阿克苏地区2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级语文

1、“你的成绩有了很大提高，不能把它作为骄傲自大的资本”。给这句话选择恰当的关联词是____

A．因为……所以……

B．即使……也……

C．无论……也……

2、下列不是关于“提问”的名句是（       ）

A．为学患无疑，疑则有进。

B．好问则裕，自用则小。

C．读万卷书，行万里路。

D．博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

3、神话具有永久的魅力，通过学习我们知道神话的特别不包括（ ）

A．充满神奇的想象

B．人物个性鲜明

C．表达了古人对世界的认知

D．神话的内容大多相似

4、局促不安（　　）

A. 部分   B. 形势、情况   C. 弯曲   D. 拘束

5、下列动物的家搭配不正确的一组是（       ）

A．鸟——巢

B．马——厩

C．鸡——圈

D．牛——穴

6、《雪地寻踪》中，守林人的小儿子在树林里打断了什么动物的腿？（   ）

A.棕熊 B.狐狸 C.胡獾

7、下面各组词语中带点字读音相同的一组是（       ）

A．挨家挨户       挨饿受冻

B．凯旋归来       旋转舞台

C．哄堂大笑       一哄而散

D．纪昌学射       纪律严明

8、根据所学知识填空。

（1）“智能之士，____________，____________。”王充的这句名言告诉我们不学习便不能做成事，人不多问就不知道事理。

（2）我知道的气象谚语有：______________。

（3）我们常说当局者迷，旁观者清，正如苏轼所言：“___________，___________。”

（4）_____________，长河渐落晓星沉。____________，碧海青天夜夜心。（李商隐《嫦娥》）

（5）梅雪争春未肯降，_____________。____________，雪却输梅一段香。（卢梅坡《雪梅》）

9、阅读下面的古诗并回答问题。

登飞来峰

飞来山上千寻塔1，闻说2鸡鸣见日升。

不畏浮云3遮望眼，自缘5身在最高层。

注释：1.千寻塔：很高很高的塔。寻，古时长度单位，八尺为寻。

2.闻说：听说。

3.浮云：在山间浮动的云雾。望眼：视线。

4.缘：因为。

1.这首诗中正面写飞来峰高的诗句是   ；侧面写飞来峰高的诗句是：   。

2.这首诗富含哲理的一句是： 。

3.告诉我们   的道理。与王之涣的诗句：

  有异曲同工之妙。

10、读曹文轩《痴鸡》选段，完成练习。

①那年春天，我家的一只黑母鸡正趴在鸡蛋上想孵小鸡。母亲说：“不能让它孵小鸡。鸡不下蛋，你连买瓶墨水的钱都没有。”母亲给了我一根竹竿，让我把它吓醒。

②我跑过去将黑母鸡撵起来。它在前面跑，我挥着竹竿在后面追。从屋前到屋后，从竹林追到菜园。我追赶的速度不断加快，黑母鸡的速度却越来越慢，翅膀也耷拉下来，还不时地跌倒。见竹竿挥舞过来，只好又挣扎着爬起，继续跑。

③我终于筋疲力尽地瘫坐在草垛底下。黑母鸡钻到了草丛里，一声不吭地将自己藏到傍晚。第二天，它“咯咯咯”地叫着，依旧寻觅着鸡蛋。但它一下子就瘦损下来，似乎只剰下了一只空壳。本来鲜红欲滴的鸡冠失了血色，而一身漆黑的羽毛也失去了光泽。

④其他鸡群趁机捉弄它，它们不是群起而追之，便是群起而啄之。它毫无反抗的念头，且也无反抗的能力。在追赶与攻击中，只能仓皇逃窜，最后蜷缩在角落里。

⑤过了几天，大姨妈家送孵出的小鸡来了。

⑥黑母鸡一听到小鸡叫，立即直起颈子，随即大步跑过来，翅大身轻，简直像飞。它要做鸡妈妈。但那些小鸡一见了它，就像小孩见到疯子，吓得四处逃散。它四处去追那些小鸡，追着了，就用大翅将它们罩到了怀里。那被罩住的小鸡，就在黑暗里惊叫，然后用力地钻出来，往人腿下跑。它东追西撵，弄得四下里一片“唧唧唧”的惊叫。

⑦母亲专门将邻居家的毛头请来对付这只痴鸡。毛头做了一面小旗缚在黑母鸡的尾巴上。毛头将它松开后，它误以为有什么东西向它飞来了，惊得大叫，发疯似的跑起来。

⑧黑母鸡钻进了竹林，那面小旗被竹枝勾住，终于从它的尾巴上被拽了下来。 它跌倒在地上，很久未能爬起来，张着嘴巴光喘气。可是，痴鸡依旧没有能够醒来。

⑨然而，过了两天，黑母鸡却不见了。一个多月后，我和母亲正在菜园里种菜，忽然隐约地听到竹林里有小鸡的叫声。再循声望去，眼前的情景把我俩惊呆了。

⑩黑母鸡领着一群小鸡正走出竹林。当时正是中午，阳光明亮照眼，微风中，柳枝轻轻飘扬。那些小鸡都已显出羽色了，在黑母鸡周围欢快地觅食与玩耍。再细看黑母鸡，只见她神态安详，再无一丝痴态，鸡冠也红了，毛也亮亮闪闪的，又紧密、又有光泽。

