自贡2025学年度第一学期期末教学质量检测五年级语文

一、选择题(共7题,共 35分)

1、1965年5月14日,我国成功地爆炸了一颗(       

A.原子弹

B.氢弹

C.核导弹

2、下列加点字读音完全正确的一项是(        

A.挣(zhá)       (qǔ)

B.花(lěi)       隙(kōng)

C.斜(qǐng)     使(jí)

D.肝(zàng)     愿(nìng)

3、结合语境,填入下面横线处的词语,最恰当的一项是(       

街角处的二胡曲低回哀转,_________,让人听了十分伤感。

A.如梦如幻

B.如怨如诉

C.如火如荼

D.如诗如画

4、给划线的字选择正确的解释。

1其妙(   

A. 名字,人或事物的称谓   B. 量词,用于人   C. 名誉,声誉   D. 叫出,说出

2年少气   

A. 旺盛   B. 兴旺   C. 丰富,华美   D. 热烈,大规模的

E. 深厚   F.

3   

A. 昏,糊涂,不明白   B. 隐藏,隐瞒

5、读了《王戎不取道旁李》这个故事,你明白的道理是(          

A.遇到问题要多动脑思考。

B.不能随便拿别人的东西。

C.我们要仔细观察,善于思考,能根据有关现象进行推理判断,避免不必要的错误。

6、下列加点字的读音全部正确的一项是(  

A.和(xié)     (jiè) 应(hé)      候(shì)

B.松(zhĭ)     道(suì)     症(ái)      息(qī)

C.叫(xiāo)      侈(zhĕ) 麦(gān)     机(sī)

D.徉(cháng)     耀(xuàn)   放(zhàn)     毒(è)

7、下面的词语与人物对应不正确的一项是(     

A.腾云驾雾——孙悟空

B.三头六臂——哪吒

C.各显神通——八仙

D.上天入地——王戎

二、填空题(共1题,共 5分)

8、补充下列四字词语,并完成练习。

( )( )鼎沸 ( )勇无畏 明眸皓( )

( )清目秀 老态( )( ) 精( )报国

(1)用“____”画出描写人物外貌的词语。像这样的成语我还能再写一个:________。

(2)由画“ ”的词语我想到的人物是________。

(3)________常用来形容老年人年老体弱、行动不便的样子。

三、古诗阅读(共1题,共 5分)

9、课内阅读。

凉州词

葡萄美酒夜光杯,

,古来征战几人回?

【1】把古诗补充完整。

【2】这首诗的作者是__________代诗人__________

【3】全诗写艰苦荒凉的边塞的一次盛宴,描摹了征人们____________________的场面。

【4】诗中“欲饮”两字,进一层极写热烈场面,____________________,着意渲染气氛。三、四句的意思是:___________________________________________________________

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

10、课内阅读。

  当时,骄阳似火,天气酷热,地上的草木都被晒得枯焦了。指战员们虽然人人头上戴了一顶草帽,仍然热得汗流浃背。走着,走着,忽然,天空中传来了嗡嗡嗡的飞机声,敌机来了。贺龙同志一看,镇定自若,命令全体战士到山林中隐蔽。敌机飞了一圈,没有发现可疑迹象,便摇头摆尾地离开了。战士们刚要起身赶路,侦察员前来报告说:“后面有一个团的白军赶上来了。”贺龙同志听了点了点头,只是命令部队继续前进。

  队伍翻过了一座大山,眼前是一块平坦的山场,贺龙同志仔细观察了地形,然后传了一道命令,要全体指战员把草帽摘下丢在路边。这时,正是骄阳似火、炎热难熬的时候,战士们听到这首命令,都面面相觑,感到莫名其妙。有的说草帽是我们的随身宝,既能遮太阳,又能挡风雨,为什么要把它丢掉呢?有的说,这草帽是从根据地带出来的,怎么能随便丢掉呢?有的说贺龙同志葫芦里又在卖什么药,实在叫人猜不透!也有的人说,贺龙同志要我们这样做,一定有他的道理!战士们尽管有些想法,但一切行动听指挥。贺龙同志一声令下,战士们就把草帽统统仍在道旁,顿时道路两旁都是红军的草帽。贺龙同志见了,哈哈一笑,马上命令部队迅速转移。

