马鞍山2025学年度第一学期期末教学质量检测五年级语文

1、下列选项中最适合描写乡村景色的一项是（       ）。

A．鸡犬相闻            炊烟袅袅

B．高楼树立             车水马龙

C．灯火辉煌            万家灯火

D．灯红酒绿             大街小巷

2、对《凉州词》理解有误的一项是（ ）

A．描写了守边将士出征前开怀畅饮的情景。

B．描写了守边将士一醉方休的情景。

C．表现了将士们英勇豪迈的气概。

D．描写了激烈的战争场景。

3、滨州正在创建全国文明城，如果有人在公共场合乱丢垃圾，你见到后该如何劝阻？下列说法合适的一项是（     ）

A．喂！不准丢垃圾，这是不文明的行为。

B．你再乱丢垃圾，罚款十元。

C．请做一个文明市民，不准乱丢垃圾！

D．您好！让我们为创建文明城助力，让垃圾回到自己家吧，谢谢！

4、下列词语中，书写完全正确的一项是（       ）

A．助威                    训斥                    横七坚八                    人声顶沸

B．重叠                    慎重                    手舞足蹈                    呼风唤雨

C．求饶                    等侍                    随遇而安                    凝惑不解

D．淹护                    撤换                    通情达礼                    无可奈何

5、下列各组词语中，画线字读音完全正确的一项是（ )。

A.霎时(shà) 咀嚼（jué) 系绳子（xì) 鹅卵石(luǎn) .

B.投降（xiáng) 弯曲(qū) 倾斜（qīn) 冶炼(yě)

C.挣扎（zhá) 凶恶(è) 崩塌(tā) 轰隆隆(lōng)

D.调整(tiáo) 搜索（shōu) 嫩红（nèng) 溺水(nì)

6、下列关于爬山虎的脚的描述不正确的是（     ）

A．爬山虎的脚长在茎上长叶柄的地方的反面。

B．枝状的六七根细丝。

C．每根细丝像蜗牛的触角。

D．细丝跟新叶子一样，也是嫩绿的。

7、[错别字]下列句子中有两个错别字的一项是（　　）

A.猎狗张开大嘴，露出峰利的牙齿。

B.飞卫是一名射剑能手。

C.一阵风佛过，一墙的叶子就漾起泼纹，好看得很。

D.为中华之掘起，有志者当效此生！

8、积累与运用

1.《题西林壁》中“________________，远近高低各不同”一句描写了庐山千姿百态的壮观景色。

2.“径竹阴云满地，________________”这副对联表现了济南大明湖的特点。

3.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》两首诗都表达了朋友之间________________之情，诗人分别送朋友去___________、___________。

4.童话故事《巨人的花园》告诉我们_______________。在综合性学习中，我还读过童话故事《___________》。

5.为什么而读书？少年周恩来的回答是“_______________”。面对这个问题，你会怎么回答：_________________。

9、阅读

菊  花

________________似陶家，________________日渐斜。

________________偏爱菊，________________更无花。

【1】把诗句补充完整。

【2】“似陶家”中的“陶家”指的是________________________。

【3】诗中具体描写诗人喜爱菊花的原因的两句是：____________________________。

【4】“更无花”中的“更”是________的意思。

【5】诗的前两句是________(写景抒情)，后两句是________(写景抒情)。整首诗通过对________的歌咏，表达了诗人________________的思想感情。

10、阅读《陀螺》精彩语段，完成练习。

然而世间许多事都是不可预料的，追求“和平”只是我的个人愿望，小伙伴们不甘寂寞，一个大陀螺的主人开始傲慢地向我挑衅。大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。一次次冲击，一次次闪躲，终于无法避开，它们狠狠地撞上了！

奇怪的是，我的陀螺个头小，却顽强得出奇！明明被撞翻在一边，一扭身又照样旋转起来。它圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢，大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前，彻底溃败了。

【1】文段中两个引号的作用是（ ）

A．表示引用

B．表示特定称谓

C．表示特殊含义

D．表示否定或讽刺

【2】对选段中画线句理解错误的一项是（ ）

A．拟人手法，生动地写出了“我”和小伙伴们斗陀螺的过程。

B．写出了“我”斗陀螺的技巧，不动声色巧妙取胜。

C．表现出“我”因为自己的陀螺其貌不扬而不敢正面抗击对手的心理状态。

D．为后文“我”的陀螺反败为胜作铺垫。

【3】文段中“我”的心情变化是：希望“和平”——__________ ——__________

【4】“不动声色”在文中是指“我”的陀螺____________________。

【5】面对大陀螺的进攻，“鸭蛋”采取的战术是_________，这样利于_____________。

【6】大陀螺溃败后，它的主人会说什么？

_____________________________

11、课外阅读。

这是个抗日小英雄的故事,发生在华北抗日根据地。12岁的龙门村儿童团团长海娃每天一面放羊,一面放哨,监视着前边平川地里敌人的据点。

一天,炮楼里的鬼子进山去抢粮食了,只剩下“猫眼司令”和几个鬼子兵。民兵中队长老赵画了一张攻打炮楼的路线图,并写了一封信准备把它交给八路军张连长。老赵把送信的任务交给了儿子海娃。海娃一看信封上面插了鸡毛,知道是十分重要的,他赶着一群羊作掩护送信去了。