【1】读①〜⑧段，黑母鸡因“发痴”而遭受许多苦头，抓住关键词概括，完成下图。

遭受苦头 被“我”用竹竿赶 ________ ________

母鸡表现_________

_________ 仓皇逃窜，蜷缩角落

【2】第⑥段中的画线句子，加点字是对黑母鸡的_____________描写，表现出_______。请仿写一个含连续动作的句子：__________________

【3】请转述第①段中母亲说的话。______________

【4】本期我们学过“贬语褒用”的表达方式，短文中的______一词也是贬语褒用。

【5】前文中作者一直用“它”称呼黑母鸡，为什么最后一段中作者用了“她”？

________________________

11、阅读练习。

毛驴和牛大哥

有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把它背(bēi bèi)回家。毛驴向它要十斤山芋做报酬，老山羊拒绝了，自己一瘸一拐地走了。过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问:“牛哥，它出多少山芋请你背它?

“千斤。”

毛驴冷笑道 十斤山芋还不干呢 千斤 你可别做梦了

牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了，而是你别糊涂了!十斤山芋算得了什么?友谊的分(fēn fèn)量重千斤呀!”

毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇(shānshàn)了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。

【1】在短文中括号里正确的读音下画横线。

【2】读了这篇寓言故事，你最喜欢谁?为什么?

___________________________________________

【3】给第四自然段加上标点符号。

【4】用文中的一句话，把下面的话补充完整。

这篇寓言故事告诉我们:___________________________

12、阅读。

最棒的玉米

从前有一个老婆婆，她在屋子的后面种了一大片玉米，眼看着（获得 收获）的日子一天天近了。

一天，一个颗粒（饱满 饱和）、裹着几层绿外衣的玉米说道："收获那天，老婆婆肯定先摘我。因为我是今年长得最好的玉米！”周围的玉米听了也都随声附和地称赞着。收获那天，老婆婆只看了看那个最棒的玉米，并没有把他摘走。“老婆婆可能（眼色 眼神）不大好，没注意到我。明天，明天，她一定会把我摘走的！”那个很棒的玉米自我安慰着。

第二天，老婆婆又唱着快乐的歌儿收走了其他的玉米，可唯独没有摘这个棒玉米。“明天，老婆婆一定会把我摘走的！”棒玉米仍然自我安慰着……

第三天，第四天，老婆婆没有来，从这以后的好多天，老婆婆也没有来过，棒玉米被摘走的希望越来越渺茫……

直到一个漆黑的雨夜，棒玉米才突然感悟到：“我总以为自己是今年最好的玉米，我对自己的估量太高了。其实，我是今年最差的玉米，连老婆婆都不要我了。白天，我顶着烈日，原来饱满而又排列整齐的颗粒变得干瘪坚硬，整个身体像要炸裂一般。夜晚，我又要和风雨搏斗，眼看躯体快要腐烂，我真是自作自受啊！”他绝望，他悲痛，他甚至想自行了断，在这个暴风骤雨的夜晚永远地消失掉……

不知不觉，一缕（温和 柔和）的阳光照在棒玉米的脸上，他抬起头来，睁开眼睛，一下就看到了站在他面前的老婆婆。

老婆婆也在用一种柔和的目光瞧着他，自言自语道：这可是今年最好的玉米，他的种子明年一定比他今年长得要好哟！这时，棒玉米才明白老婆婆为什么不摘走他。

正当他想着的时候，这个获此殊荣的棒玉米被老婆婆轻轻地摘了下来……

相信自己，但有些时候需要再等一等。

【1】用“/”画去文中括号里不恰当的词语。

【2】“最棒的玉米”已经具有人的情感，他经历了怎样的心理变化？用四字词语概括。

__________→并不灰心——__________→__________→__________

【3】“这时，棒玉米才明白老婆婆为什么不摘走他。”你认为老婆婆不早些摘走这个棒玉米的原因是什么？

__________________

【4】你从这个故事里得到了什么启示呢？

___________________

【5】假如老婆婆把“最棒的玉米”和其他玉米一起摘走，结果会怎样呢？请展开想象，写一写。

___________________

13、课外阅读。

春雨过后，竹林里，尖尖的竹笋纷纷破土而出。一夜之间，新竹遍地。

竹子是怎样长成的呢？它是一年成材的植物。冬天，竹根在土壤里吸饱了养分，气候开始萌发。春季，是竹子生长的（初期   旺期   中期）。可这时，常常因为土壤比较（干旱   干燥），水分不够，笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来，土壤里水分多了，春笋吸足了水分，就破土而出，一日能长一、二尺，有时还能长高一米。春笋成竹，不到一年时间，就能长成竹林。

