文山州2025学年度第一学期期末教学质量检测五年级语文

一、选择题(共7题,共 35分)

1、策略的意思是(

A.政策

B.方针

C.方法

D.计策

2、“梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。”是( )的诗句。

A.卢纶

B.卢钺

C.苏轼

D.白居易

3、下面句子中加点字词意思正确的一项是(   

A.只身在此山中   缘: 缘故。

B.梅雪争春未肯   降:投降。

C.可怜九月初三夜   可怜:可爱。

D.使龙城飞将在   但:但是。

4、下面与“月本阴精,岂有羿妻曾窃药”有关的神话故事是(   

A.八仙过海

B.夸父追日

C.嫦娥奔月

D.女娲补天

5、下面每组词语中,全对的一项是(       )。

A.无缘无故     人声鼎沸     鹤发童颜     山崩地裂

B.威风凛凛     愤愤不平     无可奈何     鸦鹊无声

C.悄无声息     响彻云宵     相貌堂堂     文质彬彬

D.提心掉胆     腾云驾雾     秉公执法     精忠报国

6、下面的成语故事和主人公对应有错误的一项是(   

A.《悬梁刺股》孙敬

B.《程门立雪》杨时

C.《铁杵成针》李白

D.《凿壁偷光》匡衡

7、在我国古代神话传说中,水神是谁? ( )

A.共工

B.祝融

C.后羿

D.刑天

二、填空题(共1题,共 5分)

8、根据成语写出相关人物,并选择合适的成语填空。

铁杵成针——( ) 程门立雪——( )     手不释卷——( )

(1)《安徒生童话》真吸引人,谁读都会( )

(2)我们在学习和工作当中,应该有( )的精神,虚心向他人学习。

三、古诗阅读(共1题,共 5分)

9、阅读

望洞庭

湖光秋月________________,

潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水色,

________________。

1把诗句补充完整。

2诗中描写了________、________、________、________等景物。

3第三、四句诗人采用________的修辞手法,把________________________比作白银盘,把________________________比作青螺”。

4整首诗通过对________________________的描写,表达了诗人_____________________

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

10、阅读积累与运用。

《那片绿绿的爬山虎》片段

叶老先生见了我,像会见大人一样同我握了握手,一下子让我觉得距离缩短不少。

我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真,质朴之中包含的期待,把我小小的心融化了,以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。

我非常庆幸,自己第一次见到作家,竟是这样一位人品与作品都堪chēng   chèn)楷模的大作家。他跟我的谈话,让我好像知道了或者模模糊糊(   )懂得了:作家就是这样做的,作家的作品就是这么写的,我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。

【1】给文中带点的字选择正确的读音,划上“——”。

【2】在第二自然段中找出一对近义词。( )——( )

【3】用“~~”划出一个比喻句。这句话把 比作

【4】从以上片段中可以看出叶圣陶先生是一位 的人。从哪些地方可以看出来?用“——”划下来。

【5】作者认为“15岁时的那个夏天意义非凡”,“非凡”的意思指____________,意义非凡的原因是____________________________________

【6】“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。”这句话的含义是( )

①、爬山虎的颜色很绿,让人难以忘怀。

②、叶圣陶先生接见我,教诲我的情景,令我终生难忘,激励着我努力学习、刻苦写作。

【7】你喜欢叶圣陶先生吗?为什么?________________________________________________________________________________________________________________________

11、课内阅读 

《牛与鹅》节选

有一次,我们放学回家,走过池塘边,看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。我的心里很害怕,怕它们看见了会追过来。这时,有一个顽皮的孩子故意要引它们来,就吁哩哩哩地叫了一声。鹅听见了,就竖起头来,侧着眼睛看了看,竟爬到岸上,一摇一摆地、神气地朝我们走过来;还伸长脖子,吭吭地叫着,扑打着大翅膀,好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。

孩子们惊呼起来,急急逃跑,鹅追得更快了。我吓得脚也软了,更跑不快。这时,带头的那只老雄鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来,吭吭,它赶上了我,吭吭,它张开嘴,一口就咬住了我当胸的衣襟,拉住我不放。在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。我想,它一定要把我咬死了。我就又哭又叫,可是叫些什么,当时自己也不知道,大概是这样叫吧:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!”

