你做不到，你不够资格当！所以每个同学的一言一行都要注意。

注：上文是台湾忠信高级工商学校校长高震东在大陆的讲演稿片段。

【1】写出文章的中心句。

_______________________________

【2】根据自己对文章的理解填空。

一个人，只要把自己的行为和祖国的   联系在一起，就要   ；一个国家中，每一个人都   和祖国联系在一起，那么，这个国家就会     。

【3】作者用避雨需要房子做比喻，讲清________________的道理；又举以色列姑娘当选“世界小姐”这个事例，讲清_________________________这个道理。

【4】用关联词将下面的两句话连成一句话。（原两句话的位置可以调换）

（1）以色列是一个优秀的民族。 我是世界上最漂亮的女人。

___________________________________

（2）以色列是一个优秀的民族。 我要出来竞选。

_______________________________

【5】通过你或你的同伴代表学校走出校门的经历，说说你对“离开国门一步，肩负全国荣辱”这个道理的感受和体验。

_______________________________________

13、阅读理解

寄菜刀

1949年10月，向西南进军的解放军，沿着公路迅猛地追敌人。有个连队一天走了八十里路，晚上在一个市镇上宿营，炊事班马上生火做饭。

大伙儿正忙着，炊事员老钱忽然着急地喊：“糟糕！糟糕！这怎么办呢？”班长问他出了什么事，老钱说：“昨晚上在义庄借了老乡一把菜刀，我用完了顺手搁在油盐挑子上。今天早晨走得急，把老乡的菜刀带到这里来了。叫我怎么送回去呢？”

听老钱这么一说，大伙儿都着急起来。一趟八十里，来回一百六，如果往回送，一去一来就赶不上部队了。班长想了想，说：“有了！我看见镇东头有个邮局，咱们把菜刀给老乡寄去，看行不行。”

老钱拿着菜刀，跟班长一同赶到邮局。邮局里还点着灯，有个人坐在那里拣信打信戳。班长一进门就说：“同志，我们寄一把菜刀，挂号寄，得多少钱？”老钱就把菜刀放在柜台上。这可把邮局的人愣住了，还从来没有人寄过菜刀。班长连忙说明原因，还说：“借了老乡的东西不还，在我们部队里是违反群众纪律的。一定得请您帮我们把菜刀寄回去。”邮局的人这才明白了，他说：“啊，这件事好办，明天让邮递员捎去就是了。”

老钱连忙说：“菜刀的主人住在义庄，从西头数第四户。”邮局里的人拿了张纸，把地址写清楚，贴在菜刀上。班长掏出钱来要付邮费，邮局里的人说什么也不收。老钱说：“解放军讲买卖公平，哪有寄东西不付钱的道理？”邮局里的人说：“我们让邮递员顺便捎去，跟寄包不一样。请同志们放心吧，保证把菜刀送还原主。”

邮局里的人等班长和老钱走了，在纸条上添了一句话：“   。”

【1】老钱和大伙儿为什么都感到着急？

________________

【2】邮局里的人态度先后有什么变化？为什么有这样的变化？

________________________

【3】用自己的话概括一下短文的主要内容（不超过20个字）。

__________________________

【4】“解放军讲买卖公平，哪有寄东西不付钱的道理？”把这句话改为不带问号的句子。

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【5】想一想，邮局里的人会在纸条上添一句什么话呢？写在文中的横线上。

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14、课外阅读。

请你认识大白鲨

全世界各地的海洋中生活着大约350种鲨鱼，它己在我们这个星球上生存了3亿多年。在所有的鲨鱼中，大白鲨个儿最大、最凶猛、最为矫健有力，没有任何海洋动物敢与大白鲨为敌。

生物学家认为，大白鲨可以长到7、61米长，寿命达20年。刚生下来的大白鲨幼鱼约1、06米，出生的当天就会自己捕食。雌大白鲨成年时长4、84米，体重达1360-2721千克。渔民因渔网被凶悍的大白鲨撞破扯烂而一无所获的事时有发生。

