葫芦岛2025学年度第一学期期末教学质量检测五年级语文

1、有同学想要了解大地构造与石油沉积，还有冰川起源的问题，你会推荐他阅读下面哪一本书？（        ）

A．李四光《看看我们的地球》

B．高士其《灰尘的旅行》

C．米·伊林《十万个为什么》

D．贾兰坡《人类起源的演化过程》

2、下列诗句表达的节令依次是（ ）。

①千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。②遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

③借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

A. 端午节 重阳节 清明节 B. 春节  中秋节  清明节 C. 春节  重阳节 清明节

3、口语交际《爱护眼睛，保护视力》叙述不正确的一项是（ ）

A．小组讨论时，注意说话的音量，避免干扰其他小组。

B．小组讨论时，说话的音量要大些，防止其他同学听不清。

C．不要重复别人说过的话。

D．如果想法接近，可以先表示认同，再继续补充。

4、下列选项中，与例句的表达方式相同的一项是（       ）

例：地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。

A．这块玉石的大小和鸡蛋差不多，非常少见。

B．平安金融中心是深圳第一高楼，总高度达592．5米。

C．深圳地铁14号线的设计有多处亮点，如：全线采用无人驾驶模式、手机可在座椅上无线充电。

5、下面说法不正确的一项是（    ）

A．我们在写“薄”“颤”涨”这些笔画较多的字时，每一笔都要写得长一些。

B．“雅人四好”是琴棋书画。

C．“小信诚则大信立”告诉我们做人要讲诚信。

6、下面的词语中，搭配不正确的一组是(　　)。

A.拓宽视野　　创新财富　　培育兴趣

B.分享食物　　放飞风筝　　积累资料

C.创造奇迹　　拓宽路面　　培育花朵

7、找出下面带点字的正确读音画√ 。  

痕迹(hén hénɡ)  横槛(kǎn jiàn)  堤岸(dī tí)  树丛(cōnɡ cónɡ)  佛香阁(ɡé ɡě)

8、形近字组词　。

凝（ ）  拆（ ） 租（ ）   核（ ）

疑（ ）  折（ ） 祖（ ）   刻（ ）

9、课内外比较阅读。

(一)出塞

王昌龄

秦时明月汉时关，

万里长征人未还。

但使龙城飞将在，

____________度阴山。

(二)从军行

王昌龄

青海长云暗雪山，

孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲，

不破楼兰终不还！

（注释）青海：指青海湖。雪山：终年积雪的山，指祁连山。孤城：指玉门关，因地广人稀，给人以孤城之感。穿：磨破。金甲：铠甲的美称。楼兰：汉代西域国名，这里借指敌人。

【1】读《出塞》，按原文把句子补充完整。

【2】表达对守关将士深切同情的诗句是：“________________，________________。”

【3】“飞将”指的是（____），“胡马”指的是（____）。

A．名将李广。

B．名将卫青。

C．胡人的骏马。

D．侵扰内地的外族骑兵。

【4】“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”这两句诗表达了诗人对飞将军______(填人名)的怀念，其言外之意是：________________________________

【5】读《从军行》完成填空。

(1)“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。”这两句写到了三个地名，分别是：________、________、________。

(2)“_________”一句概述了战斗之艰苦激烈，而“_______”则是戍边将士的坚定、深沉的誓言。

【6】品读这两首古诗，对的打“√”，错的打“×”。

(1)《出塞》刻画了守边将士荒凉艰苦的生活环境。（____）

(2)《出塞》诗歌主题是希望平定战乱，安定边防。（____）

(3)《从军行》表现了战士们杀敌卫国的英雄气概。（____）

(4)《出塞》控诉了战争给人带来的灾难。（____）

【7】《出塞》和《从军行》的相同点是(　　　)。(多选)

A.都是边塞诗。

B.都是送别诗。

C.以描写环境开篇。

D.感情基调高昂雄浑。

10、阅读短文。

春天的花，是美丽迷人的；春天的云，是变幻莫测的；春天的风，是柔和温暖的。但我最喜欢的，还是那淅沥的春雨。

春天，是万物生长的季节。那丝丝点点的细雨，无声无息地蹦到地面上，钻进大地母亲的怀抱，滋润着干裂的泥土，给春天注入了新的活力。俗话说：春雨贵如油。植物贪婪地吮吸着大地母亲甘甜的乳汁，吐出嫩绿的叶子，绽开艳丽的花朵，装扮着春天的大地。人们赞美鲜花，赞美绿叶，可又有谁想到那名不见经传的春雨呢？但它却毫无怨言，还是默默地奉献着自己，直到最后的一点一滴，为五彩缤纷的大地尽心尽力。

