1、下列各组四字词语中,没有错别字的一组是( )。
A. 卧新尝胆 发人深省 千山万水 左思右想
B. 山青水秀 谈古论今 开城布公 肝胆相照
C. 动如脱兔 多如牛毛 初生牛犊 老当益壮
2、选出注音有错误的一组。( )
A.屹立(yì lì) 潜入(qián rù) 躲避(duǒ bì)
B.慎重(shèn zhòng) 躯干(qū gàn) 熄火(xī huǒ)
C.拯救(zhěng jiù) 捶背(chuí bèi) 撇嘴(piě zuǐ)
D.清晰(qīng xī) 签订(tiān dìng) 开凿(kāi záo)
3、下列加点字的读音完全正确的一项是( )。
A.秦岭(qín) 出征(zhēng) 明媚(méi) 竹笋(sǔn)
B.崛起(jué) 模范(fàn) 严肃(shù) 出塞(sài)
C.淮南(huái) 宁可(níng) 要挟(yāo) 储蓄(xù)
D.土炕(kàng) 压迫(pò) 纠缠(chán) 出租(zū)
4、关于“长文章”下面说法中错误的一项是( )
A.读长文章是有技巧的,一般的长文章都分成几部分,有的用序号标示,有的用小标题,有的用空行的方式。
B.“串联小标题”法是概括长文章的主要内容的一种常用方法。
C.为了快速把握长文章的主要内容,我们需要大声朗读课文,逐字逐句把课文读透。
D.读长文章时,读着读着忘记了前面的内容,可以返回去看一看。
5、阅读本文回答问题
“想飞进太阳里”最后“却落到水沟里去了”的那颗豆子自己认为是最了不起的一粒,其性格特点是( )
A.随遇而安,理想远大
B.充满自信,理想远大
C.重视荣誉,不甘落后
D.妄自尊大,自高自傲
6、对园地三“词句段运用”的内容展开讨论,不正确的一项是( )
①触着墙的,细丝和小圆片变成了灰色。
②触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成了灰色。
A.“逐渐”说明爬山虎的脚是一点儿一点儿变成灰色的。
B.“逐渐”读的时候应该拉长一点,让我们感受到时间的推移。
C.这两句话表达的意思相同,都告诉我们爬山虎的脚变成了灰色。
D.“逐渐”这个词是不能去掉的,这体现了作者用词的准确性。
7、给横线处选择正确的诗句。( )
石头城
唐·刘禹锡
山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。
,夜深还过女墙来。
A.无情最是台城柳
B.落花时节又逢君
C.淮水东边旧时月
D.千朵万朵压枝低
8、辨字组词。
弛(______) 棉(_______) 嘲(_________) 啄(_________)
驰(______) 绵(_______) 潮(_________) 逐(________)
9、课内阅读
江雪
________________,
________________。
孤舟蓑笠翁,
独钓寒江雪。
【1】把诗句补充完整。
【2】这首诗写了________、________、________等景物,流露出诗人凄清、孤独的落寞心情。
【3】“千山鸟飞绝”一句中,“绝”字的意思是_____________________________。
【4】《江雪》这首诗中描绘环境的诗句是:________,________。诗中最能表达作者坚毅、孤傲心情的词语是________和________。
【5】请你写出刻画渔翁寒江独钓形象的诗句。
______________________________
【6】请你想象一下这首诗所描绘的画面,然后写下来。
____________________________________
10、课内阅读。
有时,阿妈给我讲月亮的故事,一个古老的传说:有时,却什么也不讲,只是静静地走着,走着。走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥,走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地……啊,在我(抬起 仰起)脸看阿妈的时候,我突然看见,美丽的月亮(拉 牵)着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……
多么(美妙 奇妙)的夜晚啊,我和阿妈走月亮!
【1】用“/”划去括号里不恰当的词语。
【2】用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢。用“﹏﹏﹏”画出短文中的排比句。
【3】省略号的作用有:①表示列举同类事物或重复词语的省略;②表示引文或引述的话有所省略;③表示说话断断续续。短文中省略号的作用是 _______(填序号)
【4】文中画横线的句子用了暗喻的手法,形象生动地把______比作______,把_____比作______,月亮牵着小星星也就是阿妈牵着“我”的手在天上走着,也就是阿妈和“我”起在走月亮。
11、请你阅读新闻,并按要求讲述新闻内容。
中国科技网:抗疫“三方”新药获批上市
来源:《科技日报》作者:付丽丽
3月2日,传统中医药又迎来好消息,抗疫“三方”新药一同获批上市。据了解,国家药品监督管理局通过特别审批程序应急批准中国中医科学院中医临床基础医学研究所的清肺排毒颗粒、广东一方制药有限公司的化湿败毒颗粒、山东步长制药股份有限公司的宣肺败毒颗粒上市。
请根据提示把这则新闻的内容简要写下来。
告诉大家一个好消息:_______________________
12、课内阅读。
登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点痕迹。
(1)这段话中有比喻句,用“——”线画出来。
(2)请写出文中几个表示颜色的词语。
(3)文中“慢慢地滑过”中的“滑”字用得真好,你能换上几个意思相近的词吗?
