河源2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级语文

一、选择题(共7题,共 35分)

1、下列句子中标点符号使用有误的一项是(       

A.母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。

B.到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿翠绿、淡绿、粉绿……

C.为了纪念他,国际天文学联合会将月球上的一座环形山命名为“万户”。

D.什么东西响了一声,它立刻警戒起来,歪着头听,挺着身儿预备作战,看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

2、下列人物和故事对应不准确的一项是( )

A.神机妙算——西门豹

B.腾云驾雾——孙悟空

C.铁面无私——包公

D.精忠报国——岳飞

3、填入下面句中横线处的词语,最恰当的一项是(       

这次的班队活动,胆小的王宏 ,担任了主持人的角色。

A.破天荒 打头阵

B.开绿灯 挑大梁

C.开绿灯 占上风

D.破天荒 挑大梁

4、给加点字选择恰当的解释。(填序号)

1.顾:转过头看;注意;照管;拜访;商店或服务行业指人前来购买东西或要求服务。

此失彼 (  ) 四周(  ) 茅庐(  ) 客盈门(  )

2.实:确实,的确;真实,实在;实际,事实;种子,果实。

累累(  ) 守信(  ) 名存(  ) 属不易(  )

 

5、下列词语书写全正确的一组是(       

A.奇幼   猫头莺   成千上万

B.教练   催眠曲   空空如也

C.滕萝   热辣辣   无能维力

D.澎大   汤园       一丝不苟

6、下列词语书写正确的一项是(          

A.昔日       可惜       措烛

B.土炕       抵抗       坑洼

C.澳秘       奥洲       粤语

7、花落谁家。

美丽 美观 美满   美好

(1)漓江的水清澈见底,可以看到带有( )花纹的鹅卵石。

(2)长大以后做一名人民教师是我( )的心愿。

(3)我有一个幸福( )的家庭。

(4)王阿姨的家布置得很( ),给人一种温馨的感觉。

 

二、填空题(共1题,共 5分)

8、《菊花》这首诗中,能够体现作者对菊花喜爱之情的诗句是______,______”。“须臾却入海门去,____________。”这首诗的作者是__代的___。日晕______,月晕___________日出_________。通过第二单元的学习,我们知道了《观潮》的作者是按照_____________的顺序来写的。写潮来时的景象,是从______的角度来写的,突出了大潮的来势之猛;了解了火烧云不仅___多,而且______变化多。

三、古诗阅读(共1题,共 5分)

9、阅读欢乐岛。

(一)课内阅读。

题西林壁

横看成岭侧成峰,

远近高低各不同。

________________,

1.将诗句补充完整。

2.说说你对所填诗句的理解。

________________________________________________________

________________________________________________________

 

3.通过这首诗你明白了一个什么道理?

________________________________________________________

________________________________________________________

 

别董大

千里黄云白日曛,

北风吹雁雪纷纷。

_______________,

_______________。

4.将诗句补充完整。

5.说说你对所填诗句的理解。

________________________________________________________

________________________________________________________

6.这首诗表达了作者怎样的情怀?

________________________________________________________

________________________________________________________

(二)课外阅读。

朝霞和日出

  天亮了,东方天际露出鱼肚白的颜色。渐渐地,鱼肚白变成淡红色,好像人们喝了一点酒,脸上呈现出的红晕一样。接着,它又由淡红慢慢地变成深红,再由深红变成金黄的颜色。这时候,周围的白云仿佛涂上了缤纷的色彩。啊,多么艳丽的朝霞!我真希望自己是一个画家,把清晨这一美丽的景色描绘出来。

  我爬上山顶凝望那遥远的天际彩云在不断地变化一会儿好像红苹果一会儿又好像紫葡萄一会儿仿佛又变成蓝宝石珍珠彩玉瑰丽无比的朝霞真是变化莫测

  没有多久,火球般的红日,从东方地平线上缓缓地升起来了。霎时,远处的树木,地上的花草,青青的山,绿绿的水,都披上了晨曦,充满了朝气。尤其那草木枝上的露珠,像镶了金刚钻一般,晶莹闪耀,好看极了。我第一次登山,真没有想到,日出的景色,竟是这样的美丽!

  原野的清风徐徐地吹拂着,我尽量呼吸着清晨的新鲜空气,尽情地欣赏着清晨的美.景,不由喃喃自语:大自然啊,你多么美!

1.从第1自然段中找出描写朝霞色彩变化的词语。

  (   )(   )(   )(   )

2.在第2自然段的方框处填上标点。

3.本文按________顺序,描绘了清晨的美景。

4.读了短文后,你觉得日出时的景色美在哪里?

