镇江2025学年度第一学期期末教学质量检测五年级语文

1、作文《说说心里话》不适合写的内容是(       )

A．妈妈那样疼我，我想对妈妈诉说感激之情。

B．我第一次学做饭的情景。

C．我要和铁哥们儿说说我心中的小秘密。

D．我想给学校的保安叔叔写封信，感谢他每天守护我们的安全。

2、大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。对这句话理解错误的一项是（     ）。

A．这句话运用了拟人的手法，生动地写出了“我”和小伙伴们斗陀螺的过程

B．这句话写出了“我”斗陀螺的技巧，不动声色，巧妙取胜

C．表现出“我”因为自己的陀螺其貌不扬而不敢正面抗击对手的心理状态

D．为后文“我”的陀螺反败为胜做铺垫

3、下面选项中，表达了人们春节时喜悦心情的一项是_________

A. 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

B. 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

C. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

D. 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

4、下面诗句对应的作者不正确的一组是（     ）

A．人闲桂花落，夜静春山空。（王维）

B．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼）

C．春江潮水连海平，海上明月共潮生。（张若虚）

D．浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。（白居易）

5、下面说法不正确的一项是（       ）

A．《小英雄雨来（节选）》一文按事情发展的顺序，六个小标题依次是：游泳本领高——上夜校念书——掩护李大叔——勇斗鬼子——有志不在年高——机智脱险。

B．《记金华的双龙洞》一文的游览路线是：路上——洞口——外洞——孔隙——内洞——出洞。

C．优秀的科普作品有很多，如：李四光的《灰尘的旅行》、米·伊林的《十万个为什么》。

6、下面四位都是我国唐朝杰出的诗人，其中号称“香山居士”的是（   ）

A.杜甫 B.李白 C.白居易 D.王维

7、“柔和”的意思是温和而不强烈，下面不能和“柔和”搭配的词语是（ ）

A．月光

B．夜晚

C．声音

D．音乐

8、判断下列句子所用的修辞手法。（填序号）

A．设问　　　B．比喻　　　C．反问　　　D．拟人　　　E．排比

（1）大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。____

（2）从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。____

（3）他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露…… ____

（4）稻田像一块月光镀亮的银毯。 ____

（5）花朵自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容蝴蝶藏身呢？ ____

9、古诗文阅读。

暮江吟

[唐]白居易

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

【1】写出诗中加点字词的意思。

可怜：____________________

真珠：____________________

【2】这首诗按_______________顺序，描写了从黄昏到夜晚这段时间江边的景色变化，表达了作者_________________之情。

【3】下列对于“铺”字的理解，不恰当的一项是（ ）

A．写出了残阳几乎是贴着水面照射过来的景象。

B．写出了秋天夕阳的柔和。

C．写出了霞光非常强烈，把江水映得通红的景象。

D．给人亲切、安闲的感觉，

【4】用自己的话描述一下本诗前两句描写的景象。

____________________________________

10、猫为什么要吃老鼠

科学家们几百年来一直对一个题困不解为何猫不吃老鼠后，它们的“夜视”能力就会逐渐下降，最后几会变成夜里的“瞎猫”?

德国海德堡大学生物学教授穆勒博士经过多年探索，终于解开了这一长期困扰世界动物生理学界的团。穆勒认为，一种叫“牛磺酸”的物质，能提高哺乳动物的夜间视觉能力。

猫不能在体内合成牛磺酸，如果体内长期缺乏牛磺酸，猫在夜间就会由“一目了然”变为“睁眼瞎”，最后喪失夜间活动能力。

但是，老鼠体内却有一种特殊物质，能自行合成牛磺酸，所以，猫只有不断捕食老鼠，オ能弥补体内牛磺酸不足，以保持和提高自身的夜视能力，正常地生存下去。穆勒的研究成果一公布，立即引起了眼科医学家的兴。原来，目前医学界对一种“顽

固性夜盲”仍束手无策。这种夜盲并非常见的由缺少维生素A引起的，因而至今不明

白它的发病机制。于是，医生们设想，这种病的患者可能也缺少牛磺酸，因而他们尝试让这些病人食一些鼠肉。

经眼科生理检测发现，食用老鼠肉以后病人眼睛中视网膜内的“视紫红质”的数量增多了，由此使“具有弱光感应的杆状细胞”的感先性能增强了，他们的夜视能力因此也提高了。

【1】“束手无策”中“策”的意思是（ ）。

A．计谋，主意

B．古代的鞭子

C．同“册”

D．绑

【2】在（ ）内补充合适的词语。

解开_______ 揭示_______ 消除________

【3】猫为什么要吃老鼠？从文中找出相关语句，用横线画出来。

【4】猫吃老鼠给医学家带来启发，医生让患________的病人适当的吃一些鼠肉。

【5】“它们的‘夜视’能力就会逐渐下降，最后几乎会变成夜里的‘瞎猫’”句中的“几乎”能否删去，为什么？

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11、阅读课内片段，完成练习。

战国时候，魏国的国君派西门豹去管理漳河边上的邺。西门豹到了那个地方，看到田地荒芜，人烟稀少，就找了位老大爷来(   )问他是怎么回事( )