(4)比一比,哪个词更好?为什么?
13、阅读理解。
试金石
相传,有一次,由于太阳神阿波罗的疏忽,天上的几头神牛降临到墨塞尼亚这个地方,溜进了一座庄园里。
这事被麦鸠利发现了。他听说墨塞尼亚那个地方的人有一个不好的名声——贪图小便宜,不守信用,便想证实一下,看是不是真的。
他找到了这几头牛,并把这几头牛赶进树林里藏起来。他这样做的时候,故意装着像小偷偷东西一样,神色慌慌张张,还故意让一个放牧的老头儿看见。这个老头儿是庄园里的仆人。他每天替主人在树林或有草的地方放牧——一群纯种的母马。他也看见了那几头牛,正想要赶着那几头牛去讨好他的主人,可被麦鸠利抢先了一步。
麦鸠利把牛藏在树林里,来到老头儿面前,和颜悦色地对老头儿说:“这件事只有你知道。你要是保证不说出这件事,我定挑一头膘肥的母牛送给你。”
老头儿听说要送他一头母牛,心里非常高兴,他指着旁边的一块石头说:“去吧,别担心,我的嘴就跟那块石头一样,不会泄露偷牛的秘密的。”麦鸠利把一头母牛送给老头儿,假装走了。
过了一会儿,他又转回来了。这次,他扮成一个牧人的模样四处张望,装着找牛的样子,来到老头儿身边。他装作非常着急的样子,对老头儿说:“喂,老头儿,你看见几头肥壮的牛没有?那是我刚花两千金子买回来的。不晓得是哪个缺德的人偷了我的牛。”他一边说,一边四处看,显得十分着急。他见老头儿不肯说,就附在老头儿的耳边,对他说:“你要是说了,我送你一头母牛,外加一头公牛。”老头儿一听,面露喜色。他生怕被别人抢了先,赶紧说:“我刚才看见一个人偷了你的牛,你到那片树林里去找找看,这块石头作证,我绝对没有说谎。”
麦鸠利哈哈大笑,又变成了原来的样子,说:“你这人真不够朋友,说话不讲信用。怎么当着我耍两面三刀的把戏?”
老头儿眨巴着眼睛,正要狡辩,舌头却不能动了。他想转身走掉,但腿变得麻木起来,脚像生了根,钉在那里。
当麦鸠利证实了人们的说法后,为了惩罚老头儿,并给其他人以警告,就将老头儿变成了一块石头。后来,人们便把这块石头叫作试金石。
【1】用自己的话说说故事的主要内容。
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【2】读了故事你产生了哪些疑问,请提出一个有价值的问题。
__________________
【3】文中哪些情节让你感受到想象的神奇?请至少写出一个。
________________
【4】读了故事,你认为文中的老头是一个_____________的人。
【5】关于“试金石”,下列说法正确的是:( )
A.试金石是一块检验人是否贪图便宜、不守信用的石头。
B.试金石是一块检测事物是不是金子的石头。
C.试金石是为了惩罚贪图小便宜,不守信用的人,并给其他人以警告。
【6】读了故事,你明白了什么道理?请写下来。
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14、课文理解。
我一想起来就为蝴蝶着急,这样的天气它们能( )在那里呢?它们的身体是那样( ),载不动一个水点;它们身上的彩粉是那样( ),一点儿水都不能沾污上的;它们是那样的( ),比一片树叶还无力,怎么禁得起这( )的风雨呢?想到这里,我简直没法再想下去了,心里是那样的着急。
【1】在括号里填上恰当的词语。
【2】“想到这里,我简直没法再想下去了,心里是那样的着急。”作者想到了什么,竟那样的着急?
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【3】假如蝴蝶没有及时躲过猛烈的风雨,会怎么样呢?
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15、照样子写句子。
当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。句子运用的修辞手法是_____,仿照例句,以“萤火虫”为描写对象写一个句子。
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16、修改下列病句。
(1)听了这段报告,使我们懂得了许多道理。
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(2)已经把连长交给我的任务顺利实行了。
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(3)经过教育,受害者擦亮了眼睛,增高了认识。
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(4)我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
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17、病句门诊。
1. 如果不是我们,这些海龟所以不会受到伤害。
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2.《记金华的双龙洞》的作者是叶圣陶先生写的。
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18、修改下面这段话。(共有6处)
喜欢跳舞,每天坚持训练。上一周,我在班级连欢会上演唱了一段孔雀舞, 同学们一起不约而同地给予我激烈的掌声,我喜欢跳舞了更加。
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19、请你发挥想象,设计一个家,家可放在宇宙任一星球、天空、大海深处等;家可大可小;家也可以充满科幻色彩,如可随意升降,“机关”密布……并以“想象中的家”为题,写一篇习作,400字左右。