黑河2025学年度第一学期期末教学质量检测五年级语文

1、下面四个选项的词语中，哪个词的感情色彩与其他三个不同，请选择。（   ）

A．宁死不屈

B．足智多谋

C．挺身而出

D．阴谋诡计

2、下面对修辞手法判断有误的一项是（   ）。

A.那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（比喻）

B.归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。（拟人）

C.月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路.....（排比）

D.你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？（疑问）

3、以下人物与词语搭配不相符的一项是（        ）

A．戍边将士——视死如归

B．盘古——上天入地

C．梅兰芳——精忠报国

D．周恩来——志存高远

4、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（        ）

A．运载（zài） 要求（yào） 系上（jì） 风号浪吼（háo）

B．配角（jué） 降服（xiánɡ） 弯曲（qū） 哄堂大笑（hōnɡ）

C．呻吟（yín） 堤岸（àn） 潜水（qiǎn） 牡丹（mǔ）

D．鸡冠（ɡuān） 倒霉（dǎo） 蝙蝠（biǎn） 嗅觉（xiù）

5、在括号里选择正确的读音。（8分）

涟漪(yī  yí)  烹调 （pēn  pēnɡ）  勾当（dānɡ dànɡ）  战车千乘（chénɡ  shènɡ） 

进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整（zhěnɡ zěnɡ）方正的石头，按照二尺左右的间（jiān  jiàn）隔，在小溪里横（hén hénɡ）着摆上一排，让人们从上面踏（tā  tà）过，这就是搭石。

6、测量是一种____________的工作。因此一定要十分仔细，绝不能粗心大意。

A.尺有所短，寸有所长 B.比上不足，比下有余

C.差之毫厘，谬以千里

7、我说你猜（词语填空）

A无影无踪 B喝彩  C举世无双

D神骏 E 自叹不如

（1）形容完全消失，不知去向。（ ）

（2）比喻向高明者折服，而自叹不如。（ ）

（3）全世界找不到第二个。  （   ）

（4）比喻对别人欢呼,赞叹!   （   ）

（5）神马。 （   ）

8、按要求写四字词语，每组各写两个。

①人物品质__________ __________

②人物外貌__________ __________

9、用”/”划出诗的朗读节奏。

(1)移舟泊烟渚，日暮客愁新。

野旷天低树，江清月近人。

(2)天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

10、阅读短文，完成练习。

蚂蚁的救助

①夏日的一个午后，我给阳台上的几盆花木浇水。在浇石榴时，发现有几只黄蚂蚁浮在水面上挣扎着。我知道，蚂蚁虽不会游泳，但它们是生命力极强的小生灵。我没有对它们实施救援，因为花盆中的水很快就会渗下去，蚂蚁们就可以着陆了。

②不一会儿，水没有了。几只蚂蚁在湿漉漉的泥土上又恢复了正常活动，但有两只不幸的黄蚂蚁被湿泥埋住了半截身子，正努力挣扎着向外爬，可又爬不出来。我想，我应该救助一下这两个落难者了。我必须找一样细小的工具，不然，用手指或稍微粗点儿的小棍儿，都有可能将救助变成杀生。

③但是，当我从室内取了一枚大头针走出来时，一件意想不到的事情发生了：两只被埋的蚂蚁同时被另外两只同伴救助着--那两只来救助的黄蚂蚁正在用力向外拉它们的同伴。我放弃了与这两只黄蚂蚁争功的机会，静静地观察着这个令人感动的故事。

④一只蚂蚁先被同伴救了出来。另一只在同伴的奋力救助下，也从泥土中挣出了身子。它们小心翼翼地向四周试探了一番，便迅速逃离了。奇怪的是，有一只黄蚂蚁却没有离开，而是在救助现场继续衔咬泥土，似乎下面还埋着什么东西。我想看个究竟，就没有打扰它。不久，我看到有一对小小的触角晃动着露了出来，原来下面还有一个落难的同伴。这次我必须要帮助它们了，因为这场“水灾”是我造成的，我在这些小生灵面前是负有责任的，甚至可以说是罪过。我极其小心地用针尖挑开泥土，使这只小蚂蚁露了出来。黄蚂蚁看到同伴后，立即上前去亲吻触抚，并试图将它衔走。这时，被救助的蚂蚁已经恢复过来，与黄蚂蚁互相用触角碰了一下，便一起离开了。

