吕梁2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

1、（题文）你学习过的外国名篇有 ,作者   ；名著有   作者   。

2、在横线上填上合适的词。 

________的邮票    ________的编钟   ________的工程

________的花瓣    ________的祝福   ________的河道

3、根据课文内容填空。

1．______东游，见两小儿辩斗，________。一儿曰：“我以日始出时________，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初出远，而______________。”

2．因为我们是为人民服务的，所以，______________，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出_______。只要你说得对，__________。你说的办法_____________，我们就照你的办。

3．《十五夜望月》一诗中，委婉地表达了作者的思乡之情的诗句是：__________，__________？

4、找出下面词语中的错别字，在后面括号中改正过来。

莫名奇妙（_____）   坐无虚席（_____）   捕天盖地（_____）

语重心常（_____）   养尊处忧（_____）   安然无羔（_____）

5、写出下列多音字拼音，并组词。

1．行：①（_____）——（__________） ②（_____）——（____________）

2．削：①（_____）——（__________） ②（_____）——（____________）

3．哑：①（_____）——（__________） ②（_____）——（____________）

4．殷：①（_____）——（__________） ②（_____）——（____________）

5．正：①（_____）——（__________） ②（_____）——（____________）

6、阅读下面一首词，然后回答问题。

清平乐 村居

辛弃疾

茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 

　　 “溪头卧剥莲蓬”中“卧”一向有一字千金之誉(一字用得恰到好处，给全句或全词 增辉)。你同意此说吗?为什么?

