钦州2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

1、写出下列反义词。

慈祥——（_________）  苏醒——（_________）  扒开——（________）

干硬——（_________）  勤劳——（_________）  漫长——（________）

2、积少成多。(写出诗句、对联中加点词语所代表的年龄,填在括号里)

（1）富家生女才及笄,阿官门前筑新堤。   （____）

（2）娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。   （____）

（3）弱冠同怀长者忧,临岐回想尽悠悠。   （____）

（4）花甲一周,尚余半百岁月;古稀双庆,犹欠三十春秋。   （____）（____）

3、把古诗补充完整，并解释画横线的词。

送春

[宋]王  令

三月残花（_______________），

（__________）日日（_________）。

子规夜半（_______________），

不信（_____________）唤不回。

 子规：__________________________________________________

 不信：__________________________________________________

4、每当月亮升起，你的心中会有一种美好的对幸福、团圆的一种向往，就会想起__________，___________。但愿人长久，千里共婵娟）

5、综合性学习。

光阴似箭，日月如梭，转眼间，小学马上要毕业了，在“再见，我的小学”综合性学习中，你一定有很多收获，请完成下列练习。

1．《送别歌》是一首由艺术家李叔同作词的中文歌曲。请根据拼音把歌词在括号里补充完整。

长亭外，古道边，芳草碧连天。问君此去几时来，来时莫pái huái______。

2．毕业在即，你的留言本上有大家的临别赠言，请选择合适的语句填写在下面的横线上。

父亲提醒你平时要珍惜时间学习，他写的是______；小余同学视你为知己，他寄语你要谦虚，善于采纳意见，他写的是______；作为王老师最好的学生，老师希望你以后更加出色，他写的是______。

A．少壮不努力，老大徒伤悲。

B．青，取之于蓝而青于蓝。

C．良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。

3．小学生活即将结束，老师对你的陪伴与关怀一定让你铭记在心吧！请写出对老师的临别赠言。（不少于50字）

______________________________

6、课内阅读。

题西林壁

横看成岭侧成峰，

远近高低各不同。

不识庐山真面目，

只缘身在此山中。

【1】这首诗的作者是_____________。

【2】翻译后两句诗：_______________________________________。

【3】这首诗蕴含着什么哲理？

_______________________________

7、阅读《凉州词》，回答问题。

凉州词

（唐）王翰

葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。

①凉州词：当时有《凉州曲》，这首诗是为“曲”配的“词”。

②夜光杯：这里指很精致的酒杯。

③催：催促欢饮的意思。 

④沙场：指战场。

【1】古时描写战争的著名诗句很多，如 朝 写过：壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。（  ）

A.宋，岳飞 B.元，戚继光

【2】这首写战争的诗，不写 而写 ，表现了边塞战士在边地荒寒艰苦的环境下，过着紧张动荡的征戍生活。（  ）

A.激烈的战争场景；将士们开怀痛饮

B.悠扬的民族音乐；优美的大漠风景

【3】这首诗写的事情是什么？（     ）

A.边疆的将士奋勇杀敌，伤亡惨重

B.边疆的将士在开怀痛饮，尽情酣醉

【4】假如你当时就在即将出征前的现场，你会有什么感慨？

_________________________________

【5】连线题。

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。        戚继光《马上作》

晓战随军鼓，宵眠抱玉鞍。                王昌龄《从军行》

一年三百六十日，多是横戈马上行。        李白《塞下曲》

8、阅读理解。

示儿

死去元知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

【1】本诗的作者是    朝诗人__________  。

【2】解释下列字在诗中的意思。

同：__________乃翁：__________

【3】读了这首诗，可以体会出诗人怎样的思想感情？

__________

9、阅读短文，完成练习。

最使我难忘的，是我小学时候的女老师蔡老师。现在回想起来，她那时只有十八九岁，是一个温柔美丽的人。

她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有真正要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊！

她爱诗，并且爱教我们读诗。直到现在我还记得她教我们读诗的情景，还能背诵她教我们的诗：圆天盖着大海，黑水托着孤舟，远看不见山，那天边只有云头，也看不见树，那水上只有海鸥……