⑤我不是昆虫学家，不知道蚂蚁的救助行为是一种偶然还是出自本能。但我觉得在这一点上，它们确实表现出了一种我们人类所应该具有的道德品质。

【1】根据故事起因、经过、结果，给下列句子重新排序，排列恰当的一项是（       ）

①两只黄蚂蚁救助同伴。

②“我”给石榴浇水，导致蚂蚁遇到灾难。

③蚂蚁脱离险境，“我”深有感触。

④在我的协助下，一只黄蚂蚁又救出一个深埋的同伴。

A．② ① ③ ④

B．② ① ④ ③

C．② ④ ① ③

D．③ ① ④ ②

【2】本学期我们学会了边阅读边批注，请试着给第④自然段划线句子作批注，写在下面的横线上。

【3】“……这时，被救助的蚂蚁已经恢复过来，与黄蚂蚁互相用触角碰了一下，便一起离开了。”当它们互相碰触角的时候，那只获救的蚂蚁会想些什么，说些什么呢？

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【4】作者在文末说“它们确实表现出一种我们人类所应该具有的道德品质”，这里的“道德品质”是一种什么样的品质呢？请联系短文内容和生活实际谈谈你的理解。

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11、阅读课外短文，完成练习。

天牛来访

①书坊的天井一直是小虫聚集的地方。

②在天井西墙上，常看到散步的千足虫、熟睡的蜗牛。东墙檐口，住着庞大的蚂蚁家族。夏季晨雨来临前，总能看到蚂蚁们排着长队上下奔波，日夜忙碌。

③一只天牛从天井上方的枫树上飞了下来，深赭色的身体，黑色斑纹，两肩凸出，像武士的铠甲，突起的额头上有两只长长的触角，并能自由转动，远看很像猴王头顶上的雉鸡翎。当它飞起来时，张开的翅膀，又好似深赭色的披风，威武异常。

④这只天牛蛮横无理，竞肆无忌惮地飞到我的桌上来，尖利的爪子在桌面上划过，伴随嘴里发出的嘎吱嘎吱的声音，一副咬牙切齿的样子。

⑤我起身让座，想看这只天年能得寸进尺到何种地步。一只小蚂蚁沿着桌腿爬到桌面上，我伸出手指，想挡住小蚂蚁的去路，可小蚂蚁硬是绕开我的手指，直奔天牛而去。

⑥这样一来，我倒要看看这庞然大物遇到这小黑点，态度又会如何。

⑦小蚂蚁浑然不觉眼前这个怪物有多可怕，照样用两个触角去触碰天牛。而这不速之客——天牛，并没有生气，也没一巴掌拍死小蚂蚁，而是歪着头打量这眼皮底下移动的小黑点，似乎只是好奇。天牛看着小蚂蚁，嘴里依然发出嘎吱嘎吱的声音，像是在大笑。

⑧原来，威武凶猛的天牛是个素食主义者。

⑨一场虚惊。

【1】根据短文内容，选词填空。（填序号）

一天，一只( )的天牛( )地飞到作者的桌子上，一副( )的样子，作者起身让座，想看它能( )到何种地步。没想到一只小蚂蚁爬过来，天牛却没有生气，原来天牛是素食主义者。

A．得寸进尺        B．横蛮无理        C．咬牙切齿        D．肆无忌惮

【2】“我”伸出手指，想挡住小蚂蚁的去路，是因为（       ）

A．“我”想戏弄一下小蚂蚁，自娱自乐。

B．“我”想让小蚂蚁远离桌子上的天牛。

C．“我”害怕小蚂蚁从桌子上掉下去。

D．“我”想看天牛得寸进尺到何种地步。

【3】“这样一来，我倒要看看这庞然大物遇到这小黑点，态度又会如何。”这句话表达了“我”（       ）的心情。

A．烦躁

B．好奇

C．生气

D．紧张

12、阅读短文，完成练习。

两棵树

哥哥从山上移来了一棵树，栽种在自家大门的左侧，人称哥哥树；弟弟也从山上移来了一棵树，种在了自家大门的右侧，人称弟弟树。

两棵移栽的树隔门相望，十分快活，很快就成了知心好友。谈到高兴时，弟弟树抖抖自己那硕大的树冠，得意地对哥哥树说：“我看你也太老实了，怎么能容忍你的主人把你糟蹋成这个样子？那么大的树冠竟让他砍去了将近一半，多可惜！你不痛吗？”“有点痛。不过，我倒是担心你……”哥哥树眼望着它那青枝绿叶的树冠担心地说。

不等哥哥树把话说完，弟弟树就打断它的话说道：“你剩下的这一半树冠的叶子也不完整啊，有的叶片被剪去了三分之一，有的叶子却只为你留下了半片，多难看。”“是难看，不过你……”哥哥树仍想表示一下自己的担心。