答： ___________________________

7、阅读宋词，完成练习。

定风波·莫听穿林打叶声

[宋]苏轼

莫听穿林打叶声，何妨吟啸①且徐行。竹杖芒鞋②轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生③。

料峭④春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来⑤萧瑟⑥处，归去，也无风雨也无晴⑦。

【1】下列对本词的赏析不恰当的一项是（       ）

A．首句一方面渲染出雨骤风狂，另一方面“莫听”二字点明外物不足萦怀之意

B．“竹杖芒鞋轻胜马”写出了词人竹杖芒鞋，顶风冒雨，从容前行的豪迈与喜悦

C．“一蓑烟雨”既指自己身处风雨之中，也象征着所经历的人生风雨、政治风雨，“任平生”写出了词人面对各种风雨的无所畏惧，体现了他坚强、乐观的精神

D．“归去，也无风雨也无晴”传达出词人对万物失去兴趣、心灰意冷的情绪

【2】本词是苏轼因“乌台诗案”被贬黄州时所作，从中你能读出他怎样的人生态度？说说理由。

_________________________________________

8、阅读题。

寒食

唐 韩翃

春城无处不飞花，               。

，轻烟散入五侯家。

【1】在原文中补充诗句。

【2】诗歌前两句用____两字点明仲春*；后两句用____点明享受特权的对象。

【3】今天人们用此诗中的________渲染的美丽景色。

【4】诗歌首联当中“无处不”可不可以改为“处处都”？为什么？

________________________________

【5】诗歌的后两句中的“传”字用得很妙，请你分析一下它的妙处。

________________________________

9、阅读下面的诗歌，完成后面的练习。

一片槐树叶

这是全世界最美的一片，

最珍奇、最可宝贵的一片，

而又是最使人伤心，最使人流泪的一片：

薄薄的，干的，浅灰黄色的槐树叶。

忘了是在江南，江北，

是在哪一个城市，哪一个园子里捡来的了，

被夹在一册古老的诗集里，

多年来，竟没有些微的损坏。

蝉翼般轻轻滑落的槐树叶，

细看时，还沾着些故园的泥土哪。

故园哟，啊啊，要到何年何月何日

才能让我再回到你的怀抱里

去享受一个世界上最愉快的

飘着淡淡的槐花香的季节？……

【1】一片普通的槐树叶，在作者看来却是“全世界最美的一片”，精心保存，为什么？

__________________________________

【2】从诗中看，诗人的愿望是什么？请用原诗回答。

_________________________________

【3】本是运用了“以小见大”的手法。请你说说什么是“小”，“大”又指什么？

_________________________________

10、课内阅读

真理诞生于一百个问号之后（节选）

有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。

纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。

……

在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。

当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。

【1】本文的中心论点是哪句话，请用“_________”划出来。这句话在文中起到__________________作用。

【2】判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

（1）科学领域的发现并不存在什么偶然的机遇。________

（2）“见微知著，善于发问并不断探索”在上文中出现了两次，这并不重复啰嗦。第一处着重讲有了这种能力，并解答若干问号，就能发现真理；第二处着重讲怎样的人才能具备这种能力。________

【3】课文用举例的方式说明了把“_____”拉直变成“_____”的过程，这个过程可以描述为：

（选序号填空）

________ ________ ________ ________

①反复实验 ②举一反三 ③得出结论 ④观察发现 ⑤产生疑问 ⑥坐等灵感

【4】为什么说“科学并不神秘，真理并不遥远”？

______________________________________________

【5】发现真理的人必须具备哪些条件？

____________________________________________

11、神奇的魔术师

冬苗

①女儿小海伦的生日就要到了，约当茨却高兴不起来。

②妻子小心翼翼地与他商量：“女儿想多邀些小朋友，开个生日‘派对’好不好?”“随你安排吧!”约当茨大手一挥，不耐烦地说。“小海伦一直把你当作心目中的英雄，大伙也想听你讲海上的惊险故事呢!”妻子柔声细语地说，“呃，对了，还有一位魔术师要来表演，他自己找上门，不好意思拒绝。”“魔术师?哈哈，混饭吃的江湖骗子!”灼当茨放声大笑，笑声很空洞。妻子惊恐地望着他，不知丈夫发生了什么事。

③小海伦生日那天，来了不少小客人。屋子里，就像涌进一群花喜鹊，热闹极了。

④男主人却不问不闻，衔着雪茄，独自去河边散步了。约当茨这次远航归来，郁郁寡欢，心事重重。约当茨从河边回来时，魔术表演己近尾声。看来的确很精彩，院子里不时爆出哄笑声、鼓掌声。妻子嗔（chēn）怒地瞟了他一眼，连忙让出座位，“哎，你到哪儿去了?到处找不到你。这魔术太奇妙了!你不看，真可惜啦!”“骗小孩子而已!”约当茨鄙夷不屑地哼了一声。

⑤“唷，这位先生刚刚钓鱼回来吧？收获不小啊!”魔术师年岁已老，发须斑白，但精神矍铄。他向约当茨高声喊话，吸引了大家的注意。“呵，说我吗？”顷刻间，约当茨成了全场的焦点。“我帮你把鱼儿放进盆里!”魔术师端来一瓷盆，走到约当茨身旁，果然从他藤椅的前后左右，一把把抓出活蹦欢跳的金鱼来，扔进水里还能游动。“好，压轴戏由我们大明星登场啦!”魔术师用口哨吹奏进行曲，一条漂亮的斑点狗蹦到台前。眼看魔术师扔出礼帽，原来只是虚晃一枪，礼帽急藏身后。斑点狗果真上了当，东嗅嗅，西扒扒，不见礼帽的影踪，最后，竟从灌木丛中，艰难地拖出一只大皮靴来。它一步一趔趄，气喘吁吁地把大皮靴拖到主人的脚边。更加意外的是，魔术师竟从大皮靴里抱出一只红眼睛的小白兔，送给小海伦，作为生日礼物。全场的孩子都兴奋得尖叫起来，欢乐的气氛达到了顶点。

⑥约当茨也忍不住鼓起了掌，笑出了眼泪，吩咐妻子送上丰厚的酬金。魔术师却不肯收受，只和约当茨干了一杯葡萄酒。他说，年轻时他是名消防队员，火灾中，为抢救医院里的病人，被砸下的横梁压断双腿。他拉起裤管露出金属假肢，寒光凛凛，使约当茨全身一震。

⑦一切都明白了。他是从医院里知道了约当茨的情况，才特意赶来。与这位神奇的魔术师相比，约当茨作最坏的打算，也仅仅将据去一条腿，难道就到了世界末日?