没想到,海娃在山沟里碰上了鬼子,他灵机一动,把鸡毛信拴在了“老头羊”的尾巴里,瞒过了鬼子小队长。一路上海娃受尽了折磨。深夜,海娃好不容易从睡得像死猪一样的鬼子窝里溜了出来。他赶到羊圈里,小心地把鸡毛信取了下来,一口气跑了几里路。后面鬼子也追来了,海娃又被他们抓回去。他把鬼子带到了一条山路上,鬼子的骡马不能爬陡峭的山坡,海娃乘机拼命往山上爬,愈爬愈远,鬼子开枪打中了海娃的手。海娃忍着疼拉开嗓子喊“八路军叔叔……”海娃把鸡毛信交给了张连长。

【1】给文章拟一个题目,写在文前的横线上。

【2】海娃用什么办法护送鸡毛信?用“　　”画出来。从这件事中可以看出海娃是一个怎样的孩子?

_____________________

【3】请你展开想象,想想海娃一路上受尽了哪些磨难,把你想到的写下来。

_____________________

12、课内阅读。

起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动。渐渐地它胆子大了，竟然落到了我的小桌上。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。后来，它完全放心了，索性用那小红嘴，“嗒嗒”啄着我正在写字的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。

1．写出下列词语的近义词。

竟然——(   ) 索性——(   ) 神气十足——(   )

2．照样子，写描摹声音的词，至少写2个。再选择其中一个写一句话。

嗒嗒 ________ ________

________________________________________________________________________

3．这段话中有许多表示先后顺序的词，选择其中的几个，描写一种小动物的活动情况。

________________________________________________________________________

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13、课外短文。

那年，在美国考得驾驶执照，同时发给一张淡红色的小卡，卡上写着：按照统一的人体捐献法规，当我死之时，我作如下选择：

a.捐献我的任一器官和部件。

b.捐献我的心脏起搏器（植入日期为某年某月某日）

c.捐献下列部件和器官——

d.不捐献我的任一器官部件和心脏起搏器。

以下是亲笔签名和日期。

真新鲜！要是我母亲见了，一定大惊失色。美国人简直是疯子！她虽然不相信“来生转世”之类的说法，但刚领到驾驶执照就谈死，她会认为“不作兴”，再说捐献器官，把尸体弄得支离破碎，她会认为太残酷。不过，我在a项上作了选择，就是说，一旦发生意外而死亡，我愿意捐献我的任何一个器官和部件。我签上自己的大名，把卡贴在驾驶执照后面，并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面。我端详这张驾驶执照，想象万一我遭不测，警察和救护人员赶到现场，翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点，就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命……这是一份生命的礼物，赐予和被赐予都是一种幸福。美国大多数人都愿意做这种选择，我非常赞成这种做法。只是当时，我不曾将此事告诉母亲，怕她整天提心吊胆。

不久前，在一份杂志上看到一篇文章：一美国青年在一场车祸中不幸丧生，根据他生前的愿望，医生摘取了他身上所有的可供利用的器官，两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者，心脏和肝脏分别移植给两名濒(bīn  pín)临死亡的患者，两只眼球给两个失明者作了角膜移植。这位青年捐献的生命礼物，使四个垂死者重获新生，两个盲人重见光明。当记者访问这个青年的母亲时，她说，她为儿子的行为感到骄傲，同时她还感谢那些接受她儿子器官的人，他们使她儿子的一部分在他们体内存活，她儿子的生命以另一种形式得以延续；看到他们，就像看到自己的儿子！

我把文章拿去读给我80岁的母亲听，她听了半晌(xiang  shang)不说话，最后她缓缓地说  这个母亲实在了不起  只是  我这样老的器官  不知还能不能派上用场

我激动得一把抱住她：“你真是我的好妈妈！”

【1】给文章倒数第二自然段中缺标点的地方补上标点符号。

【2】在文中括号中选择字的正确读音。

【3】写出下列词语的反义词。

残酷（   ）   延续（   ）   激动（   ）

【4】文中画横线的句子“我把卡贴在驾驶执照后面，并把‘捐献者’三个字的小红点贴在驾驶执照正面。”的原因是什么？

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【5】文中画波浪线处“她儿子的生命以另2一种形式得以延续”“另一种形式”是指____________________。

【6】倒数第二自然段中母亲的话“……只是  我这样老的器官  不知还能不能派上用场”的意思是什么？

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14、阅读短文，思考后面的问题。

①夏季的一个傍晚，天色很好。我出去散步，在一片空地上，看见一个10岁左右的小男孩和一位妇女。那孩子正用一只做得很粗糙的弹弓打一只立在地上、离他有七八米远的玻璃瓶。