________________________________________________________

 

 

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

10、阅读。

《尼克代表我》节选

妈妈说:“他太气人了!一点儿都不听话!”

我躺在地板上,委屈地大哭起来:“求求你们,让我出去吧!我真的有一件重要的事情……你们不让我现在出去,就把我从楼上扔下去吧……”

他们把我反锁在房间里。爸爸在门外对妈妈说:“这小子疯了吗?有什么重要的事?他能有什么重要的事?你问问他,一个三年级的小孩子,能有什么事情非得在晚上出去?上月球轮得到他吗?”

我停止了哭泣,坐在自己房间的地板上,呆呆地望着窗外。窗外没有月光,没有星星,只有黑夜。外面的世界,我什么也看不见。我的心情就像伸手不见五指的冬夜。

晚上九点二十整,我从地板上站起来,推了一下门,推不开。门被爸爸反锁死了。我想用头撞门,又怕疼。

我把窗户打开了,一股冷风扑到我脸上。我把头伸向窗外,大喊一声       尼克     他们不让我出去

没人理睬我。我想,整个世界都把我遗忘了吗?

【1】在倒数第2自然段空白处加上合适的标点符号。

【2】按要求,写句子。

(1)我把窗户打开了,一股冷风扑到我脸上。(换种说法,意思不变)

______________________________________________

(2)一个三年级的小孩子,能有什么事情非得在晚上出去?(改为陈述句)

_______________________________________________

【3】读一读,选一选。

A.心理活动描写   B.动作描写   C.神态描写   D.语言描写   E.外貌描写

(1)妈妈说:“他太气人了!一点儿都不听话!”( )

(2)我停止了哭泣,坐在自己房间的地板上,呆呆地望着窗外。( )

(3)我把窗户打开,又把头伸向窗外。( )

(4)我想,整个世界都把我遗忘了吗?( )

(5)他胸脯是宽的。但肋骨突出着像在陷落。( )

【4】读选段,忆全文,答一答。

(1)当我看到《尼克代表我》这本书的封面时,就想到了这样一个问题:______________

(2)梦想与现实交织碰撞,成长的烦恼、现实的困惑接踵而至。吴小小想做的事情,父母总不支持;吴小小感动的,父母不以为然;吴小小不想挨打,父母却偏打;想挨打,妈妈的手又“无家可归”;吴小小不想参加合唱团,陆老师又非要他参加……请你选择吴小小经历的“错位”事件,完成下表。

事件

吴小小所想、所愿

父母、老师的理解或反应

_____

______

男孩子只有打才能成才

喜欢尼克

_______

妈妈认为尼克是“烂狗”

______

不想去合唱团

_______

11、课外阅读

换一扇窗子

一个美国的小男孩天生就有一个大鼻子,因为这个大鼻子,他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此整天闷闷不乐,不爱和同学打交道,不愿意参加班上的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户边看风景。

玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。

“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”

窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。

“孩子,你开错了窗户。”玛利亚抚摸着小男孩的头说,“你知道吗?在老师的心目中,你的鼻子是最可爱的。”

“但大家都笑我啊!”小男孩深感委屈。

“那是因为你没有换一扇窗户,没有把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”

后来,学校要举办一个小型话剧演出,一个角色很适合小男孩。在玛利亚的指导下,小男孩鼓起勇气参加了演出,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振,再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特,是20世纪美国最著名的滑稽明星之一。

       是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗?

【1】联系上下文,解释下列词语。

(1)闷闷不乐:_____________

(2)名声大振:_____________

【2】对“换一扇窗户”这句话理解正确的是(     

A.我们要学会在大自然中放松心情,陶冶情操。

B.我们对待问题要乐观,要看到事物积极的一面。

【3】根据提示概括文章主要内容。

起因:____________

经过:____________

结果:____________

【4】读完这个故事,你有什么感受,请写一写吧。

___________________

12、阅读材料,回答问题。

材料:

①这类病毒的外膜形如国王的皇冠,因此得名“冠状病毒”。

②新型冠状病毒具有传染性,经呼吸道飞沫传播和接触传播是主要的传播途径。

③感染病毒的人会出现程度不同的症状,有的只是发烧或轻微咳嗽,有的会发展为肺炎,有的则更为严重甚至死亡。

④疫情可防可控可治。

【1】阅读了材料,我们知道“冠状病毒”是因_______得名的。它具有_____,主要传播途径是______,疫情是______的。

【2】“新型冠状病毒”使我们度过了一个不同寻常的春节,回想疫情防控期间,你都做了哪些防护措施?写一写。

________________________

13、阅读理解。

小麻雀是一种很可爱的鸟。它在屋檐下和树上做巢,与人为伴。它聪明伶俐,不娇嫩,适应性强。心理学家波尔特曾进行过动物智能测试,发现麻雀的模仿能力和记忆能力与猴子相近。一位麻雀研究者捕捉了820只麻雀,发现被第二次捕捉到的只有26只。这说明它们是很会吸取教训的。小麻雀很有情义。雌雀生蛋孵育,雄雀则辛勤觅食喂养。有一次,一个英国研究者发现有一窝小麻雀都会飞了,雄雀还是不停地往窝里送食。他往窝里一看,发现一只小麻雀被一根纱线绕住了脚,雄雀为了这个不幸的孩子,天天不辞辛劳,一次次地喂食。