⑧夕阳下，约当茨目送魔术师的汽车渐渐远去，轻轻用口哨吹起了《水手进行曲》。天空明净，微风拂面，远处的青山更青了!

1.联系语境解释加黑线的词语。

不闻不问： 。

鄙夷不屑： 。

2.文中妻子说“他自己找上门”，请从文中找出与此句相呼应的句子，用“ ”划下来。

3.文中约当茨在不同的时间段，对魔术师持有不同的态度。请在下列横线上填上恰当的双音节词语。

约当茨在魔术师到来之前的态度是   ，他在看完魔术师的表演后的态度是赞扬，最后他目送魔术师远去时，对魔术师的态度是 。

4.文中妻子的言语和动作均不多，但她的形象却跃然纸上。请结合文中的一处具体的语言或动作描写分析妻子的形象。

5.理解文章划线句“天空明净，微风拂面，远处的青山更青了!”有什么含义?

6.文章标题是“神奇的魔术师”，从全文来看，魔术师“神奇”在哪些方面?

7.文中魔术师身残志坚、乐观向上的形象，正像陆游笔下的梅花，即使被压成泥，也不忘向人间措撒芳香。请你写出陆游《卜算子·咏梅》中含有此意的两句词。

，   。

12、非连续性文本阅读。

图书馆办证须知

办证：年满16周岁的中国公民与外籍人士持有效证件（身份证、军人证、护照等）均可办理读者证；未满16周岁的中国公民与外籍人士申办读者证需持户口簿或由其监护人持身份证办理。

办证步骤：

①请读者凭有效证件领取申请表，按实际情况填写完整的个人资料（外地和外籍读者需填写本地住址及电话），并选择需开通的读者证功能。

②请于一楼总服务台办理登记手续并交付办证费用，领取读者证。

读者证类型一览表

【1】如果你独自到这个图书馆办理读者证，需要准备的有效证件是（ ）

A．小区出入证

B．军人证

C．户口薄

D．地铁乘车证

【2】班主任王老师想借阅14本书，总书价超过了400元，他需要办理（ ）级读者证才可以借阅。

A．1级

B．2级

C．3级

D．4级

【3】只要你办理了图书馆任意一种读者证，就可以享受下面（ ）种服务。

A．可通过互联网使用本馆海量数字资源，浏览和下载专业资料。

B．可不限时间使用本馆电子服务区内网和外网资源。

C．可不限时间使用本馆电子服务区内网资源。

D．可不限时间使用本馆电子服务区外网资源。

【4】如果你是图书馆的志愿者，一位成年外籍人士向你咨询如何办理读者证，你该怎样向他介绍？

____________________________

13、阅读下文，回答问题。 

燕子

初中的时候，学会了那一首《送别》的歌，常常爱唱：“长亭外，古道边，芳草碧连天……”

有一个下午，父亲忽然叫住我，要我从头再唱一遍。很少被父亲这样注意过的我，心里觉得很兴奋，赶快再从头来好好唱一次：“长亭外，古道边……”

刚开了头，就被父亲打断了，他问我：“怎么是长亭外？怎么不是长城外呢？我一直以为是长城外啊！”

我把音乐课本拿出来，想要向父亲证明他的错误。可是父亲并不要看，他只是很懊丧地对我说：“好可惜！我一直以为是长城外，以为写的是我们老家，所以第一次听这首歌时就特别感动，且一直没有忘记，想不到这么多年竟然是听错了，好可惜！”

父亲一连说了两个“好可惜”，然后就走开了，留我一个人站在空空的屋子里，不知如何是好。

前几年刚搬到石门乡间的时候，我还怀着凯儿，听医生的嘱咐，一个人常常在田野间散步。那个时候，山上还种了相思树，苍苍翠翠的，走在里面，可以听到各式各样小鸟的鸣声，田里面也总是绿意盎然，很多小鸟也会很大胆地从我身边飞掠而过。