②那孩子有时能把弹丸打偏一米，而且忽高忽低，打得非常差。那位妇女生在草地上，从一堆石子中捡起一颗，轻轻递到孩子手中，安详地微笑着。从那妇女的眼神中可以看出，她是那孩子的母亲。

③那孩子侧着身，屏住气，瞄很久，才打出一弹。他一弹都没打中，可是他还在不停地打。我走上前去，对那母亲说：“让我教他怎样打好吗？”男孩停住了，但还是看着瓶子的方向。

④他母亲对我笑了一笑。“谢谢，不用！”她领了一下，望着那孩子，轻轻地说，“他看不见。”我怔住了，半晌，我喃喃地说：“噢……对不起！但为什么？”

⑤“别的孩子都这么玩儿。”

⑥“呃……可是他……怎么能打中呢？”

⑦“我告诉他，总会打中的。关键是他做了没有。”母亲平静地说。

⑧我沉默了，过了很久，那男孩的频率逐渐慢了下来，他已经累了。他母亲并没有说什么，还是很安详地捡着石子儿，微笑着，只是递的节奏也慢了下来

⑨夜风轻轻袭来，蛐蛐在草丛中轻唱起来，天幕上已有了疏朗的星星。那由皮条发出的“噼啪”声和石子崩在地上的“砰砰”声仍在单调地重复着。

⑩又过了很久，夜色笼罩下来。“看来今天他打不中了。”我想，犹豫了一下对他们说声“再见”，便转身往回走去。走出不远，身后传来一声清脆的瓶子裂声。

【1】第③自然段画“ ”的句子通过 描写来表现孩子的执着。

A．语言

B．动作

C．神态

D．心理

【2】第⑦自然段中母亲的话，理解正确的一项是

A．母亲要求儿子加强练习，必须打中玻璃瓶。

B．母亲是希望儿子像其他孩子一样练成高超的射击本领。

C．母亲在说这句话的时候语气很平静，她不相信儿子会成功。

D．母亲想让儿子明白，只要努力去做，就能克服万难，取得成功。

【3】对课文内容的理解，不正确的一项是

A．文中通过对母亲动作、语言等细节的描写，表达了母亲对儿子的爱。

B．小男孩练习时单调重复的“噼啪”“砰砰”声让“我”感到很厌烦。

C．小男孩在母亲的陪伴和鼓励下顽强执着地练习到晚上，最终成功了。

D．母亲默默地陪伴和鼓励，孩子的坚韧和执着，使“我”深受感动。

【4】下面选项中最适合做短文题目的是

A．看不见的爱

B．有趣的游戏

C．打弹弓的男孩

D．美丽的夏夜

【5】仔细品读第②自然段中画“ ”的句子，并作批注。

____________________________

15、按要求写句子。

(1)和田维吾尔人热爱土地的程度令人惊叹。（改为双重否定句）

____________________________

(2)腊八这一天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放进醋里，封起来摆好 ，为过年吃饺子用。（仿写一个类似的连动句）

____________________________

(3)妈妈说：“我下午要加班，晚饭就不用等我了！”（改为第三人称）

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(4)洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去。 （仿写）

____________________________

(5)天真冷呀，孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮。（修改病句）

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16、下面这段话有四处错误，请进行修改。

周六下午，李华和程星在一起看电视节目。演员们精致的表演，使他们不禁忍不住笑起来。他俩边看边谈抡，程星说：“不讲诚信的人，是种极坏的风气。”李华听了，不住地点头。

_______________

17、修改下面这段话。（5处错误）

“哈利·波特”这本书写得深动形象，我很早就想看。今天终于借到了，我非常高兴极了。一放学，我就迫不及待的拿起书，坐在座位上读了起来。读了这本书，我受到不少启发。我要向哈利·波特那样，敢于向邪恶势力挑战的好思想。

________________________

18、修改病句。

（1）千年前的黄河流域，土地茂盛，森林肥沃。

________________

（2）听了老师的话，使我受到了很大的启发。

_____________

（3）广场上挤满了许许多多数不清的人。

____________

（4）用修改符号修改下面的一段话。

近几个月来，我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”。经过一段时间的努力，人们的素质普遍全部得到了提高。城市周围的环境也得到了改变，街道更加整洁了，道路更加宽阔平坦了，树木花草增多了。上级领导到我市检查后，都给予了充足的肯定。如今，我市的面貌真是改头换面了。

_____________

19、习作表达。

大自然中藏着许多的秘密——爬山虎是有脚的，蟋蟀会建造住宅，燕子筑巢有诀窍……竺可桢爷爷把他观察到的事物都记录在他的大自然日记里，你认真观察过哪些事物？请选择其一，抓住事物的特点，把让你印象最深的地方写具体。要求条例清晰，语句通顺。