“不过什么！”弟弟树对哥哥树的态度有几分不耐烦了，竟再一次打断哥哥树的话说：“我想，最要紧的应该是努力保持咱们自己体形的完美，你怎么能不为此而奋斗呢？”哥哥树不便再说什么，但它依然关注地、目不转睛地望着弟弟树，目光中流露出一种极度的不安。

时隔不久，弟弟树发出了低沉的阵阵叹息声，哥哥树关心地问弟弟树：“你怎么啦？”“我很不舒服。太阳晒得我头晕眼花，好像全身都已干枯。”“这可能是因为灼热的太阳把你身上的水分蒸发得太多，弄得你身上缺水了。”哥哥树心急地说，“赶快用你的根吸水，水分充足了，可能会好受些。”“我试过了。但是，我们刚移过来不久，根子还没有完全扎好。它已经做了最大的努力，却仍解脱不了我的困境。看来我快不行了，马上就要倒下去了。”弟弟树悲观了，它完全失去了刚开始时的那股神气。哥哥树马上安慰道：“不会的，你要坚强些，要坚持住，咱们慢慢想办法。”

哥哥树不断地鼓励弟弟树。弟弟树对哥哥树的表现颇为不理解：“你难道没有我这种感觉吗？” “我还好，没有你那样难过。”哥哥树轻松地说。

“为什么同时移栽过来树，我难过的要死，你却没有这么难熬，这太不公平了。”弟弟树愤愤地说。“可能是因为你的枝叶过多，水分蒸发得太快。”哥哥树说。“可是，我过去从来没有过这种感觉呀。”弟弟树表示很奇怪。

“移栽的过程中难免要碰断一些根，单靠剩下的根吸水，就会供不应求了。”哥哥树肯定地说。“那，你在移栽中就能保全自己所有的根吗？”弟弟树仍在愤愤不平。“你不是早就看见了，我的叶子被砍掉了一半吗？这就是为了使水分蒸发得少一些、慢一些。”哥哥树说，“这样，根吸收的水分与叶子蒸发的水分能够达到平衡，也就不觉得难熬了呀。”

“那……”弟弟树无言以对，它低下头，无奈地说，“那可怎么办呢？”

正在弟弟树感到无计可施的时候，太阳突然被云彩遮住，天阴下来了，不一会儿，就下起了淋淋沥沥的小雨。润物细无声的小雨，使弟弟树舒了长长的一口气，觉得浑身舒服。它忘记了刚才的一切痛苦和不适，又神气地手舞足蹈起来。

【1】请把文中的四字词语积累在下面，各抄写两遍。

______________________________

【2】读完短文，哥哥树和弟弟树分别给你留下了怎样的印象？

___________________________

【3】理解文中词语。

树冠：_______________

极度：_______________

无言以对：_____________

无计可施：_____________

手舞足蹈：_____________

【4】请在文中找出表现弟弟树神态变化的词语。

_________________________

【5】短文通过哥哥树和弟弟树的故事，想告诉我们什么道理呢？

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13、阅读短文，完成练习。

家乡的桥

我的故乡在江南。故乡的小河像一条条血脉，网布在大地母亲的身上。

小河长，小桥多。桥连接着一个村庄与另一个村庄，连接着一户人家与另一户人家。如果提个篮子赶集去，那不经过八座十座小桥才怪哩！

家乡的桥大都是石桥，造型却（变幻莫测　千姿百态）。最简单的是过户桥，一块长石板搁两端，便把两户人家连起来了；最漂亮、最有气派的数单拱桥，桥洞和它的倒影像个大大的圆饼，两边的几十级石阶形成个大“八”字，一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。夜里，你撑条小船穿过去，那光景，会使你怀疑是不是进了月亮婆婆的家呢！

家乡小桥的名称也美极了：千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥……大人们告诉我，元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不同的形状叫出来的；而震龙桥、娘娘桥，跟民间传说有关系；至于如意桥，是从唐朝诗人王维的诗句“流水如有意，暮禽相与还”中撷（xié）取来的。有趣的是，在青石上凿就的桥名，字体也各不相同，或篆或隶，或楷或草，有的飘逸潇洒，有的刚劲雄健，跟桥相衬相映，又平添了几分（情趣　乐趣）。记得那年清明节，我跟外婆坐船去扫墓，每过一桥，我就大声地念一遍桥名，接着就听外婆讲一个关于这桥的故事。几十里水路百座桥，外婆的故事足足可装一条船！