老大爷说：“都是河神娶媳妇给闹的。河神是漳河的神，每年要娶一个年轻漂亮的姑娘，要不给他送去，漳河就要发大水，把田地全淹了。”

【1】在选文中“（   ）”内加上标点。

【2】选文中形容邺地很穷的两个词语是_______、___________。

【3】在选文中用“____”画出邺地越来越穷的原因。

【4】《西门豹治邺》按照事情发生发展的顺序来叙述。选文写的是西门豹巧施妙计、破除迷信的哪一步？( )

A.调查研究，找出症结。 B.将计就计，破除迷信。

C.开渠引水，灌溉农田。

【5】说一说，西门豹给你留下了怎样的印象？

___________________________

12、阅读课内片段，回答问题。

这可是一项巨大而又艰难的工作。女娲先从各地捡来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭，五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。从此，天上便有了五色的云霞。女娲担心补好的天再塌下来，于是又（ ）了一只大乌龟，（ ）下它的四条腿，（ ）在大地的四方，把人类头顶上的天空撑起来，这样天就再没有了坍塌的危险。接着，她奋勇杀死了在中原一带作恶的黑龙，其他野兽见此情景，吓得纷纷逃回山林，不敢再到处流窜残害人类了。最后，女娲把芦苇烧成灰，撒到水中，芦灰越积越厚，把喷涌洪水的地缝也堵住了。

【1】在文中括号里填上恰当的动词。

【2】从文中找出下列词语的反义词。

容易——___________ 放心——__________ 安全——__________

【3】女娲用什么东西把天补好了？

__________________________________________

【4】女娲把天补好后，又为人类的安全做了些什么事？

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13、读下面三个片段，回答问题。

①那么多的绿叶，一簇（zù cù）堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似（shì sì）乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤（zhàn chàn）动。（巴金《鸟的天堂》）

②那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么（平均 均匀），没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风（拂过 吹过），一墙的叶子就（荡起 漾起）波纹，好看得很。（叶圣陶《爬山虎的脚》）

③落日的余（晖 辉）染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉（寓 郁），如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇（曳  拽）着，显得虎虎有生气。（肖复兴《那片绿绿的爬山虎》）

【1】读片段①，用“√”给加点的字选择正确的读音。

【2】读片段②，用“√”选出正确的词语。

【3】读片段③，用“√”选出正确的字。

【4】①②③写得都是____，①突出了叶子___；②突出了叶子___；③突出了叶子___。

【5】结合上面的内容及你的生活经验，写出带有“绿”字的词语。

嫩绿   ___绿 ___绿 ___绿 ___绿

绿得新鲜   绿得____  绿得____

14、阅读课文语段，完成下列各题。

这可是一项巨大而又艰难的任务。女埚先从各地捡来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，然起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭，五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。从此天上便有了五色的云霞。女娲担心补好的天再塌下来，于是又杀了一只大乌龟，斩下它的四条腿，竖立在大地的四方，把人类头顶上的天空撑起来，这样天就再没有了坍塌的危险。接着，她奋勇杀死了在中原一带作恶的黑龙，其他野兽见此情景，吓得纷纷逃回山林，不敢再到处流窜残害人类了。最后，女娲把芦苇烧成灰，撒到水中，芦灰越积越厚，把喷涌洪水的地缝也堵住了。

【1】女娲用来补天的石头分别是哪五种颜色?

_______ _______ _______ _______ _______

【2】女娲为了让天不再塌下来，她做了什么事情?

___________________________________________________________

【3】女娲斩杀黑龙的行为产生了什么影响?用“___”在语段中画出来。

【4】女娲是如何把喷涌洪水的地缝堵住的?用“   ”在语段中画出来。

【5】结合全文，你觉得女娲身上有哪些精神品质?

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15、背诵

将本学期要求背诵的课文题目做成纸条，让学生任抽其一二，当场背诵。

16、用修改符号修改下面一段话。（共四处错误）

今天，我读了“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是被称为“世界童话之王”的安徒生写的。小女孩的命运实在太悲伤了。读完后，使我的心情久久不能平静。

17、修改病句。

观众们的眼睛目不转睛地看着舞台上精彩表演。________________________

18、修改病句。

（1）骄傲自满是学习上的阻碍。

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（2）这些是唐朝出土的文物。

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（3）看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。

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（4）公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

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（5）即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。

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19、习作。

在我们的心里，家乡永远是那么美，一年四季风景如画。请你按照“总一分一总”的结构，好好夸一夸自己的家乡吧！题目自拟，字数不少于350字。