我就是那个时候看到那一只孤单的小鸟的，在田边的电线杆上，在细细的电线上，它安静地站在那里，黑色的羽毛，像剪刀一样的双尾。

“燕子！”我心中像触电一样地呆住了。

可不是吗？这不就是燕子吗？这不就是我从来没有见过的燕子吗？这不就是书里说的，外婆歌里唱的那一只燕子吗？在南国的温热的阳光里，我心中开始一遍又一遍地唱起外婆爱唱的那一首歌来了：“燕子啊！燕子啊！你是我温柔可爱的小小燕子啊……”

在以后的好几年里，我都会常常看到这种相同的小鸟，有的时候，我是牵着慈儿，有的时候，我是抱着凯儿，每一次，我都会很兴奋地指给孩子看：“快看！宝贝，快看！那就是燕子，那就是妈妈最喜欢的小小燕子啊！”

怀中的凯儿正咿呀学语，香香软软的唇间也随着我说出一些不成腔调的儿语。天好蓝，风好柔，我抱着我的孩子，站在南国的阡陌上，注视着那一只黑色的安静的飞鸟，心中充满了一种朦胧的欢喜和一种朦胧的悲伤。

一直到了去年的夏天，我和几位画家朋友一起，到南部的公园里写生，在一本报道垦丁附近天然资源的书里，我看到了我的燕子。图片上的它有着一样的黑色羽毛，一样的剪状的双尾，然而，在图片下的解释和说明里，却写着它的名字是“乌秋”。

在那个时候，我的周围有着好多的朋友，我却在忽然之间觉得非常孤单。在我的朋友里，有好多位在这方面很有研究心得的专家，我只要提出我的问题，一定可以马上得到解答。可是，我在那个时候唯一的反应，却只是把那本书静静地合上，静静地走了出去。

在那一刹那，我忽然体会出来多年以前的那一个下午，父亲失望的心情了。其实，不必向别人提出问题，我自己心里也已经明白了自己的错误。但是，我想，虽然有的时候，在人生的道路上，我们是应该面对所有的真相，可是，有的时候，我们实在也可以保有一些小小的美丽的错误，与人无害，与世无争，却能带给我们深沉安慰的小小的错误。

我实在舍不得我心中的那一只小小的燕子啊！

（注）本文选自著名诗人、散文家、画家席慕蓉的散文集。其散文文字清新、质朴，带着挥之不去的浓浓乡愁。

【1】如果把文章分成两部分，你打算怎么分？写出各部分的大意。  

_______________________

【2】文章中画横线的句子，连用了三个反问句，在表达上有什么作用？你从中读出了怎样的情感？  

______________________

【3】当父亲发现了自己的错误后“一连说了两个‘好可惜”’，你认为父亲“可惜”的是什么？  

_________________________

【4】父亲和“我”的“美丽的错误”各指的是什么？ 

父亲的“美丽的错误”：________。

“我”的“美丽的错误”：________。

【5】为什么说这些错误是“美丽的”？ 

_________________________

14、阅读下文，回答问题。 

血凝红叶

峡谷中，坐落着一座低矮（简单  简朴  简陋）的小草房。门上刻着淡淡的字迹：“赵一曼被俘地址”“抗日民族英雄赵一曼永垂不朽！”时令才深秋，却下了一场大雪。这里没有高耸的赵一曼纪念碑，没有鲜花，没有坟墓，她和白山黑水卧在一起，她和蓝天沃野永驻在一起。朔风在峡谷里呼啸，白雪在天空中飞舞，四野默默无声，那山、那水、那风、那雪似乎在为烈士致哀。小草房前的一丛柞树披着厚厚的雪，像盛开的梨花，它的叶子并未凋零，一片火红，像燃烧的火苗一样耀眼。