1你认为贺龙同志所施的草帽计属于三十六计中的哪一计?(  

A. 空城计 B. 调虎离山 C. 金蝉脱壳 D. 苦肉计

2结合选文,你认为下列哪一项不符合对贺龙同志的评价?(  

A. 视死如归 B. 知己知彼 C. 沉着冷静 D. 善于观察

3针对选文,请你提出一个有价值的问题,并结合全文尝试解答。(不得抄袭上面的问题)

我提出的问题是:_____________

我的理解是:_______________

11、阅读。

绿手指

在法国一个小镇上,有位老奶奶,长着绿手指。你可千万别觉奇怪,“绿手指是当地人对好园丁的称赞。

一天,她在报上看到一条消息,园艺所重金悬赏纯白的金盏花。老奶奶想:金盏花,除了金色便是棕色,白色的不可思议。不过,我为什么不试试呢?她把自己的想法对儿女们讲了,遭到了一____(致至)反对。大家说:你根本不懂植物遗传学。专家都做不到的事,你这么大年纪了,怎么能做到呢?

老奶奶决心一个人干下去。她____(撤撒)下金盏花的种子,精心侍弄。金盏花开了,全是橘黄的,老奶奶挑选了一朵颜色最淡的花,任其自然枯萎,把种子____(精心精致)地收集起来,第二年把它们种下去,然后,再挑选颜色最浅的花的种子栽种……就这样,一年又一年,春种秋收,循环往复,老奶奶从不沮丧,从不怀疑,满怀信心地栽种着金盏花。终于老奶奶成功地栽种出白色的金盏花。老奶奶自信地说:黑色的金盏花我也能栽种出来。

黑色的金盏花至今没有开放,因为老奶奶去世了。

但愿你我也能长出新的绿手指”!

1根据短文,选择正确的字词。

________(致 至)   ________(撤 撒)下    ________(精心 精致)地收集

2按要求摘抄句子。

摘抄文中描写老奶奶精心培育纯白的金盏花的句子。

___________________________

3联系上下文,根据文章内容填空。

老奶奶的儿女们反对她培育纯白的金盏花,是因为老奶奶________。决定一个人干下去是因为________

4读读文章最后一句话,说说这句话的含义。

_________________________________

5文章的题目是《绿手指》,你觉得好在哪里?

___________________________________

12、阅读短文,完成练习

听着这样的回答,薛勤心里暗想:此人年少而有大志!但小事都不愿意做,怎么能做成大事呢?于是他紧盯蕃,反道:人,你连小小的屋子都不,又怎么天下呢?

薛勤走后,蕃沉思起得他的很有道理。

1文《_______________》中的几段

2最后一段中的是指______你觉得他的有什道理呢?

   

3文中画线的句子用另一种语气,不能改句子意思。

4能用画线句子的语气下面的句子,不改句意试试看!神舟号飞天成功的消息令炎不已。

 

 

13、阅读短文,完成练习。

1919年6月的一天,在重庆朝天门码头,一只木船靠岸了。准备去上海的陈毅和其他几个青年一起走出船舱,登上码头的最高处,欣赏祖国的大好河山。

不一会儿,陈毅却皱起了眉头。他的目光掠过河岸,盯着挂着外国旗子的军舰,气愤地说:“美丽的祖国,却在外国列强的铁蹄下惨遭蹂躏!”

不几天,联系船票的人回来告诉大家:“去上海,有三家轮船公司的船,一家是日本人办的,给乘客赠送洋伞;一家是英国人办的,给乘客赠送床单;还有一家是中国人办的,大概是赔了本,没什么送给乘客。”

大家就坐船的问题争论起来。有的主张坐日本人的船,有的主张坐英国人的船,因为可以得到点洋货。陈毅对大家说:“北京爆发了五四运动,反对帝国主义列强对中国的欺侮。重庆人民也在抵制日货,声援北京爱国青年。这种时候,我们怎能为了一点儿洋货去坐外国人的船呢?这还有点民族气节吗?”大家都觉得陈毅说得句句有理,一致决定坐中国人的船去上海。

