西双版纳2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级语文

1、选择恰当的关联词填空。(4分)

如果……就会…… 每当……时候

假如……总要…… 只要……会……

①( )遇上老人来走搭石，年轻人( )伏下身子背老人过去。

②( )上工、下工，一行人走搭石的( )，动作是那么协调有序。

③上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，( )发现哪块搭石不平稳，一定( )放下带的东西，找来合适的石头搭上。

④( )前面的人突然停住，后边的人没处落脚，( )掉进水里。

2、解释下列“张”字在句中的意思。

张：①使合拢的东西分开 ②看;望 ③量词

1.他送给我两张画。 (  )

2.上课时你要专心听讲，别东张西望。( )

3、在正确的读音下划上横线。

潜（qián qiǎn）入深海   筛（shān  shāi）选   不仅(jǐn  jǐng)

例（lì liè）如 盐碱(jiǎn  xián) 储(cǔ  chǔ)存

4、下列词语中，不是一类的词语是（            ）

A．志存高远

B．精忠报国

C．上天入地

5、下列词语中，用来形容纪昌学射的精神不恰当的是（   ）

A. 坚定不移 B. 勤奋刻苦 C. 知难而进 D. 一曝十寒

6、慧眼识真金（选择正确的读音或字画“√”）。　

7、下面的句子中加点的词语运用正确的一项是（ ）

A．赛场上，选手们展示了各自的精彩绝技，真是精卫填海，各显神通。

B．港珠澳大桥是项艰巨的工程，若没有开天辟地的毅力，是不可能成功的。

C．中华民族共和国的成立，是一件八仙过海的大事。

D．传说雨花石是女娲补天留下的石头。

8、我会写同音字。

1．mò  寂(  )  沙(  )  (  )名其妙

2．qiān  (  )移  (  )笔  (  )山万水

9、延伸阅读

过零丁洋①

[宋]文天祥

辛苦遭逢起一经，干戈②寥落③四周星④。

山河破碎风飘絮⑤，身世浮沉雨打萍⑥。

惶恐滩⑦头说惶恐，零丁洋里叹零丁⑧。

人生自古谁无死？留取丹心⑨照汗青。

【注释】①此诗是文天祥被元军俘虏的第二年正月过零丁洋时所作。零丁洋：即“伶有洋”，现在广东省珠江口外。②干戈：两种兵器，这里代指战争。③寥落：稀少，指宋朝抗元战事逐渐消歇。④四周星：四年，文天祥从1275年起兵抗元到被俘，恰是四周年。⑤絮：柳絮。⑥萍：浮萍。⑦惶恐滩：在今江西万安赣江中，水流满急，极为险恶。1277年，文天祥被元军打败后，曾从惶恐滩一带撤退。⑧零丁：孤苦无依的样子。⑨丹心：红心，比喻忠心。⑩汗青：这里特指史册。

