辽阳2025学年度第一学期期末教学质量检测五年级语文

1、“他 卖房度日， 在日本侵略者的统治下登台演出。”请选择一组恰当的关联词语，将句子补充完整（ ）

A．如果……就……

B．宁可……也决不……

C．因为……所以……

D．要么……要么……

2、下列对句子中加点词语的解释有误的一项是（       ）

A．最喜小儿亡赖（品行不端的人）。

B．夏月则练囊盛数十萤火以照书（白色薄绢做的口袋）。

C．平明送客楚山孤（天刚亮）。

3、哪一个加点字的读音与其他三个不同（       ）

A．分辨

B．辩论

C．辫子

D．花瓣

4、选择有错别字的一项（ ）

A．惶恐

B．慈详

C．肝脏

D．茅塞顿开

5、最可能与“赊（shē）”的意思有关的一项是（ ）

A．奢侈

B．损失

C．筹划

D．钱币

6、下面加点字的读音不正确的一项是（  ）

A.即使（jì） B.弯曲（qū） C.家雀儿（qiǎo） D.未肯降（xiáng）

7、（题文）下面词语字音和字形完全正确的一项是( )

A. 集邮册 (chè)　　图稿　　证件

B. 根据　　金烂烂　　益虫

C. 敦煌　　不朽　　生机勃勃(bé)

D. 传统　　歌颂　抵(dǐ)偿

8、辨字组词。

9、品读诗句，完成练习。

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

【1】“沙场”指的是_______。

【2】对这两句诗理解不正确的一项是（ ）。

A.这两句诗的意思是：在沙场上醉倒了请你不要笑话我，古往今来，奔赴沙场的人中有几个人能平安回来？

B.“醉卧沙场君莫笑”写出了战士临行前仍嗜酒如命的可笑形象

C.第二句诗是反问句，运用夸张的手法写出了战争的残酷，深化了主题

【3】这两句诗表达了什么样的情感？（ ）

A.豪放激动 B.悲凉伤感 C.痛苦无奈

10、阅读短文，完成练习。

善良是米

①清道光三年，广东吴川霞街村的林召棠赴京应试一辈考中了状元。衣锦还乡，在见过父母等亲人后。林召棠立即去了小镇上的一个粥店。他是要去吃粥吗？ 是，也不是，他主要是惦记着粥店的老板。

②虽说粥店老板煮粥总用上等好来，粥的稀稠适度，味道挺不错，但由于粥店所处的位置比较偏僻，他和妻子都忠厚老实，不善于宣传，生意一直冷冷清清，日子陷入困境。

③以前，林召棠常去那里吃粥。他尤其喜欢老板的耿直憨厚，很想助他一臂之力，使得他的店铺的生意好起来。

④林召棠带了礼物来到粥店，略一思索后，挥毫写下“弓弓店”几个大字，老板立即请人将题字制成一块大匾，悬挂在店门上方。

⑤“大家都去看啊！新科状元写的店名。说是粥店，可粥字中间少了‘米’字……”这样，一传十，十传百，人们纷纷前去观看。前来品字吃粥的人络绎不绝。粥店的生意越来越好。其他生意人也纷纷到这里开店，没过多久，曾经的偏僻之地竟成了繁华的街市。

⑥林召棠后来高兴地对老板说：“那次题字我故意漏掉粥字中间的‘米’。而正是因为没有‘米’，你店里的‘米’才多起来。”

⑦善良是身处困境中人的“米”，是善良者自己的德。美德能延年益寿，林召棠活到八十七岁，如此高寿，在清代并不多见。可见，善良也是善良者的“米”。

______________________

【1】请用“    ”画出体现短文中心的句子。

【2】认真阅读短文，理解下面的“米”字在文中的含义。

（1）我故意漏掉粥字中间的“米”：___________________

（2）你店里的“米”才多起来：_______________________

（3）善良是身处困境中人的“米”：___________________

【3】“善良是米”这个题目好在哪里？在你认为合适的选项后打“√”，不合适的选项后打“×”。

（1）概括了文章的主要内容。（______） （2）点明文章的主要人物是林召棠。（______） 

（3）揭示了文章中心。（______） （4）引发人们思考和阅读兴趣。（_____）

【4】文中林召棠愿意帮助粥店老板的原因是什么？

___________________

【5】结合对林召棠的认识，在文中横线处作一个对理解短文有帮助的批注。

11、现代文阅读。

我爸爸最爱书，书简直成了他的命根子。他常说：“知识就是力量，多读书，知识就丰富。”