大白鲨是典型的肉食动物。幼小的大白鲨捕食鱼类，身体长到2、74—3、65米时，转而捕食海洋中比鱼类个子大的海豹、海狮之类的哺乳动物。捕食时，大白鲨往往先在猎物四周慢吞吞地游来游去兜圈子；然后悄然沉下海底，将身子隐蔽在礁石之间。觑准时机，猛然闪电般向上直扑猎物的腹部或尾部，刀锋似的利齿将猎物咬成几块，三口两口就把猎物吞进了肚里。

大白鲨的表皮覆盖着一排排叫做真皮齿的尖利鳞片，每个鳞片犹如一粒细小的利牙，鱼皮表面像砂纸那般粗硬。高速游动的大白鲨如果擦碰到人体，人的肌肤会被割划得皮开肉绽。

大白鲨的体温比周围水温高6℃。据科学测算，肌肉温度每提高5℃，肌肉的收缩力便增加2倍。这是大白鲨反应神速、肌肉爆发力强大的主要原因。

大白鲨的鼻孔上边有一系列感觉小孔，这些小孔能 (灵巧 灵敏)地探测到猎物发出的微弱电磁场，因此大白鲨能百发百中捕获猎物。通过鼻上小孔，大白鲨还能依据地球电磁场，在漆黑一片的海底游动时丝毫不差地把准方向。大白鲨游动时，将上下颚收缩在鼻子下边，使头部成流线型，以减少水的阻力。

大白鲨是海洋生物链中必不可少的一环，它起着控制海洋中某些哺乳动物数量的作用，吃掉其中的老弱病残者，促进生存竞争。另外，大白鲨还吞食海洋中的动物尸体，清洁海洋。可惜的是，体态优美的大白鲨由于受到误解，被人类大量捕杀，数量（急剧 加剧）减少，现在已被世界动物保护组织列入了濒危动物名单。

【1】文中最后两个自然段中应选填的词语是______ 、_______  。

【2】文中画线句运用了________的修辞方法，其作用是_________。

【3】大白鲨捕食海豹、海狮之类的捕乳动物时，先要沉下海底的原因是：

（1）________________   （2）__________________

【4】在说明大白鲨反应神速、肌肉爆发力强大的时候，运用______的说明方法。

【5】针对大白鲨被捕杀的现象，谈谈你的看法。

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15、陈述句改为反问句

（1）人民不会忘记为祖国捐躯的英雄。

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（2）这样气魄雄伟的工程，在世界史上是一个伟大的奇迹。

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（3）四周围黑洞洞的，很容易碰壁。

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（4）我们应该把自己培养成全面发展的人才。

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16、按要求改写下面的句子。

（1）赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇高。

改为“被”字句：_____________________________________________。

（2）一种伟大的力量占据着他的心。

改为“把”字句：_____________________________________________。

（3）小芳对我说：“那是我的铅笔，请还给我。”（改为转述句）

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 （4）不过，飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。（改为双重否定句）

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（5）夏天的天气热得像个蒸笼。（缩句）

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17、花生仁脱了它的红外套。（用相同的修辞手法写一种食物的变化）

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18、按要求改写句子（转述）。

（1）他微笑着说：“我们到延安来，专门赶来采槐花蜜。”

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（2）贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

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（3）小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。”

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19、照样子，把句子换个说法，句子意思不能变。

例：这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？

这么冷的天，那个拉车的不能光着脚拉着车在路上跑。

（1）这么大的风浪，那个渔民怎么能驾着小船出海去呢？

（2）人与山的关系日益密切，怎能不使们感到亲切、舒服呢？

（3）不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？

20、按要求改写句子。

（1）看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？（改为陈述句）

_________________

（2）花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。（仿写拟人句）

_________________

21、作文

题目：我眼中的___________

提示：在我们的眼中，世界是五彩缤纷、包罗万象的，如形形色色的人和事，千奇百怪的景和物，像一本本好书，一部部精彩的电影，等等。请确定所要写的内容，把题目补充完整，再抒发真情实感，写出见闻和感受。

要求：文体不限，300字左右。