【1】下列对前两句诗赏析有误的一项是（ ）

A．诗人一开始回顾身世，意在暗示自己久经磨炼，无论什么艰难困苦都无所畏惧。

B．诗人由科举进入官场，后却抗元被俘，表现出了诗人愁怨、悔恨的心情。

C．写自己步入仕途和四年抗敌的经历，“辛苦”和“寥落”两个词道尽诗人坎坷的人生际遇，感情深沉，悲郁感人。

【2】画线的诗句主要运用了（ ）的修辞手法。

A．比喻

B．反问

C．拟人

D．设问

【3】这首诗表达了诗人怎样的情感？

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【4】你想用哪些四字词语来形容诗人文天祥？

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10、阅读选文，回答问题。

董存瑞的故事

１９４８年５月２５日，中国人民解放军攻打隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国民党守军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组长，带领战友接连炸毁４座炮楼、５座碉堡，胜利完成了规定的任务。连队随即发起冲锋，突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带，二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。这时候，董存瑞挺身而出，向连长请战：“我是共产党员，请准许我去！”毅然抱起炸药包，冒着敌人密集的炮火冲向暗堡，前进中敌人的子弹打伤了他的左腿，鲜血直流、疼痛难忍，但他咬紧牙关，顽强坚持冲至桥下。可是，由于桥型暗堡距地面超过董存瑞的身高，两头桥台又无法放置炸药包。危急关头，他毅然决然地用左手托起炸药包，右手拉燃导火索。导火索“哧哧”地冒着白烟，闪着火花。火光照亮了他那钢铸一般的脸。一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着，两眼放着坚毅的光芒。他抬头眺望远方，高喊：“为了新中国，冲啊！”碉堡被炸毁，董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路，牺牲时年仅１９岁。

【1】董存瑞在冲向暗堡时遇到了什么困难？在桥底下又遇到了什么困难？

_________________________________ _______________________________________

【2】在危急关头，董存瑞是怎么做的？用横线在文中画出来。____________________________________

【3】“一秒钟、两秒钟……”省略号的作用是什么？这句话能去掉吗？为什么？

________________________________________________________________

【4】“他像巨人一样挺立着，两眼放着坚毅的光芒”这句话是_________描写，表现了董存瑞_______________________的优秀品质。

【5】董存瑞“眺望远方”，你觉得他会看到什么呢？

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11、痛 苦 和 盐

有一个师傅对于徒弟不停地抱怨这抱怨那感到非常厌烦。于是，有一天早上他派徒弟去取一些盐回来。

当徒弟很不情愿地把盐取回来后，师傅让徒弟把盐倒进水杯里喝下去，然后问他味道如何。

徒弟吐了出来，说：“很苦。”

师傅笑着让徒弟带着一些盐跟自己一起去湖边。

到湖边后，师傅让徒弟把盐撒进湖水里，然后对徒弟说：“现在你喝点湖水。”

徒弟喝了一点湖水。师傅问：“有什么味道？”

徒弟回答：“很清凉。”

师傅问：“尝到咸味了吗？”

徒弟说：“没有。”

然后，师傅坐在这个总爱怨天尤人的徒弟身边，握着他的手说：”人生的痛苦如同这些盐，有一定的数量。我们承受痛苦的容积的大小决定痛苦的程度。所以当你感到痛苦的时候，就把你的承受容积量放大些，不是一杯水，而是一个湖。”

（1）请你照样子填一填。(2分)

例：痛苦如盐

痛苦如(  )   快乐如(  )

（2）痛苦和盐之间有什么联系？请你找出文中的关键语句用“  ”画出来。(1分)

（3）文中的师傅说：“当你感到痛苦的时候，就把你的承受容积量放大些。”请你选择生活中让你痛苦的事例，谈谈句子中的“容积”是指什么。(3分)

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12、阅读理解。

偷饼贼

①一天晚上，我在机场候机，离飞机起飞还有好几个小时。我在机场商店里找了一本书，买了一袋甜饼之后找个地方坐下，悠然地看起书来。

②我沉浸在书里，却无意中发现，坐在我旁边的男人，竟然如此无耻，从放在我们座位中间的袋子里抓起一块甜饼，随手塞进嘴里。

③我试着回避这件事，避免大发脾气。我读着书，使劲嚼着甜饼，可那个“偷饼贼”继续在减少我的甜饼。时间一分一秒地过去，我越来越气愤，我想：“如果我不是这样宽容，我一定打得他鼻青脸肿！”

④我每拿出一块甜饼，他也跟着拿一块。当只剩一块时，我猜测他会怎么做。

⑤他的脸上浮现出笑意，并且略带拘谨。他抓起了最后那块甜饼，把它分成了两半，递给我半块，自己吃了另一半。

⑥我从他手中抢过半块饼，并且想道：“天哪，这个家伙还真有点意思，但却很无礼，他为什么连一句感谢的话都不说？”

