1、下列词语中没有错别字的一项是( )
A.住宿 尖锐 预妨 无一例外
B.邮寄 慰籍 顺序 无忧无虑
C.隐形 挤压 漫灭 东躲西藏
D.需要 双翼 详细 豪不相干
2、下列各项不属于中国古代神话的是( )
A.女娲补天
B.孙悟空三打白骨精
C.普罗米修斯
D.盘古开天地
3、历代文人墨客游览泉州洛阳桥时题了不少佳联妙对,给石桥生色增光。根据对联“对偶”规律,与“潮来直涌千寻雪”对应的下联最适合的一句是( )
A.日落斜横百丈虹
B.船去迢迢归无期
C.明月高悬九州照
D.月出斜洒缕缕辉
4、下面词语中没有错别字的一组是( )
A.幻想 搏斗 干旱 哄堂大笑
B.幕色 缘分 枯萎 无可奈何
C.庞大 即然 围绕 顶天立地
D.违抗 自毫 比塞 提心吊胆
5、《夏日绝句》的作者是( )
A.现代——叶圣陶 B.宋——李清照 C.现代——巴金 D.唐——王昌龄
6、下列句子中,加点词语使用不正确的是哪一项?( )
A.别看张老师文质彬彬,在球场上可勇猛了。
B.在五颜六色的野花中,站着一位亭亭玉立的少女。
C.他是个温文尔雅的人,生得眉清目秀,谈话的声音非常悦耳。
D.这个连的战士个个鹤发童颜,精神抖擞,操练起来喊声震天。
7、我会用“√”选择带横线字的正确的读音。
欺凌(lín líng) 肇事(zhào zào) 惩处(chěng chéng chǔ chù)
铿锵(kēn kēng jiāng qiāng) 语塞(sāi sài sè) 逻辑(jī jí jì)
洗漱(sú shù suò) 惬意(qiè xiá jiá) 年少气盛(shǎo shào)
振兴(xīng xìng) 圆圈(quān juàn) 喝彩(hē hè) 透露(lù loù)
8、比一比,组词语。
忪(________) 目(________) 孪(________)
松(________) 且(________) 恋(________)
9、阅读古诗,完成练习。
暮江吟
【唐】白居易
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
【1】选一选。(填序号)
(1)“可怜九月初三夜”中“可怜”的意思是_______
a.使人爱怜 b.可爱 c.可惜
(2)“一道残阳铺水中,半江恶瑟瑟半江红”是从哪个方面来描写景物的?_______
a.视觉 b.听觉 c.触觉
【2】填一填。
“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”这两句诗运用了_____的修辞手法,把露水比作______,把___________比作弯弯的弓。
【3】这首诗表达了诗人怎样的感情?
_____________________________
10、读课外短文《美丽的晚霞》片段,完成练习。
红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是再技艺高超的画家也难以描绘。
太阳身影消失了,只剩下一片神奇的、美丽的云,令人想到仙境,想到梦幻的世界。我出神地望着,眼睛朦胧起来了,天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。它上游下窜,吞云吐雾,喷出鲜艳美丽的水花,随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片原始森林,看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上,坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿,拄着拐杖,这不是动画片《哪吒闹海》里的哪吒的师傅——太乙真人吗?那么哪吒呢?他在哪里?哦,看到了!这不,一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去……
我从幻境中看到了一个又一个好看的故事,一幅又一幅如画的美景。
当我回到现实中来时,晚霞已经消失。
【1】“我”在梦幻的世界里看到了哪些东西?