但是,麻雀虽然讨人喜欢,却受到许多冤屈。在人类的历史上,它曾多次遭受过灭顶之灾,差点儿被赶尽杀绝。

如20世纪50年代,我国曾发动了声势浩大的除“四害”运动,“四害”中就有麻雀。人们将麻雀定为敌人,是认为它们专门吃粮食。只一两天工夫,就有32万只小麻雀在上海“遇难”,同一时间里,北京人灭掉了40万只麻雀。

但是,不久人们发现,树上的虫子多了起来,绿树的叶子变得支离破碎。庄稼地里的小虫也多了起来。粮食减产了,棉花也歉收了。没过几年我国政府就不将麻雀列为“四害”之一了。

麻雀究竟是有害还是有益?是害多还是益多?这些问题引起了一些生物学家的深思。经研究表明,麻雀对于消灭害虫、减少杂草是有贡献的。它不是人类的敌人,它功大于过。把它当成敌人,赶尽杀绝,使生态环境失去平衡,为害虫们的横行创造了条件。

小麻雀的冤案是发人深思的。

【1】给短文添加一个合适的标题,并写在下面的横线处。

_______________________

【2】在第一自然段中用“ ”画出说明“小麻雀是一种很可爱的鸟”的关键语句。

【3】读短文第一、二自然段,提出一个值得思考、对理解文章有帮助的问题,写下来。

_________

【4】“只一两天工夫,就有32万只小麻雀在上海‘遇难’,同一时间里,北京人灭掉了40万只麻雀。”“一两天”说明___________,加点的两个词说明_______,这两句话写出了____________

【5】结合短文内容,说说麻雀的功与过。

功:___________________

过:___________________

【6】读了这篇短文,你一定有不少感受,请补充文章的最后一个自然段。

14、课外阅读。

黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作!

刚进入黄果树风景区,我们便听到“哗哗”的声音从远处飘来,就像是微风拂过树稍,渐近渐响,最后像潮水般涌上来,盖过了人喧马嘶,天地间就只存下一片喧嚣的水声了。

透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来,那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。

瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的“银雨酒金街”的奇景。

黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作!

【1】从短文中找出下列词语的近义词。

喧闹—( )             有名—( )

【2】请用“﹏﹏﹏”画出文中的一句比喻句。

【3】短文从____________________两方面描绘了黄果树瀑布__________的特点。

五、语言表达(共1题,共 5分)

15、口语交际。

暑假期间,四年级的林聪参加了书法夏令营活动。来到了一个新的集体,他该怎么向大家介绍自己呢?替他想一想,再写下来。

______________

六、修改病句(共3题,共 15分)

16、

活动一:小语小文游广州

小语发微信邀请表妹小文来广州玩。请你找出这段信息中的四处错误,用修改符号在原文上修改。

小文,你好!广州是一座海纳百川的城市,这里有来自世界各国各个国家的人。广州一年四季花团锦簇,因此被誉为“花城”的美称。夏天的广州是一个迷人的季节,人们可以尽情欣赏这座城市的美丽风光在这里。欢迎你来广州玩。

_______________________________________________________________________

17、修改下列病句。

(1)听了这段报告,使我们懂得了许多道理。

__________________________

(2)已经把连长交给我的任务顺利实行了。

___________________________

(3)经过教育,受害者擦亮了眼睛,增高了认识。

_____________________________

(4)我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。

_____________________________

18、请用修改符号修改书信。(两处格式,两处错字,一处语病)

亲爱的爸爸:您好!

     这学期我参加了学校的作文竞赛,我第一名的好成绩!我迫不急待地跟您分享这个好消息,您为我自毫吗?真想早点见到您!

     

身体健康!

2022年6月8日

儿子李明

七、书面表达(共1题,共 5分)

19、笔下生花。

在成长过程中,老师的表扬,同学的鼓励,父母的批评,朋友的关心……使你不断克服困难,改正缺点。有时候一句话就会改变我们的人生,这就是语言的力量。请任选一题,写一篇作文。

1.谢谢你(您)的那句话

2.为什么我不敢说?

 

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