爸爸每次出门，走到人多的地方总是皱眉头，赶快离开。然而在书店里，人再多他也要挤进去，一旦买到一本好书，他会情不自禁地说：“挤得值，要是不挤一下就错过机会了。”

爸爸的书放得整整齐齐的，保存的完好无残。即使用了很久的书，现在看起来也像是崭新的。有一次，我从书橱里翻出一本语法书看起来，看完了随便一放。爸爸下班后  一走进屋就板着脸问  谁来翻过书了  我支支吾吾地承认了  从此，他给我定了一条规矩：要看他的书，必须得到他的同意才行。

爸爸平常是不发脾气的，可谁要是损坏了他的书，那可不得了。有一回，我一不留神把一包饼干放在了他的书上，书面上沾了些油。爸爸见了，瞪着眼睛，挥着拳头，狠狠地批评我说：“读书人，怎么这么不爱护书呢？”

爸爸每次买书回来，总是要先洗干净手，把桌子擦得一尘不染，再小心翼翼地把书包好，然后一页一页认真翻阅。爸爸边读边思考，常常入了迷，即使周围发生了什么事情，也好像觉察不到似的。

我看到爸爸就想起了书，看见书就想起了爸爸。爸爸和书真是不能分离的一个整体啊！

【1】给短文加个标题写在短文前的横线上。

【2】从文中找出下列词语的近义词。

完好无损——（_________）     吞吞吐吐——（__________）

小心谨慎——（_________）     一干二净——（__________）

【3】给第三自然段中空白处加上合适的标点符号。

【4】爸爸喜欢书籍的原因是：__________________

【5】将文中画“     ”的句子换一种说法，使意思不变：_______________

【6】文章列举了四件事，写出了爸爸对书籍的喜爱。这四件事分别是：____________；____________；___________；___________。

【7】关于书的名言很多，如爸爸说的“知识就是力量”是培根的一句名言。你能写出一句与读书有关的名言吗？

_______________

12、阅读短文，回答问题。

森林老人

森林里经常活动着一些有经验、有办法的人。他们能够（辩　　辨）别各种树木的特性。什么树会长什么菌，什么树的汁液可以解渴，什么树的果实可以充饥，他们全都知道。

东北林区的老猎人[　　]带着极简单的工具，[　　]敢于进入森林，他们[　　]不愁挨饿，[　　]不怕碰到猛兽。大森林就像一座他们可以随时伸手取物的仓库似的。有一次，在张家界林区，当几名旅行者因食物供应不上而挨饿的时候，他们碰上一个森林老人。老人问清情况，叫大家不必担忧，他马上可以协助解决。他返身走进森林里，才一会儿工夫，就捧着一竹（蓝 篮）花花绿绿的鸟蛋出来了。当旅游者面有难色，表示吃不惯生鸟蛋的时候，老人笑嘻嘻地连声说：“有办法！有办法！”说完他再次走入森林里，不一会儿，捧着煮熟的鸟蛋出来了。原来那森林里什么地方有鸟蛋，什么地方有滚烫的温泉，他全知道。

森林之所以吸引人，也正在于这本自然的大书，它的内容太丰富多彩了。

【1】在括号里划去不正确的字。

【2】选择合适的关联词填在括号（ ）里。

既……又…… 如果……那么……   虽然…但是…   即使……也……

【3】按要求填空。

(1)短文是围绕_________________________________________这句话写的。

(2)“才一会儿工夫”和“不一会儿“都表示____________的词语，从这两个词语中，能看出森林老人_________________________________________。

（3)用   ”在文中画出比喻句。这个比喻句把_______________比作____________。

【4】用“因为……所以……”改写“森林之所以吸引人，也正在于这本自然的大书，它的内容太丰富多彩了。”这句话，下面改写正确的一项是( )

A. 因为森林吸引人，所以这本自然的大书，它的内容太丰富多彩了。

B. 因为这本自然的大书，它的内容太丰富多彩,所以吸引人。

13、课外阅读理解。

海上生明月

四周都静寂了。太阳也收敛了它最后的光芒。炎热的空气中开始有了凉意。微风掠过了万顷烟波。船像一只大鱼在这汪洋的海上游泳。突然间，一轮红黄色大圆镜似的满月从海上升了起来。这里并没有万丈光芒来护卫它。它只是一面明亮的宝镜，而且并没有夺目的光辉。但是青天的一角却被染成了杏红的颜色。看！天公画出了一幅何等优美的图画！它给人们的印象，要超过所有人间句作。