今天想来，她对我的接近文学和爱好文学，是有着多么有益的影响！像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她接近呢？

【1】作者共选取了哪几个典型事例来描写蔡老师？用小标题的形式概括出来。

_____________________________________________________________________________

【2】用“﹏﹏”画出一处对蔡老师的描写，从词语运用的角度进行赏析，批注在下面横线上。

___________________

【3】文文同学读后说：“第二自然段中的‘从来不’与后一句中的‘仅仅’矛盾了。”你同意这种说法吗？为什么？

_____________________________

【4】选文中画“_____”的句子是作者运用___________的修辞手法在___________（直接  间接）抒情，表达了作者对蔡老师的______________________之情。

10、阅读短文，完成练习。

聪明猴哥的烦恼

森林里，大家公认猴哥最聪明。小动物们遇到什么难题，都来找猴哥解决。比如，小野猪要学盖房子啦，小黄鹂要学五线谱啦，小熊猫想学画画啦……猴哥总是一笑，说：“简单，简单！”他就把房子怎么盖、五线谱怎么认等，都告诉了小动物们。

小野猪学着盖起房子来，一点儿不怕劳累；小黄鹂每天早早起来，站在枝头上练起歌喉来，从来都不觉得辛苦；小熊猫背起画架，专心地到野外去写生，画儿画得越来越好，也压根儿没叫过苦……

可聪明的猴哥呢，整天待在家里，喝喝咖啡，听听音乐，看看电视，打打游戏，或者躺在沙发上闭目养神。

这天，猴哥从电视节目中惊奇地发现：小野猪已成为森林有名的建筑师；小黄鹂正在参加演出，成了当红歌星；小熊猫开了个人画展，成了著名画家……就连平时笨手笨脚的狗熊，也开起了诊所，当上了医生。

“现在，他们都有了成就，我呢？我这么聪明，却一事无成，这到底是为什么呢？”猴哥非常烦恼，不知是怎么回事。

【1】用“①②③……”的序号标出自然段。

【2】读一读，照样子在句子中找出表示下面意思的词语写在横线上。

例：现在，他们都有了成就，而我却一事无成。

什么事都没有做成。（一事无成）

①森林里，大家公认猴哥最聪明。

大家都认为。________

②小熊猫背起画架，专心地到野外去写生。

用心。________

③聪明的猴哥整天待在家里。

从早到晚，成天。________

【3】根据短文内容连一连。

画家    建筑师     医生      歌星

小野猪       小黄鹂    小熊猫    狗熊

【4】“我这么聪明，却一事无成，这到底是为什么呢？”用文中的原话回答。

________________________

【5】小动物们成功的原因是什么？________

A. 遇到难题只是找猴哥解决。

B. 小动物们不仅请教猴哥，还不怕辛苦，动手去做。

C. 小动物们做的事情都很简单。

11、阅读碰碰车。

爸爸告诉我，电脑网络如同一个(便  遍)布全球的蜘蛛网，把每个国家. 每(坐  座)城市甚至每个家庭都连在了一起。进入网络，就好像(挎  跨)上了信息高速路。可以迅速找到所需要的各种信息，可以用电子信箱和全世界的小朋友建立联系，还可以进行网上购物。有了网络，五湖四海的人随时可以交流，咱们的地球就变成了一个小村庄。

【1】选择掉括号内正确的字。

(便  遍)________ 布全球   每________ (坐  座)城市    (挎  跨)________ 上

【2】​解释“五湖四海”_________________________。

【3】电脑网络有哪些作用?