⑦当我的航班通知登机时，我如释重负般松了口气，我收拾起自己的物品走向门口，拒绝回头再看一眼那个无礼的、忘恩负义的人。

⑧我登上飞机，坐到自己的座位上，然后找寻我那本已经快看完了的书。当我把手伸进行李包，我因意外而惊讶得目瞪口呆。在我面前的是我那一袋甜饼！

⑨“如果这是我的，”我喃喃自语，“那另一包就是他的，而他却尽力与我分享！”可是太迟了，已经无法道歉。我是那样难过，那个无礼的、忘恩负义的偷饼贼，恰恰是我自己！

【1】“偷饼贼”本意是指_________。作者开始认为“偷饼贼”是________（谁），最后发现真正的“偷饼贼”是______（谁）。

【2】随着故事情节的发展，“我”的心情也在不断变化。请把下面表格补充完整。

【3】品读第⑤自然段，完成下列各题：

（1）作者描写“我”旁边的男乘客主要采用了( )

A．语言描写和动作描写       B．心理描写和语言描写

C．神态描写和动作描写       D．神态描写和语言描写

（2）“我”旁边的男乘客脸上为什么浮现出笑意？又为什么略带拘谨？（2分）

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（3）结合全文，从本自然段描写中你感受到了男乘客哪些优秀品质？（1分）

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【4】第⑦自然段“我如释重负般松了口气……”的原因是（       ）

A．我的航班通知登机了。

B．那袋甜饼我终于找到了。

C．在机场商店买的那本书我看完了。

D．我终于可以离开那个让我讨厌的男乘客了。

【5】第⑧自然段“我因意外而惊讶得目瞪口呆……”这“意外”是（       ）

A．我乘错了飞机。

B．我的甜饼还在。

C．我邻座是熟人。

D．我拿错了行李。

【6】读完这篇文章后，你最想提出一个什么问题？你准备怎样解决这个问题？

最想提出的问题：______________________

解决问题的方法：______________________

13、阅读短文，完成练习。

仙企鹅登陆

澳大利亚著名的菲利浦岛因为有仙企鹅登录的奇观，成了一处游览胜地。

仙企鹅是一种稀罕的鸟。它小巧玲珑，饶有风趣，无论谁见了都觉得可爱。它退化了的短小双翼，不能带动身躯在天空中飞翔，却能在水中游泳。它走起路来摇摇摆摆，加上它那洁白的胸脯和深灰色或黑色的背部和头部，活像西方穿着燕尾服的绅士。

夕阳西下，海滩上人山人海，大家有序地站在海滩的两边，海滩上留下了一条通道。岸上配有的照明灯一亮，就可见第一只仙企鹅出现在惊涛骇浪之中，这个“总领队”首先游到岸边，在海滩上左顾右盼一番，然后回头引领“众兄弟”大摇大摆地鱼贯上岸，每队约有50只，在后面排成三列纵队，整整齐齐，像是训练有素的士兵。队伍排好后，总领队“嘎嘎”一声令下，全队开步走，直奔海滩沙丘。第一队登陆后，第二队接踵而至…

夜深了，人们久久不愿离去，以惊奇的目光看着一队又一队的仙金鹅在这里登陆。

【1】按要求填空，

（1）“翼”字是（ ）结构的字，部首是（ ）除部首外再查（ ）画，全字共（ ）画。

（2）“燕”字是（ ）结构的字，全字共（ ）画，第五笔是（ ），第十一笔是（ ）。

【2】解释词语。

（1）训练有素：_________________

（2）接踵而至：_________________

【3】在文中找出下面词语的近义词或反义词。

近义词：东张西望——________ 奇景——________

反义词：可恨——________ 粗笨——________

【4】读句子，判断对错。

（1）因为仙企鹅不会飞翔，所以它不是鸟类。________

（2）仙企鹅退化了的短小双翼，能带动身躯在天空中飞翔，却不能凭借它在水中游泳。________

【5】分别概括第2、3自然段的段意。

___________________________________

14、阅读理解。

童年趣事

①童年在我的印象中已经（摸 模）糊不清了。但有一件事，我至今都没有忘记，我一想起这件事就大笑不止。

②那时我刚上二年级。有一次，老师让我们回家写一篇介绍学校风景的作文。可回到家后，我的脑子里一片空白，苦思冥想也下不了笔，那时的我从来没有留心观察过周围的事物呀，该怎么办呢？