_______________________________________________
【2】美丽醉人的晚霞离不开生动传神的描写。你认为文中哪些语句描写十分生动传神,请写在下面,并简单说说你喜欢的理由。
句子:___________________________________。
理由:___________________________________。
【3】判断下列说法是否正确,在正确的句子后面打“√”错的打“×。”
①文中的“出神”,表示“看呆了,看入迷了”的意思。 ( )
②“飞龙仿佛进入一片原始森林。”句中的“仿佛”表示此句是比喻句。 ( )
③作者真的看到了金色的龙、骑仙鹤的太乙真人和系着红兜兜的哪吒。 ( )
④想象力是神奇的。想象着海,可以见识它的波澜壮阔;想象着天,可以领略它的高耸入云;想象着未知,可以驾驭它的随心所欲,浮想联翩。作者把眼前的美景和自己的丰富的想象力相结合看到了一个又一个好故事 ( )
11、阅读名著选文,回答问题。
说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。大虫背后看人最难,就把前爪搭在地下,把腰胯一掀。武松一闪,又闪在一边。大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了,接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。武松一闪,又闪在一边。
原来大虫抓人,只是一扑,一掀,一剪,三般都抓不着,劲儿先就泄了一半。那只大虫剪不着,再吼了一声,一兜兜回来……
武松把脚往大虫面门上眼睛里只顾乱踢。那只大虫咆哮起来,不住地扒身底下的泥,扒起了两堆黄泥,成了一个土坑。武松把那只大虫一直按下黄泥坑里去。那只大虫叫武松弄得没有一些气力了。武松用左手紧紧地揪住大虫的顶花皮,空出右手来,提起铁锤般大小的拳头,使尽平生气力只顾打。打了五六十拳,那只大虫眼里,口里,鼻子里,耳朵里,都迸出鲜血来,一点儿也不能动弹了,只剩下口里喘气。
【1】本文选自中国古典名著( )。
A.《水浒传》 B.《西游记》
C.《红楼梦》 D.《三国演义》
【2】文中的“大虫”指的是_____,它抓人的本事是一_____,一_____,一_____。
【3】从哪里可以看出“大虫”十分凶猛?用“____”在文中画出来。
【4】选文主要描写了武松打虎的______,从中可以看出他是一个__________的人。
【5】请用简洁的语言概括选文的内容,不超过七个字。
___________________________
12、钱塘江观潮
邸延生
到杭州一个星期后,我去了一趟萧山——去到钱塘江岸看大潮。
每年这个季节,特意赶来这里观看钱塘江大潮的人很多。多少年来,钱塘江潮作为一种独特的自然景观,一直吸引着许多敢于冒险和勇于亲临险境来看大潮的人——潮水作为地球上出现的一种极为正常的自然现象,是靠了地球自转所产生的引力和月球的吸力在大海中产生的潮汐所引起的,很有周期性。所以,人们观潮也就有了一个预期的时间安排,我就是按照这个发生潮汛的时间表赶来的。
然而我还是来晚了——大的潮汐已经过去,小的潮汐正在从江口涌来。即便这样,看那滚滚而来的潮汐依然是汹涌澎湃(pài bài)的样子,像是一道竖立起的洪峰,又像是一道横截大江的水坝,翻滚着、咆哮着、以排山倒海之威力、波澜壮阔地直涌过来。潮浪所到之处,涛声如惊雷在汹涌的水面上滚动,浪花飞溅,大有叱咤(zhà chà)风云、雷霆万钧之能势!