竹子的作用可大啦！它能做成笙、笛、箩筐，能制成扁担、竹杠、脚手架，为人民盖房作梁，它都默默无言，心甘情愿。它的枝丫扎成扫帚，也能除污去尘；甚至它的落叶，也要和大地拥抱在一起，腐烂成肥料。它，从根到梢，从竿到叶，把一切都献给了人类。

【1】从下面选出合适的题目填入文前的横线上。

竹             竹笋             竹林             竹器

【2】在文中的括号里选择恰当的词语，并打“√”。

【3】第二自然段的第一个句子是一个（       ）

A．疑问句

B．设问句

C．反问句

【4】把文中描写竹子长得快的语句写在横线上。

_____________________________

【5】第二自然段和第三自然段分别围绕哪句话来写的？请写在横线上。

第二自然段：___________________________

第三自然段：___________________________

【6】请你用自己的话概括短文的主要内容。

_________________________________

14、阅读下面文本，完成练习

最快的水中战衣

2000年悉尼奥运会，一位游泳名将身着一种特殊的泳衣——“鲨鱼皮”，一举夺得3枚金牌，使得“鲨鱼皮”泳衣名震泳坛。这件“鲨鱼皮”到底是什么样的？这种泳衣与“海中霸王”鲨鱼之间又有着怎样的联系？

乍一看，“鲨鱼皮”就是一件黑乎乎的紧身衣，造型很酷！可你穿上后，全身肌肉被束得很紧，腰、背、脊椎一下子直挺挺的，一点也不舒服。不过，可别因此小瞧了它。测试证明，这种泳衣可以减少5%的氧气消耗，让入水、冲刺、转身速度提高49%，并降低10%的水中阻力。这样，就可以让运动员的成绩提高2%。因此，“鲨鱼皮”堪称“世界上最快的水中战衣”。

“鲨鱼皮”是由一种特殊尼龙纤维材料制成的，这种新材料伸缩性极强，可以紧贴看皮肤，而且非常轻，每米才104克，上面还有高科技制造的防水纳米涂层。与传统的面料相比，新材料更轻、更薄，不易吸水和透水，亲手一摸，你就会发现，深灰色的面料并不光滑，表面布满了一点一点的小颗粒，就像高尔夫球，并不是光滑的，而是凹凸不平的。

原来，这种泳衣是模仿鲨鱼的皮肤制成的。鲨鱼游得很快，是因为它的皮肤表面粗糙，呈V形皱褶，这样可以减少摩擦力。再仔细观察布料缝合的地方，竟找不到一丝线脚——这种泳衣在缝制过程中，根本不用线，而是运用超声技术连接的，没有突出的接缝，水的阻力自然大大减少。

靠着“鲨鱼皮”，在2012年伦敦奥运会上，中国16岁小姑娘叶诗文一连夺得两枚全牌。当然，这和她的刻苦训练也是分不开的。

（选自《中国少年儿童趣味百科全书》，中国大百科全书出版社，2020年版）

【1】读了文章的题目后，你有什么问题？请写下来。

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【2】“鲨鱼皮”泳衣能让运动员的成绩提高多少？（　　）

A．5%

B．49%

C．10%

D．2%

【3】照样子，在序号处把“鲨鱼皮”泳衣的相关信息补充完整。

【4】现在，你能解答第一题中自己提出的问题了吧。请把答案写下来。

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15、按要求写句子。

1.下列小动物的家在哪里？请你选择其中的一个，照样子写一写。

例：牛生活在牛棚里。

猪   鱼   虎

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2.即使有骤雨，这里也立刻就会干的。（用加点的关联词语仿写句子）

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3.蛐蛐在草丛里叫。（改为拟人句）

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16、请在修改下面的书信：两处错字，两处格式错误，一处语病。

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17、下面这段话中共有四处错误，请进行修改。

王小军喜欢酷爱打乒乓球。他勤奋克苦在训练时，球技不断提高。果然，他在全市小学生乒乓球竞赛中，夺得了冠军。

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18、修改病句。

1．会场上爆发出一阵阵激烈的掌声。

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2．暑假即将到来，班主任反复强调要防止不发生溺水事件。

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19、习作。

在日常学习和生活中，你经历过什么让你激动、兴奋紧张、害怕、懊恼、后……的事？请以“一件    的事”为题写一篇作文，要写清楚事情的经过和自己当时的感受，注意内容要有条理哟！