③我正苦（脑 恼）着，忽然想起了妈妈常说的一句话：李白醉酒诗百篇。于是，我灵机一动，心想：李白只要一喝醉了酒，就可以写出一百篇诗来，可谓诗兴大发。要是我也喝醉了，岂不是能灵感大发，文章挥笔而出？

④说干就干，当时的我还满怀信心地以为自己掌握了写文章的诀窍呢。我来到酒柜前，抓起一瓶白酒就哗哗地往下咽。“哇，好辣呀！”我不禁叫起来，可为了写出好文章，我只好迫不得已强撑着灌下去，嘴里不时念叨着：“良药苦口，良药苦口。”

⑤过了好一会儿，我才满足地回到房间，可才进房门，我便感到两腿发软双眼晕眩，转眼便是一片漆黑——我睡着了。

⑥等我醒来，已经是晚上了。我躺在床上，妈妈正照料着我，她对今天的事一脸疑惑，忙询问我，我这才想起傍晚的事，发现自己脑子里（扔 仍）是空白一片，我顿时失望透顶，再不相信什么“李白醉酒诗百篇”了。我把刚才发生的事原原本本地告诉了妈妈，可她并没有大笑不止，而是严肃地对我说：“写文章靠的是平时的积累和对事物的观察。”这下我明白了，原来写作的诀窍就是观察呀。

【1】用“√”选出文中括号里使用正确的汉字。

【2】阅读文中画横线的句子，联系上下文，回答问题。

要是我也喝醉了，岂不是能灵感大发，文章挥笔而出？

（1）这句话是一个（______）

A．疑问句    B．设问句    C．反问句    D．感叹句

（2）请将这句话改为陈述句。

__________________

（3）“我”为什么会这么想呢？

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【3】你认为作者写的这件童年趣事“趣”在哪里呢？

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【4】“我”最后明白了什么道理？

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【5】你的童年有什么趣事呢？选择一件最有趣的事，并用几句话写下来。

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15、按照要求完成句子练习。

（1）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（照样子写句子）

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（2）风筝飞走了，我们怎么可能不着急呢？（给句子换种说法，意思不变）

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（3）我爬到场上去。（把句子写得再具体生动一些）

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（4）用“不知所措”和“心急如焚”写一句话。

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（5）写一句关于“时间”的名言。

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16、病句门诊。

1．妈妈买回了西红柿、香蕉、苹果、菠萝等水果，我最喜欢吃了。

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2．今天下午刮了一天大风，把运动场上五颜六色的红旗都吹倒了。

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3．在“雏鹰小队”活动中，使我们受到了教育。

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4．他今天没来可能也许是病了。

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17、修改病句

①老师带领我们参观了新建的工厂和厂房。

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②在小组讨论会上，小明第一个首先发言。

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18、修改下面的病句。

①随着观潮的人群，登上了海塘大堤。

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②我国有世界上没有的万里长城。

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③人们看到了钱塘江大潮的样子和声音。

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19、习作。

学期末到了，班上要评选“进步之星”。回忆回忆同学们本学期的表现，你会推选谁呢？请你列举具体的事例来说明选他（她）的理由。题目自拟，不少于300字。

提示：

1．写评选他（她）的理由可以从几个方面来写（如：工作表现、学习、体育、与人相处等）

2．可以用几件事前后对比写出他（她）的进步。

3．作文中不出现同学的真实姓名，可用“小张”、“小红”代替。