1这几个自然段主要写了_________这一件事,刻画出一只_________的鹅。

2短文通过_______________________的描写,把“我”_______的心情写得真实具体。

3默读短文,遇到感兴趣、有启发或者有疑问的地方用“ ”画记出句子,在旁边写一写简单的批注。

12、阅读短文,完成下面小题。

蜡烛里的秘密

①我是前段时间来到石板镇的。小镇老是停电,得准备蜡烛。我一连找了三家杂货铺,店主都同样告诉我:“没有。”我很纳闷,一个镇子,怎么连卖蜡烛的都没有?对于我的疑问,店主只是淡淡地说:“利润太小,不划算。”

②小镇上有四间杂货铺,我打算到剩余的那家去碰碰运气。店主看出我是新来的,直截了当告诉我:“你到街尾的老阿婆家去买吧,她那儿有。”这让我更疑惑了,老板怎么会知道老阿婆家卖蜡烛?

③于是,我顺着石板街一直走。走到尾,在一个缩进去的地方,果然有一个简陋的摊位,几块砖头和破木板搭的货架上摆着香纸和蜡烛,店里的老阿婆腿不能动,估计是下半身瘫痰。付钱的时候,我问老阿婆:“生意好吗?”老阿婆笑呵呵地说:“好,这不老停电吗?来我这买蜡烛的人多。不过老停电,也不好哟……”她抬起胳膊,把蜡烛递给我。我点头示意,满意而归。

④接连几个晚上还是停电,我到街上漫步。走着走着,我未到一家杂货铺,买了点东西,又跟老板闲聊起来。我好奇地问:“小镇老是停电,蜡烛生意应该很好,你为什么不进一些货呢?”

⑤店主告诉我说:“老阿婆的日子太过艰难,我们几家杂货铺商议之后,偷偷地约定不卖蜡烛。”

⑥听了店主的话,我被深深地感动了。

【1】写出短文的主要内容。

________________________

【2】阅读短文,按要求填写表格。

店主的话

“我”的心情

原因

三家店主回答:“没有”。

纳闷

_____

店主看出我是新来的,直截了当告诉我:“你到街尾的老阿婆家去买吧,她那儿有。”

_____

老板怎么会知道老阿婆家卖蜡烛?

_____

感动

我被老板们的精神感动了。

【3】用“ ”画出能具体感受到“老阿婆的日子太过艰难”的句子。

【4】听了店主的话,“我”知道了蜡烛里的秘密是(       

A.小镇的蜡烛生意不好做。

B.小镇老是停电,蜡烛没有货了。

C.四家杂货铺店主不卖蜡烛,是为了帮助老阿婆。

D.四家杂货铺店主认为卖蜡烛利润太小,不划算。

【5】短文中石板镇不卖蜡烛的店主给你留下了怎样的印象?

______________________

13、课内阅读。

海上日出(节选)

天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。

果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。

【1】从文中找出下列词语的近义词。

转瞬间——( )                      重担——( )

【2】文中画线句子采用了________的修辞手法。

【3】太阳出来时,形状由“___________”到“___________”,再到“圆”。

【4】你能用一句话来夸赞这美丽的景象吗?

_________________________________________________

14、课内阅读。

纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层,就会具有杀菌和除臭功能,能够使蔬菜保鲜期更长。有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍,而且非常轻,将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。在最先进的隐形战机上,用到一种纳米吸波材料,能够把探测雷达波吸收掉,所以雷达根本看不见它。

【1】这段话是围绕哪一句话来写的?用波浪线画出来。

【2】作者通过冰箱里的____________、隐形战斗机上的______三个例子,说明____________

【3】这段话主要用了____________的说明方法。

【4】读了文段,你还有什么问题?打算用什么方法解决?

问题:_____________________________________

解决方法:___________________________________

五、语言表达(共1题,共 5分)

15、口语表达。

有些语句从表面上看是不喜欢,实际上却表达了深深的喜爱之情,试着根据下面情境写出这样的句子。

例:因此鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!

1.妈妈和别人讲到我时,常这样说:

___________________________

2.爸爸工作很忙碌,妈妈常常这样说他:

__________________________

3.我还经常这样说我家的小狗:

__________________________

六、修改病句(共3题,共 15分)

16、修改下列一段话。

王明是四一班的学习委员,他深受同学们的关爱。今天下午第二节课举行演讲班级比赛,他在热心的掌声中走上了讲台。经过激烈的比赛!王明获得了班级演讲冠军。

__________________

17、修改病句。

(1)冬天到了,小朋友们都穿上了棉衣和棉帽。

____________________________________________

(2)人类征服月球的理想最终会成功吗?

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(3)张宏和李小明是一对好朋友,他经常帮他复习功课。

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18、病句辨析(请写出修改后的句子)。

文艺演出时,同学们都无法控制自己不由自主地为我鼓掌,我不负众望,居然获得了一等奖。

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七、书面表达(共1题,共 5分)

19、写作题

介绍校园中的一处景物,抓住景物的特点进行具体描写。不少于400字。

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