白山2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级语文

1、用成语概括下列这段话所描绘的画面，不恰当的是（     ）

眺望远方,横卧在不远处的群山,潺潺的溪水蜿蜒而下,倚山而建的村庄显得格外静谧。西边,屋顶升起缕缕炊烟,与柔和的夕阳相伴。行走在田间小径,远处传来几声鸡鸣和狗叫，一位老农悠然地赶着马车，“嗒嗒”的马蹄声像轻快的音乐。

A．车水马龙

B．鸡犬相闻

C．依山傍水

D．炊烟袅袅

2、选一选，填序号。

（1）绿色对颜色正如铅笔对（   ）。

A．文具   B．钢笔   C．木头   D．铅笔盒

（2）声音对耳朵正如味道对（   ）。

A．香味    B．口腔   C．牙齿   D．舌头

（3）银子对金属正如馒头对（   ）。

A．面粉    B．食物   C．麦子   D．午饭

（4）轮船对大海正如飞机对（   ）。

A．大地   B．工厂   C．河流 D．天空

（5）汽车对运输正如渔网对（   ）。

A．编织   B．捕鱼    C．劳动   D．鱼

3、有一个加点字的注音是错误的，把它选出来。（ ）

A．占卜（bǔ）

B．重荷（hè）

C．看（kàn）守

D．倔强（jiàng）

4、选择读音错误的一项（ ）

A．倒 yìng映

B．xīn新 绿

C．jīn晶 莹

D．牧 mín民

5、以下说法不正确的一项是（   ）

A．村支书带领村民共同致富，真是脱贫路上的“领头羊”。

B．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是北宋范仲淹的远大政治抱负。

C．“说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？”这句话中加点的词去掉也不影响表达作者对猫的喜爱。

6、下列选项中，分类不清的一组是（       ）

A．人声鼎沸       悄无声息       响彻云霄

B．上天入地       刀枪不入       三头六臂

C．精忠报国       秉公执法       鹤发童颜

D．改变思路       提高标准       减轻负担

7、下列加点字词的意思解释错误的一项是（ ）

A．炎帝之少女，名曰女娃。 少女：小女儿。

B．尝与诸小儿游。 尝：经常。

C．可怜九月初三夜 可怜：可爱。

D．梅雪争春未肯##dot##降 降：服输。

8、课内文章回顾

（1）昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！第一个“鸟的天堂”是指________，第二个“鸟的天堂”是指________。

（2）浪潮越来越近，犹如________。

（3）绿水本无忧，________。

（4）五月________，六月________，

（5）不识庐山真面目，________。

9、阅读并答题。

题西林壁

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

【1】这首诗的作者是_____代诗人_______。

【2】解释下面词语。

题：_________   缘：__________

【3】用自己的话说说下面诗句的意思。

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

_____________________________

【4】俗话说：“当局者迷，旁观者清。”诗中的“____________，_____________”两句就说明了这个道理。

【5】这首诗的前两句_____________，后两句_______________。全诗告诉我们_______________。

10、课内阅读

  黑虎泉的源头在悬崖下的洞穴中。泉口是用石头雕成的三个老虎头，泉水便从“老虎”的口里不断地喷吐出来。水声喧腾，昼夜不息。

  趵突泉名列七十二泉之首，位于西门外的趵突泉公园内。一个开阔的方形泉池。差不多占了大半个公园。池里的水很清，游鱼水藻都可以看得清清楚楚。泉池正中有三股比吊桶还粗的清泉，“咕嘟咕嘟”地从泉底往上冒，如同三堆白雪。

  济南的泉水天下闻名，所以人们称济南为“泉城”。

【1】“趵突泉名列七十二泉之首”，这个句子的意思是______________________________。

【2】“________”一词说明黑虎泉的泉水流量多、流势猛；“________”字说明趵突泉泉水相对多而缓。

【3】选文第二自然段介绍了趵突泉________、________、________的特点，请分别用“横线①”“横线②”和“   ”画出文中体现这三个特点的句子。

【4】济南为什么被称为“泉城”？

__________________________________

11、阅读。

家乡的小河

①在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。

②小河是娴静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花、绿色的树；她又是活泼可爱的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。

③小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦（xī）中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望着她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。

④太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨清波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。

⑤夕阳西下，太阳把余辉洒在河面上，小河里这处是红，那处是绿。又一阵风来，倒映着两岸和成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。

⑥小河的夜晚可静啦，喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。她像凝固了一般躺在那里一动也不动，清清的明月，悄悄爬到空中，对着小河照镜子。这时，寒风任意地扫着河岸上的小草，发出一阵窸窸（xī）窣窣（sū）的声响。远处，偶尔传来几声汪汪的狗叫声，此时的小河更静、更清。

⑦家乡的小河啊，你真美！

【1】阅读中，不认识“娴静”的“娴”字，应该用__________查字法，先查__________部，再查__________画。“娴静”的近义词是__________。

【2】“袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。”运用的修辞手法是（   ）

A．比喻

B．拟人

C．比喻和拟人

【3】短文③到⑥自然段是按照____________顺序写的，分别描绘了____________、___________、___________、____________时小河的景色。

12、阅读下面的短文，回答问题。

__________

那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，转身向外跑去，她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。

面摊的主人是一个看去很和蔼的老婆婆，看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。

她满怀感激 刚吃了几口 眼泪就掉下来 你怎么了 老婆婆问 我没事 我只是很感激 她忙擦干眼泪，对面摊主人说：“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃，可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！”

老婆婆听了，平静地说：“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我。你妈妈煮了十几年的饭给你吃，你怎么不感激她呢？你怎么还要跟她吵架？”