啊,钱塘潮!过去有多少游人墨客曾被你的巨大威力所震慑(niè shè),又有多少游人墨客曾为你写下了感人至深的传世佳作。我不是诗人,我不能用优美的诗句来形容、来描绘你磅(bànɡ pánɡ)礴的气势,但我确实为你的来势汹汹所震撼,更被你的巨大威力所叹服!世界上难道还有什么力量能够超越大自然的力量吗?海啸或是地震?抑或是龙卷风或者是火山爆发?我想,凡是属于大自然的产物,人类是没有什么好办法可以控制的。但是,我在这里所要说的,是赞美大自然所产生的这伟大的力量,赞美钱塘江大潮所带来的这极为壮观的一幕……
(选自《风雨人生》)
【1】给文中加点的字选择正确的读音。
【2】从文中找出下列词语的反义词。
微小——________ 保守——_________
嘲笑——________ 排斥——_________
【3】文中画线的句子运用了______的修辞手法,请将它改为陈述句,且不改变句子意思:
____________________________________________________________________________
【4】仔细阅读短文,概括这篇短文的主要内容。
____________________________________________________________________________
13、阅读与理解
《猫》片段
猫的(de dí)性格实在有些古怪。说它老实吧,它的(de dí)确很乖。它会找个温暖的地方,成天睡大觉,( )什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出去一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是它听到老鼠的一点响动,又是那么尽职。它( )一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子
蹭你的腿,把脖儿伸出来让你给它抓痒。或是在你写作业的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔的叫唤,长短不同,粗细各异,( )。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜的给自己解闷(mēn mèn)。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它一声也不出。
【1】将文中字的错误读音划掉
【2】根据课文内容,在文中括号内填上合适的词语。
【3】将文中画横线的反问句改成陈述句。
___________________________
【4】读了文中画横线的句子,你体会到什么?
______________________________
【5】你喜欢文中的这只猫吗?为什么?
____________________________
14、课外阅读
朱家角的小巷
朱家角的清晨是宁静的,透过黎明,可以看到轻纱一样的薄雾,透过薄雾可以看到又弯又长的小巷。小巷之所以叫小巷,是因为它们通常很窄。因此,小巷通常给人的感觉是悠长的,小巷两边的房屋也因此显得很高大。
抬头望去,小巷的两边是高高的传统的老式民宅,高高的马头墙像一列列站立的士兵,在晨曦的天空下,白色和黑色在静静地分割着蓝色的天空。在这片被分割的天空中,时而掠过鸟儿的影子,在空中急速转向,划出优美的弧线,顿时赋予这片宁静以旺盛的生命力。俯首而下,是悠长干净的小巷,青青的石板上看不到一丝尘土,宁静悠远。在这一动一静之间,一种生命力从古老的小巷中悠悠荡开,越过元朝的石板,明朝的石雕,清朝的宅院,最终到现代的标语。历史在小巷之中活起来。
小巷的另一个魅力就是曲折,这种曲折发生在任何时候,有时让你意想不到。一段路突然会戛然终止,迎接你的是眼前的小河,有时也会别有洞天,不知不觉中带你走入水青草绿的田野。
【1】联系上下文,说说文中加点词语的意思
戛然终止:_______________
别有洞天:_______________
【2】读读划横线的句子,说说你的脑海中浮现了怎样的画面,请写在下面。
___________________________________
【3】联系课文,怎样理解“历史在小巷之中活起来”这句话的含义?
___________________________________
【4】读完这篇文章,你有哪些疑问?请从不同的角度提两个问题,写下来。
①_______________________________
②_______________________________
15、小练笔
女娃被大海夺去了生命,她的父亲炎帝和亲人们都痛苦不堪。关于“防溺水”的话题,相信老师讲过多次,也告诉过同学们防溺水的重要性和具体做法。请你结合实际和自己的理解写一段话。
_____________
16、修改病句。
1.我最爱看民族舞和民族音乐。
_________________________________________________________
2.读了这篇感人肺腑的文章,使大家热泪盈眶。
_________________________________________________________
3.妈妈因为关心我的学习,所以关心我的生活。
_________________________________________________________
4.我们要认真克服并发现工作中的缺点。
_________________________________________________________
17、下面这段话有三处错误,请用恰当的修改符号进行修改。
通过这次《建党100周年,做新时代少年》主题活动,使我受益匪浅,我们一定要发扬并学习革命先辈的优秀品质。
18、下面的句子有两处错误,读一读,请修改。
《爬山⻁的脚》的作者是叶圣陶写的。作者细致地描述了爬山⻁是如何一步一步往上爬的,激动了我们留心观察周国事物的兴趣。
_______________________________________
19、习作风景线
在你的生活中发生过哪些令你记忆深刻的事情,请从中选择一件写下来。要求:题目自拟,字迹清楚,400字左右。