家乡的桥是我们的乐园。整个炎热的夏天，我们在桥头下棋、猜谜、讲故事；我们把桥当作跳水台，比跳水本领，练胆量；我们在桥边钓鱼、摸螺蛳，碰得巧，还能从桥洞里捉到一对毛蟹呢！实在玩累了，荡一条小船进桥洞，舒展四肢平躺着，那凉凉的风，轻轻荡漾的水波，转眼就把你送入梦乡……

长相忆，最忆家乡的桥。（有删改）

【1】请将文中括号里用得不恰当的词用“/”划掉。

【2】请根据短文内容选择正确的答案。

（1）人们根据家乡小桥不同的形状分别给小桥取名____

A．震龙桥、娘娘桥　　 B．元宝桥、骆驼桥

C．千岁桥、如意桥 D．过户桥、单拱桥

（2）短文第四自然段的最后一句话“几十里水路百座桥，外婆的故事足足可装一条船！”运用了_____的修辞手法。

A．比喻　　B．拟人　　C．对比　　D．夸张

（3）下列哪个选项不是围绕“家乡的桥是我们的乐园”这句话写的？____

A．我们在桥边钓鱼、摸螺蛳，碰得巧，还能从桥洞里捉到一对毛蟹呢！

B．夜里，你撑条小船穿过去，那光景，会使你怀疑是不是进了月亮婆婆的家呢！

C．整个炎热的夏天，我们在桥头下棋、猜谜、讲故事。

D．我们把桥当作跳水台，比跳水本领，练胆量。

【3】“为学患无疑，疑则有进。”以下是某小学四年级（1）班的同学针对短文第四自然段提出的两个问题，你认为哪个问题有思考价值？为什么？

①家乡的桥还有哪些有趣的名称？

②唐朝诗人王维还写过哪些诗？

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【4】请你从文章内容的角度，针对短文第三自然段提一个有思考价值的问题。

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【5】如果把短文的题目改成“桥”，你同意吗？请结合文本说明理由。

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14、阅读短文，完成练习。

①在一所大医院的手术室里，一位年轻的姑娘第一次担任护士，而且是做一名赫赫有名的外科专家的助手。

②复杂艰苦的手术从清晨进行到黄昏，眼看患者的伤口即将缝合，女护士突然严肃地盯着外科专家说：“大夫，我们用了12块纱布，您只取出了11块。”

③（ ）我已经都取出来了（ ）专家断言道（ ）手术已经进行一整天了（ ）立即缝合伤口（ ）

④“不，不行！”女护士高声抗议，“我记得清清楚楚，我们准备了12块纱布！”

⑤外科专家毫不理睬她，命令道：“听我的，准备缝合！”

⑥女护士毫不示弱，她几乎是大声叫起来：“您是医生，您不能这样做！”

⑦这时，外科专家冷漠的脸上浮现出欣慰的笑容，他举起左手手心里握着的第12块纱布，向所有的人宣布：“她是我最合格的助手。”

⑧女护士正直的品格不仅赢得了外科专家的信任，而且以“最合格的助手”扬名瑞典医护界。

【1】给短文拟写合适的标题，写在文前的横线上。

【2】在文中找出下列词语的近义词。

大名鼎鼎——______　　　不甘示弱——______

【3】根据上下文，解释下列词语的意思。

（1）赫赫有名：____________

（2）欣慰：____________

【4】给第③段填入恰当的标点符号。

【5】外科专家冷漠的脸上为什么浮现出欣慰的笑容？

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15、按要求写句子。

①官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。

（长话短说，意思不变）

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②大家很信任她。她从来不说谎话。（用恰当的关联词，把两句话并成一句话。）

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③猎狗没有料到老麻雀会有这么大的勇敢。（修改病句）

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16、修改病句。

1．看着同班的小朋友在台上又唱又跳，边说边比划。

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2．老师和孩子们都那么显得严肃认真。

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3．细丝和小圆片忽然逐渐变成了灰色。

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17、用修改符号修改下面的语段，不恰当的一处是( )。

18、修改下面一段话。（2处错别字，1处标点符号，1处语病）

今年是中国共产党建党100周年。通过观看“百炼成钢——中国共产党的100年”专题片，我感受到今天的幸福生活来之不易。一个个鲜活的镜头，一幕幕感人的瞬间，再现了中国共产党戴领人民在黑暗中寻找光明，浴血奋战的光辉厉史。我看了以后，不禁忍不住下定决心：努力学习，为祖国建设贡献自己的力量。

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19、作文。

同学们，大自然是那样奇妙，从不缺少美，请你选择一处景观，可以写著名的旅游景点，也可以写身边的景物，抓住景物的奇特之处写一写，表达自己对这个地方的喜爱之情。

注意按一定的顺序写，语言要具体、生动，富有想象力。题目自拟。