女孩愣住了，匆匆吃完了馄饨，开始往家走。当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……

母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“赶快回家吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了！”这时，女孩的眼泪又开始掉下来！

很多的时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。

【1】请在“    ”上给短文加个合适的题目。

【2】写出下面词语的近义词。

和蔼——（_______）    立即——（_______）

【3】用“﹏﹏”在文中划出描写母亲神态的词语。

【4】给短文第三自然段加上合适的标点符号。

【5】短文中小女孩两次流泪，第一次流泪是因为：___________________________

第二次流泪是因为：___________________________

【6】读了这篇文章，你有什么感受？请你联系生活写一写。

_________________________________________________________

13、古希腊神话《潘多拉的匣子》

潘多拉的匣子

在希腊的奥林匹斯山上，住着许许多多的神，其中有一位神名叫宙斯，他主宰着其他的神和人类的一切，宙斯狠狠地惩治了偷取火种的普罗米修斯，还是余怒未消，于是把报复的目光转向了人类。他打定主意，要给人类制造一种新的灾难。

宙斯命令火神赫菲斯托斯精心制造了一个天下无双的美女，宙斯给地取名叫“潘多拉”，意思是“大家的礼物”，并送给她一个精致美丽的小匣子。她高兴极了。宙斯又叮嘱潘多拉:“你千万不能打开这个匣子，要是打开了，你将后悔莫及。”

宙斯命令神使把潘多拉送到普罗米修斯的弟弟埃底米修斯的家里，让埃底米修斯娶这位美丽非凡的姑娘为妻。普罗米修斯深信宙斯对人类不怀好意，告诫弟弟不要接受宙斯的任何礼物。但是他的弟弟不听劝告，坚持娶了潘多拉。

潘多拉是一位美丽绝顶，非常迷人的少女。她得到了这个匣子，真是爱不释手，天天像小猫围着牛奶一样在匣子周围转来转去。她想：匣子里到底装着什么贵重的东西呢？那里面究竟有什么秘密呢？好奇心使潘多拉吃不好，睡不稳，人也一天天消瘦下去。

一天,潘多拉实在忍不住了,她再也顾不得那么多了，还是把匣子打开了。她一按开盒盖，盒子里就飞出无数可怕的怪物：饥饿、疾病、贪婪、嫉妒、怨恨、复仇……它们像一团乌云，围绕在潘多拉的身边，在整个房子里盘旋、环绕。接着，它们又从窗子和门飞了出去，散布在整个大地上。潘多拉吓呆了，赶忙把盒子盖上。可是已经晚了，所有与人类为敌的灾害和不幸都跑出去了。

万幸的是，匣子的底层还有一样东西还没来得及跑出去，那就是“希望”。

宙斯送给人类的礼物很快有了恶果。现在，灾害和不幸充斥人间。人类受着各种疾病的摧残，各种灾害的折磨，各种不良思想的侵袭，使人类相互怨恨仇视。死神也加快脚步在人世间穿梭、忙碌。但是，还有“希望”留在人间，藏在人们心底，抚慰着人们的忧伤和痛苦，支撑着人类同各种疾病、灾害作不屈斗争，给人们战胜它们的勇气和力量。所以，至今不论世界多么猖狂，灾难多么深重，只要有“希望”存在，任凭什么厄远,也不能把人类摧垮。

【1】根据故事内容，将情节补充完整。

（制造潘多拉）→______________→_______________→________________→（留下希望）

【2】决定制造潘多拉的神是（ ）

A．宙斯

B．雅典娜

C．赫淮斯托斯

D．普罗米修斯

【3】宙斯送给普罗米修斯弟弟的礼物是什么？（ )

A．火种

B．匣子

C．勇气

D．少女

【4】宙斯叮嘱潘多拉不要打开这个匣子的真正用意是什么？（ ）

A．宙斯在迟疑，把选择权交给潘多拉。

B．宙斯在警告潘多拉，不要做后悔的事。

C．宙斯对人类仍然心存善念，不想人类受难。

D．宙斯想要激起潘多拉的好奇心，打开匣子。

【5】照样子，简要概括故事的经过和结果。

起因：宙斯想要报复人类，给人类造成新的灾难。

经过：______________________________

结果：_________________________________

14、阅读课文语段，回答问题。

  在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有聚雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门ロ，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

【1】蟋蟀建造住宅选择住址的条件是________,________,________,________。

【2】蟋蟀为什么不吃出口地方的那丛草?

_________________________________

【3】用“___”画出选文中的一个比喻句，这句话将_________比作__________。

【4】下面句子中的加点词语可以去掉吗?为什么?

隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟒的住宅。

__________________________________

15、句子快乐屋。

1.霎时,潮头奔腾西去。

(1)写出加点词语的两个近义词。______ ______

(2)请你照样子写一个句子,用上“霎时”。

________________________________________

2.我会补充句子。

卵石间有多少______的小水塘,每个小水塘,都______着一个______。

16、请修改病句。

（1）世界各地流传着五颜六色的神话传说。

改为：______________________

（2）为了救治病人，亲自试吃各种植物，以确定它们的药性。

改为：______________________

17、修改下面这段话。

清晨，我来到海边，吸一口崭新的空气，向远处跳望。那无边无际、一眼望不到边的大海，真让人心旷神怡啊！

_________________

18、用修改符号在原句上修改。

我们几个分工和作，有的洒水，有的搬桌椅和门窗。不一会儿。教室被我们已经收拾得干干净净了。

19、请写出一则你近期最感兴趣的新闻。要写出新闻的来源、内容及自己的看法。注意写清楚，语言要连贯。