【1】结合短文,理解词意。

欺侮:________________气节:________________________

【2】陈毅为什么皱起了眉头?用“_____”在文中画出相关语句。

【3】给文中画“”的句子换种说法,使其意思不变。

___________________________改变说法后的句子与文中句子相比,你认为哪个更好?说说你的理由。

_____________________________________________________________________

【4】大家决定坐中国人的船去上海,是因为_________________________________

【5】请你给短文起个合适的题目___________________________________________

14、阅读。

三棵银杏树

我家屋后有一片空地,十丈见方,前边和右边沿着河,左边是人家的墙。三棵银杏树站在那里。一棵靠着右边,把影子投到河里。两棵在中央,像两个亲密的朋友,手牵着手,肩并着肩。

 三棵银杏树有多大的年纪了,没有人知道。父亲说,他小时候,树就这么高这么大了,经过了三十年的岁月,似乎还是这么高这么大。

三棵树的主干都很直,支干也是直的多,偶然有几支屈曲得很古怪,像画上画的。每年冬天,赤裸的支干上生出无数小粒。这些小粒渐渐长大,最后像牛的奶头。 到了春天,绿叶从奶头似的地方伸展出来。我们欢喜地说:“银杏树又穿上新衣裳了!”空地上有了这广大的绿荫,成了最好的游戏场所,我们在那里赛跑,唱歌,扮演戏剧。经过的船常常停泊在右边那一棵的绿荫下面,摇船的歇口气吸一管烟,或者煮一锅饭,这时候,一缕缕烟就袅袅地升起来了。

 银杏树的花太小了,很容易被人忽略。去年秋天,我一边拾银杏果,一边问父亲:“银杏树为什么不开花?”父亲笑着说:“不开花哪儿来的果?待来春留心看吧。”今年春天,我看见了银杏树的花了,那是很可爱的白里带点儿淡黄的小花。

说起银杏果,不由得想起“烫手啰,热白果”的叫卖声来。白果是银杏果的核,炒熟了,剥掉壳,去了衣,就是绿玉一般的一颗仁。(    )不甜,(   )有一种特别的清味,我们都喜欢吃。

秋风阵阵地吹,折扇形的黄叶落得满地。风把地上的黄叶吹起来,我们拍手叫道:“一群黄蝴蝶飞起来了!”等到黄叶落尽,三棵老树又赤裸裸的了。屈曲得很古怪的支干上偶然有一两只鹰停在那里,好久好久不动一动,衬着天空的背景,正像一幅古画。

【1】在文中的括号里填上合适的关联词。

【2】从文中找出下列词语的近义词。

弯曲——(_________        忽视——(________

【3】短文按照_________的顺序,从银杏树的________________________这三个方面来写,表达了_________________________________

【4】某同学对短文提出了几个问题,请给问题分分类。

A.针对文章内容   B.针对文章写法   C.联系生活经验

(1)文章大量运用了比喻和拟人的修辞手法,这样写有什么好处? ______

(2)三棵银杏树到底有多大的年纪了?                         ______

(3)生活中,白果还可以怎么吃?                             ______

五、语言表达(共1题,共 5分)

15、按要求完成句子练习。

(1)西门豹说:“下一回河神娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。”(去掉冒号和引号,意思不变)

___________________________________________________

(2)树在道边而多子,此必苦李。(解释句子的意思)

___________________________________________________

(3)这个姑娘不漂亮,河神怎么会满意?(转换成陈述句)

___________________________________________________

(4)李飞经过一学期的刻苦学习,终于在期末考试中考了全班第一名。(缩写句子)

___________________________________________________

(5)官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。(照样子,写句子)

_______________________________________________________

六、修改病句(共3题,共 15分)

16、通过这次活动,使我明白了要珍惜时光这个道理。(修改病句)

____________________

17、用修改符号修改下面这段话中用错的标点。

巨人见身边有一把斧头,就拿起斧头。对着眼前的黑暗劈过去,只听见一声巨响,大鸡蛋碎了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天,重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。

18、修改下面这段话。(错别字1个,错标点符号1处,病句1处)

今年“六一”儿童节,我们班开展拨河,套圈圈、抢凳子、吹乒乓球等活动。我最喜欢的套圈圈是活动。

____________________

七、书面表达(共1题,共 5分)

19、习作。

我们都读过很多名言警句,许多名言警句都可以作为指引我们人生的座右铭。那么,你最喜欢的座右铭是什么呢?为什么?你在这句座右铭的影响下,有了哪些改变呢?请把你和座右铭之间的故事讲一讲吧!

题目:我的座右铭

要求:写明座右铭的内容,用具体的故事讲一讲你和它之间的故事。语言通顺,条理清晰,不少于400字。

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