 一位正在着手写赵一曼传记作品的作家，随手采了一片鲜红的柞叶，沉重地讲起一段（悲哀  悲伤  悲壮）的历史来：

赵一曼同志在战斗中左腿被打断，跌倒在地，不幸被俘。在哈尔滨，她惨遭百般折磨，受尽酷刑，但她始终坚贞不屈，最后敌人把她押送到亮珠河杀害。在刑场上，赵一曼昂首挺胸，正气凛然，她高喊着：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁……”在口号声中，她倒在了血泊（pō  bò）里。当时，她才三十一岁……

我们都沉默着，谁也不说话，静听着这位作家的讲述。我仿佛感到赵一曼就站在我们面前，她英姿飒爽，目光炯炯，身披大衣，腰系皮带，手执匣枪，刚强如铁……她没有牺牲，没有离去，她就屹立在这高高的崖顶上，像一尊不朽的雕像。

我们每一个人都肃然起敬，心里燃烧着对日本侵略者的愤怒火焰，情不自禁（jīn  jìn）地想从洒着赵一曼鲜血的地方捡点什么，从而寄托我们对英雄的思念。我想了想，弯腰采撷了一片最红的柞叶，小心地夹在我的笔记本里……

【1】选择文中括号里正确的字或读音。 

（简单  简朴  简陋）________的小草房     （悲哀  悲伤  悲壮）________的历史

血泊________（pō  bò）     情不自禁________（jīn  jìn）

【2】从文中找出两个描写赵一曼形象的四字词语，另外再写四个描写人物形象的词语。

_______________________

【3】用波浪线画出两句表示作者联想的语句。

【4】作者为什么要采撷一片最红的柞叶夹在笔记本里呢？请联系短文题目，说说红叶的象征意义。

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15、按要求写句子。  

（1）邓稼先把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。（改为“被”字句）  

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（2）一群偌大的蝶蛾闯进孩子的房间。（缩句）  

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（3）笑得用手指着风姐儿，却说不出话来。（修改病句）  

________________________

（4）我不得不另选一个职业，学上了驾驶飞机。（改为肯定句）  

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（5）全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢？（改为陈述句）

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16、按要求写句子。  

（1）桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。（缩句）  

___________________

（2）许多试图过江的百姓都被咆哮的江水吞噬了：（改为“把”字句）  

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（3）世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？（改为陈述句）  

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（4）时间一去不复返。我们要更加珍惜时间。（用关联词语连成一句话）  

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17、句子广场。（按要求改写句子）

1．孩子们把鞭炮点燃了。（改成 “被”字句）

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2．除夕真热闹。（改为反问句）

__________________________

3．姥姥对小红说：“春节放假， 来我家住几天吧。”（改为转述句）

__________________________

4．北京是城市。　北京也跟着农村一齐过年。（用合适的关联词把两句话合并成一句话）

_____________________________

18、单是闻着腊八粥的香气，就够咽三口以上的唾沫了，何况是放开肚皮吃呢！（用加点词语造句）

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19、按要求完成句子练习。

（1）这里的工作多么重要，我哪能离开呢？（改为陈述句）

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（2）老班长对我们说：“我没完成党交给我的任务，没把你们照顾好。”（改为转述句）

___________________

（3）在毕业联欢会上，同学们唱起了动听的歌和欢乐的舞蹈。（修改病句）

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20、句子加工厂。（按要求写句子）（8分）

（1）这真是一场惊心动魄的拼搏！（缩句）

（2）敌人承认人民解放军威力无比。（改为双重否定句）

（3）我端过来两杯绿茶。

①改为“把”字句：

②改为“被”字句：

（4）妈妈说：“我希望这次你能考出优异的成绩。”（改为转述句）

21、习作。

六年的小学生活就像一个万花筒，五彩缤纷，在成长的路上我们经历过许许多多，有成功后的喜，也有失败后的痛，还有后悔的泪……但只要我们曾经经历过，就会有一份属于自己的收获和感受。请选择其中你印象最深的一件事写一篇作文。

要求：1．题目自拟。2．把印象深刻的内容写具体，表达出真情实感。3．450字左右。