我愿做一滴小小的雨滴。

【1】在括号里填上合适的词语。

（______）的春风       （______）的乳汁       （______）的花朵

【2】照样子，仿写词语。

无声无息（ABAC词）    __________        __________        __________

【3】短文中画“____”的句子是个__________句，画“﹏﹏﹏”的句子是个__________句。（填序号）

①拟人           ②比喻           ③排比           ④夸张

【4】读短文，你想到了哪句关于春雨的诗？

________________________

11、拓展阅读。

记得黑格尔曾说过：人之所以为人，就在于能够脱离直接性和本能性。这话把人的本能贬得很低。其实，有时候，人的某种本能就像一朵美丽的花。

2011年7月2日下午一点多钟，杭州滨江区的白金海岸小区。

一个2岁的女童午睡醒来，见家里无人，就爬上了卧室的窗台。她当然不知道这窗台在10楼，离地面足有30米。结果，惊险的一幕出现了，女童两只小手扒住窗沿，整个身子高高地悬着空着，随时都有坠落的危险。

地面上，有人朝女童大喊：“孩子，别动啊，别动……”但最坏的情况出现了，女童像块石头一样，直接向地面掉落而去。人们本能地“啊”了一声后，都目瞪口呆。事后有人计算过，女童当时坠落的瞬间速度约为22．36米每秒，瞬间冲击力约为335．4公斤，一旦着地，将粉身碎骨。

就在这千钧一发之际，地面上的吴菊萍紧跨几步，张开双臂，在女童快要落地的一刹那，左臂硬生生接了女童一下。女童被弹落在楼下的草地上，吴菊萍也被巨大的冲击力打倒，昏倒在地。

经诊断，吴菊萍左臂粉碎性骨折，需要半年才能康复。但是，她那舍己的一次“伸手”，不仅挽救了女童的生命，更托举起了人间大义。人们纷纷对这位伟大的母亲表达着深深的敬意。当记者采访这位“最美妈妈”时，问道：“当时你是怎么想的呢？”吴菊萍平静地说：“我来不及去想，这是本能，是作为一个母亲应该做的事情。”

是的，在那危急的一瞬，任何想法都是多余的，行动的主宰只能是本能。然而，本能却因人而异，有的人出于避险的本能，可能会选择向后一闪，而吴菊萍则因为母性本能，却选择了跨前几步。

【1】黑格尔认为“本能”_________，而作者认为“本能”有时候___________。

【2】短文讲了一个什么故事？请用一句话概括。

_______________________________

【3】文中“最美妈妈”指的是_________，作者为什么这么称呼她？

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12、课外阅读

寻找快乐的小獾（节选）

朱惠芳

一天，小獾（huān  ɡuàn）决定去寻找自己的快乐。

小獾走呀走呀，听见路边有一棵快要干死的小野花在喊：“小獾，请你救救我！”小獾把一片草叶卷成一个筒,捧来清水,轻轻洒在小野花身上。小野花喝足了水，挺直了腰，脸儿变得鲜艳了：“谢谢你！这个花瓣是我身上最香最美的一瓣,送给你。”一片粉红色的花瓣轻轻飘下来，小獾把花瓣藏好，又踏上了寻找快乐的旅程。

忽（tū  hū）然，小獾看见前面有一张蜘蛛网，一只小蜜蜂不小心撞（zhuànɡ  chuànɡ）了上去，正在拼命挣扎。小獾小心翼翼地走过去，用力一拉，把小蜜蜂救了出来。小蜜蜂感激地说：“谢谢你！这一小罐蜂蜜送给你。”小獾藏好蜂蜜，又忙着去寻找快乐了。

小獾走着走着，忽然听见地上传来轻轻的呻吟声。原来是小蚂蚱在草丛间练习跳远的时候，不小心把腿摔伤了。小獾背起小蚂蚱，把他送回了家。小蚂蚱的妈妈非常感激：“小獾，这根风铃草送给你！”