____________________________

12、阅读题。

2018年12月2日，是我国第7个“全国交通安全日”。

学校就此开展社会实践活动，请你参与完成以下任务。

【1】下图是某校学生路遇红灯后，行为与心理状况的统计。请结合活动主题，将图表信息转化为两条主要文字信息。

信息：①___________________________________

②_________________________________________

【2】请你提两条遵守交通规则行之有效的建议。

______________________________________________

13、阅读下面的材料，回答下列各题。

8月21日，里约终于步步惊心、低开平走地完成了它的主办奥运之旅。在开幕式上，国际奥委会主席巴赫用了“在非凡的城市举办的非凡的奥运会”来称赞这个特别的奥运会东道主。在申办奥运时，时任巴西总统的卢拉表示：巴西有着_________金融危机的高度监管的金融体制，能够大力投资基础设施建设，而深海石油给了巴西筹备奥运强大的财力_________。不过，话音刚落，巴西立即陷入了经济负增长的泥淖。卢拉口中的这些优势，却成了里约的累赘。当年里约申办奥运会，可是大张旗鼓，还喊出了 144 亿美元这个高于其他几个申办城市的筹办费用。里约奥运各项建设资金大部分由联邦、州、市三级政府财政分摊，其余部分均来自民间资本。受经济危机影响，里约州政府已负债累累，再加上斥巨资支持奥运会的举办，又增加了财政赤字。雪上加霜的是，里约奥运会的赞助商大幅减少。同时，里约乃至巴西低迷的经济让很多体育迷囊中羞涩，这种情况导致奥运门票销售情况极不理想，比赛开始后，仍有大量的门票滞销。一方面，奥运赛场看台上的观众寥寥无几;另一方面，昂贵的门票却又让当地想看比赛的民众浅尝辄止。所以，当来自当地贫民窟的巴西年轻女孩席尔瓦夺取奥运金牌后，却向记者表示，她的亲友根本没钱来看她的比赛，尽管场馆与她的家几乎只是一墙之隔。

——摘自中国新闻网

【1】在下列选项中，划线字读音正确的一项是（  ）

A.泥淖 diào B.负债累累 lěi C.囊中羞涩 nán D.滞销 dài

【2】在下列选项中，划线成语运用不正确的一项是（  ）

A.当年里约申办奥运会，可是大张旗鼓，还喊出了 144 亿美元这个高于其他几个申办城市的筹办费用。

B.雪上加霜的是，里约奥运会的赞助商大幅减少。

C.一方面，奥运赛场看台上的观众寥寥无几。

D.另一方面，昂贵的门票却又让当地想看比赛的民众浅尝辄止。

【3】下列选项中，对所给字笔顺判断正确一项的是（ ）

A.里约的“里”第五笔是横，巨资的“巨”第二笔是横折。

B.里约的“里”第五笔是竖，巨资的“巨”第二笔是竖折。

C.里约的“里”第五笔是竖，巨资的“巨”第二笔是横折。

D.里约的“里”第五笔是横，巨资的“巨”第二笔是竖折。

【4】下列选项对文中“东道主”一词解释正确的是（  ）

A.客人从东方来，则称主人为东道主。

B.泛指接待或宴客的主人。

C.指东方国家。

D.负责组织、安排大型活动，接待东方来客的国家。

【5】在文中横线处依次填入下列词语，最恰当的一项是（  ）

A.应付 支撑 B.应对 支持 C.应付 支援 D.应对 支撑

【6】针对里约奥运会，大家的评论不一。下列评论中没有语病的一项是（ ）

A.里约奥运会对于所有每个国家来说，都是非常盛大的一场体育盛事。

B.排球比赛非常精彩，所以每次我都会评论然后观看比赛。

C.四年一度，竞技体育的最高舞台，展示国家文化的窗口，世界人民交流的“大熔炉”，里约奥运会结 束了，但奥运留下的故事才刚刚开始……

D.继 2008 年北京奥运会之后，再次斩获 7 枚跳水金牌，平了历史最高纪录。

14、阅读下文，回答问题

　　　　　　　　　　　　　松花江边的小姑娘

    一天早晨，天刚蒙蒙亮，几个凶神恶煞般的日本兵，端着明晃晃的刺刀，押着一位儿童团员向松花江走来。

    那个儿童团员是个小姑娘，只有十三岁。她犯了什么“罪”呢？她被捕的“罪名”就是组织村里的孩子们学习我们祖国的语言文字。在日本帝国主义侵占了我国东北三省以后，敌人为了使东北三省的人民忘记自己是中国人，永远当他们的奴隶，不准东北的少年儿童学习中国语文。