这面大圆镜愈往上升便愈缩小，红色愈淡，不久它到了半天，就成了一轮皓月。这时上面有无际青天，下面有无涯的碧海，我们这小小的孤舟真可以比作沧海的一粟。不消说，悬挂在天空的月轮月月依然，年年如此，而我们这些旅客，在这海上却只是暂时的过客罢了。

与晚风、明月为友，这种趣味是不能用文字描写的。可是真正能够与晚风、明月为友的，就只有那些以海为家的人！我虽不能以海为家，但做了一个海上的过客，也是幸事。

上船以来见过几次海上的明月。最难忘的就是最近的一夜。我们吃过午餐后在舱面散步，忽然看见远远的一盏红灯挂在一个石壁上面。这红灯并不亮。后来这个闷葫芦终于给打破了。红灯渐渐大起来，成了一面圆镜，腰间绕着一根黑带。它不断地向上升，突破了黑云，到了半天，我才知道这是一轮明月，先前被我认为石壁的，乃是层层的黑云。

【1】从中找出与下面词语意思相近的词语。

光芒——（_____________） 皓月——（________________） 无际——（___________）

【2】按文章内容填空。

（1）突然间，一轮（______________）满月从海上升了来。

（2）这时上面有（____________）青天。

（3）下面有（___________）碧海，我们这小小的孤舟真可以比作沧海一粟。

【3】作者几处描述的海上升起的明月，你最喜欢哪一处，在文中用“——”画出来。

【4】按课文内容填空，有感情地读两遍。

与晚风、_________为友，这种趣味是不能用________描写的。可是________能够做到与晚风、____为友的，就只是那些___________的人！我虽不能以海为家，但做一个______________，也是幸事。

【5】作者从_________ 和____________方面对月亮进行了描绘。

【6】你能把古今人有关写月亮的诗句写出几句吗？

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14、 云之歌（节选）

鲁 藜

我是云

我轻轻地飘

我爱漫游

忽而东去

忽而西来

早晨

我披着玫瑰紫的围巾

飞向原野去迎接日出

黄昏

我穿着灿烂的金衣

伫立湖畔去欢送落日

（选自《新时期文学二十年精选 诗歌卷》）

【1】写出下列字词的反义词。

来——______ 西——______ 落——______

迎接——________ 灿烂——________ 早晨——________

【2】诗歌中的云都有什么颜色？

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【3】“伫立”的意思是：________。用“伫立”一词造句：__________________________。

【4】用“有的……有的……还有的……”写一写天上的白云像什么？

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15、口语大舞台。

我们的生活中，有着丰富多彩的颜色，对于这些颜色的描写，也有着多种多样的方式。例如，“那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！”依照这个句子的描写方式，来描述一下你眼中的风景吧！

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16、修改病句。

1．即使没有太阳，地球上也不会有动物与植物。

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2．在春天的公园里，我们能呼吸到新鲜的空气和花草的芳香。

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3．这学期我勤奋努力地学习，终于取得了优异的成就。

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4．我国人口是世界上最多的国家。

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5．在联欢会上又唱又跳，玩得可开心啦！

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17、修改下面这段话。

去年署假，我有机会加入夏令营活动。夏令营活动真是五彩缤纷，有画画、唱歌、朗诵、做军事游戏等……多么喜欢夏令营活动啊！

18、修改下面的一段话。（1处错别字、2处错标点、2处语病）

在《书香简阳》读书活动中，通过网上读书，使我们认识了诸葛亮、列夫托尔斯泰、孙悟空等众多人物形象。我写的一遍读后感“我也想当诸葛亮”刊登在《语文学习》上，我们班还被评为“书香班级”的光荣称号呢。

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19、习作。

2021年你一定参加过不少活动，例如庆祝中国共产党成立100周年的红歌比赛、红色经典诵读活动、红色教育基地参观活动；或者是学校组织的运动会、研学、社会实践、春游、秋游活动；“六一”儿童节、中秋节、“三月三”等节日的庆祝活动，还有新冠疫苗接种活动，图书捐赠活动，社区义务劳动、家庭劳动……

选择你印象深刻的一次活动或者活动中一件难忘的事写下来，先想一想：活动之前，你做了哪些准备，重点写清楚活动或者事情的过程，也可以写写自己当时的心情以及活动后的感受。

要求：1．题目自拟     2．文中不要出现真实的校名、师生姓名。