天色晚了，小獾带着花瓣、蜂蜜和风铃草回到了家。看着这三份礼物，想起小野花、小蚂蚱和小蜜蜂的笑脸，小獾惊奇地发现，自己心里充满了一种说不出来的感觉。“这就是快乐吗？”小獾自言自语地说。

他尝了尝蜂蜜：“原来，快乐就是这样甜。”

小獾躺了下来，把花瓣盖在身上，深深地吸了口气：“原来，快乐就是那么香。”

微风吹动风铃草，传出“叮叮当当”的轻响，小獾闭上了眼睛：“原来，快乐就是那么好听。”

小獾就这样进入了甜甜的梦乡，脸上还带着甜甜的笑容。

（选自《最哲理的童话》）

【1】给文中划横线的字选择正确的读音。

【2】根据意思写出文中的词语。

①自己跟自己说话；独自低声说话。________

②小心谨慎，丝毫不敢疏忽的样子。________

【3】仔细阅读文中画线句子，仿写连续动作的句子。

________

【4】小獾在寻找快乐的途中都遇到了谁？他都做了什么？

________

【5】小獾找到自己的快乐了吗？他的快乐是什么？

________

13、读短文《漓江》，完成文后练习

        ①桂林的漓江是一条美丽的江。

②春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！

③夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里玩耍。他们有的在游泳，有的在水里嬉戏，不时传来一阵阵笑声。江面上有红色的小船，五颜六色的游泳圈和颜色各异的游泳衣，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。

④秋天的漓江更加美丽。两岸的桂花散发出迷人的芬芳。一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。

⑤冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么的静，那么的绿，那么的清，仿佛就是一块无瑕的翡翠。

⑥漓江就像一条翠绿的带子□由远到近环绕着象鼻山□优波山□使桂林的山水永远那么清秀□隽美□迷人□

【1】短文的中心句是：___________。

【2】给短文中“□”里加上合适的标点。

【3】读文字，想画面，试着给漓江如画的四季各取一个名字。

春天：__________       夏天：____________

秋天：__________       冬天：____________

【4】这篇短文采用了______结构，按______的顺序描写了漓江的景色。

14、课内阅读

  走在秋天，

  秋天的太阳更红更娇；

  走在秋天，

  秋天的空气更甜更好。

  秋风在田野里打滚，

  秋风在小路上奔跑；

  秋风抓一把桂子的香气，

  把夏天的脚印儿

  轻轻涂掉……

【1】选文中主要描写了秋天的(   )。(多选)

A. 太阳   B. 雨   C. 空气   D. 小路   E. 桂子   F. 风

【2】联系全文，选文中说秋天的太阳“更红更娇”，是因为___________________；说秋天的空气“更甜更好”，是因为_________________________。

【3】“________”和“________”等词语表现出了秋风的活泼与可爱。

【4】秋天与其他季节还有什么不同？仿照诗歌的形式写一写。

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15、按要求写句子。

1．在外国人的租界里，谁敢怎么样呢？(改成陈述句)

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2．五颜六色的红旗在空中迎风飘动。(修改病句)

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3．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这个平台上弹琴。(照样子，写一个拟人句)

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4．你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。(用加点词写句子)

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5．你已经取得了不小的成绩。  

你的眼力还不够。(用合适的关联词合成一句话)

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16、修改下面这段话。

王葆原先可是个顽皮又调皮的小男孩，连洗个脚，都一会儿怕汤，一会儿怕冷的。不过，即使奶奶给他讲宝葫芦的故事，他就能立马坐立不安地听起来。据说得到宝葫芦就能得到幸幅，所以，总想着能有个宝葫芦。

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17、看了这部电影，使我的心情久久不能平静。（用修改符号修改病句）

18、修改下列病句。

（1）公园里盛开着红的、白的、黄的等五颜六色的各种红花。

__________________

（2）弟弟那欢快的声音常常浮现在我的眼前。

___________________

（3）我一定努力去掉学习中不好的习惯。

___________________

（4）茂密的竹林清澈见底，景色秀丽宜人。

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19、习作。

题目：我的心儿怦怦跳

当你第一次当众讲故事、一个人走夜路、登上领奖台……你的心情怎么样？选一件你印象深刻的事情写下来，写清楚事情的经过和当时的感受。