    今天，敌人在松花江边对这个姑娘进行“审讯”。为了扩大影响，日本兵还用鞭子赶来村里的许多孩子。

    敌人问：“你为什么要偷着组织学习中国语文？”

    小姑娘回答：“因为我是中国人。”

    敌人恼怒了，大声吼道：“难道你不知道违抗命令就要被枪毙吗？”

    小姑娘大声回答：“你们枪毙不了我爱国的心。”

    敌人没有办法了，换了一副假惺（xīng）惺的面孔，对小姑娘说：“你年纪这么小，怎么不爱惜自己的生命呢？只要你当着大冢的面，答应以后不再组织他们学习你们的语文，我们就送你们到最好的学校去上学。”

    小姑娘昂首挺胸，看也不看凶恶的敌人。

    敌人见此情景，恶狠狠地说：“如果你执迷不悟  ， 那——眼前的滚滚波涛就是你的坟墓了！”

    小姑娘听后．微微一笑，毫不犹豫地跳向江心……  

（1）联系上下文解释词语。①执迷不悟：________。

②凶神恶煞：________。  

（2）文中“假惺惺（ABB）”式的叠词很多，请再写几个。________、________。  

（3）根据选文内容，填写词语。①描写敌人神情的：________

②赞扬小姑娘的：________  

（4）选择正确答案Ⅰ“偷着组织学习中国语文”中“偷”的意思是：________

①私下里拿走别人的东西，据为己有。

②指偷盗的人。

③瞒着人。

Ⅱ“那——眼前的滚滚波涛就是你的坟墓了！”句中的破折号表示________

①声音的延续。

②话题的转换。

③解释说明。  

（5）填空。①小姑娘被捕的原因是________。日本帝国主义不准东北的少年儿童学习中国语言文字的目的是________。日本鬼子为使小姑娘屈服，采用了威胁“利诱”、软硬兼施的手段，他们对小姑娘的“利诱”是________。

②“你们枪毙不了我爱国的心。”这句话的含义是________。

15、按要求完成下题。

那么长的头发，洗起来不是很麻烦吗？（改为陈述句）  

________________________

16、句子练习。

1.疲劳和干渴把他们折磨得有气无力。

改成“被”字句：

2.我们遇到困难，怎么能退缩呢？（改成陈述句）

3.一大滴松脂滴下来，正好包住了一个苍蝇和一个蜘蛛。

改成“把”字句

4.每一个访问埃及的外国人，怎么会不去看一看金字塔呢？

改成肯定句：

5.同学们选举他。 他当选少先队员。（把两个句子合并成一个句子）

17、照样子写句子。

例：工人提起来汽灯。

工人把汽灯提起来。

课间，马小朋擦干净了黑板。  

__________________________

18、将下列句子改为陈述句。

①少先队员怎么能向困难低头呢？

_______________________________

②小妹妹这样乖巧，我们怎能不喜欢她呀？

_______________________________

③这潮湿冰冷的地面，怎么能睡呢？

______________________________

19、按要求改写句子

1．李晓玲对王虹说：“我要像你一样热爱集体。”（直接改间接）

_______________

2．小雪对小明说；“明天我去你家一起写作业。”（直接改间接）

_______________

3．李松说，他做作业虽然准确率高，但速度太慢。（间接改直接）

_______________

4．贝贝说，她家养的小花狗很通人性。（间接改直接）

_______________

20、句子之窗。

（1）缩句：值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。

______________________________________

（2）改成“被”字句：桑娜把西蒙的两个孩子抱了回来。

______________________________________

（3）“宁信度，无自信也。”那个买鞋的人真是可笑。他宁可________，也________。

（4）巧补对联：删繁就简三秋树，________。

（5）面对沉迷于各种游戏、不知珍惜时间的小军，我真想用一句名言对他说：________

21、续写

文章结尾处，说“妖精化作一堆骷髅，脊梁上有一行字，写着白骨夫人。”请展开想象，想象唐僧此时会说写什么，做些什么，续写文章。