嘉兴2025学年度第一学期期末教学质量检测五年级语文

1、下列搭配有误的项是（      ）

A．三顾茅庐           刘备

B．凿壁借光           匡衡

C．刮骨疗毒           扁鹊

D．望梅止渴           曹操

2、下列词语中，没有错别字的一组是（        ）

A．茂盛     富绕     胸怀

B．即然     出塞     裤子

C．赞叹     严厉     暮色

D．拔打     麻鹊     投降

3、下列词语书写全部正确的一项是（ ）

A．农历 犹如 柔如 山崩地裂

B．修补 庄稼 即使 风平浪静

C．敏锐 显示 生意 无线电波

D．通常 担忍 明确 歪歪斜斜

4、选词填空。

敬重 敬佩   敬爱  

1.（ ）师长是中华民族的传统美德。

2.他在那么艰苦的条件下竟能自学成才，真令人（   ）。

3.老校长的无私奉献精神赢得了全校师生的（   ）。

坚定 坚强   坚决

1.李勇是一个（ ）的战士，什么困难都能克服。

2.我们要（ ）不移地走社会主义道路。

3.我们（ ）拥护党的各项方针、策略。

5、下列与“静寂”一词意思不同的词语是（          ）

A．宁静

B．安静

C．平静

D．幽静

6、根据课外阅读完成下列试题。

金铃减肥减掉了_______，以后又长出了________（   ）

A.5公斤  10公斤 B.10斤 5斤 C.5斤  10斤

7、下列词语中，与“聚沙成塔”意思相近的词是哪个（        ）

A．持之以恒

B．集腋成裘

C．自强不息

D．聚精会神

8、按要求填空。

1．《雪梅》一诗中，写出了雪______（特点），梅______（特点）的两句是“___________，______________”，这两句写出了梅和雪各有各的优点，启发我们认识到人也是各有所长。“____________，______________这个八字成语说的也是这个意思。

2．白居易细致观察露珠和月亮，写下了“_________，__________”。苏轼从不同的角度观察庐山，得出了“横看___________，____________的结论。

9、古诗阅读

题西林壁

_______________，

_______________。

_______________，

_______________。

【1】默写古诗。

【2】解释下列字、词。

（1）题：   （2）缘：  

（3）不识：   （4）西林：  

【3】《题西林壁》的作者是_____代诗人苏轼。前两句诗写了诗人从 、   不同的角度，在______、______、______、______不同位置观看 的感觉。前两句诗的意思是   。

【4】俗话说：“当事者迷，旁观者清。” 诗中有哪句诗说明了这个道理，请写在横线上。

_________________

【5】从《题西林壁》这首诗中得到的启发是（  ）

A. 对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其它方面。

B. 对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。

C. 对复杂的事物，既要多方面观察，调查了解，又要亲身去体验，去分析。

10、认真阅读短文，回答下列问题。

绣球花（节选）

绣球花是在五月开始做梦的，做着无数个红粉香艳的梦。它把它的梦，攥（zuàn）成一粒一粒的绿“珍珠”。又别出心裁地，让许多粒绿“珍珠”相偎在一起，成一个大球球。这么一看，那是一朵花。可分明又不是，因为每一粒绿“珍珠”，都是一个艳红或粉白的小世界。

这个时候，你一定要耐心一点，再耐心一点，你今日去看绿苞苞是绿苞苞。明日去看，绿苞苞依然还是绿苞苞。它完全是一副处事不惊的样子，哪管外面夏潮涌动。可是，有那么一天，你再去看时，却突然发现那些绿苞苞，已然绽开了。那是什么时候的事？这真是让你又欢喜又气恼。欢喜的是，它终于绽开了。气恼的是，它怎么就不让你知道呢？它也仅仅是轻启绿唇，边缘上染了一圈红晕。像是陡然遇见陌生人的小女孩，不好意思得很，只低了头，羞红着脸。

批注：  

别以为它就要全部盛开了，早着呢。它似乎握着一个极大的秘密，不舍得一下子告诉你。又像是怀了绝技的女伶，水袖轻舞中，你不知她会抖落出什么绝技来。你得再等上十天八天，它才彻底地把一颗心交出来。三瓣儿一起，艳红，或是雪白的，像纷飞着的小蝴蝶。每朵之上，密匝（zā）匝的，都是这样的小蝴蝶。怎么形容它才好呢，美丽？丰腴（yú）？清雅？都不对。它好比横空出世的美人王昭君，无有可比性。

【1】联系上下文，解释下列词语。

处事不惊：_____________

绝技：_________________

【2】文中作者观察细致，既有绣球花的形态，也关注了它们的颜色。请你根据文章内容找出它们的变化填在相应的位置。

【3】读“（绣球花）像是怀了绝技的女伶，水袖轻舞中，你不知她会抖落出什么绝技来”。想想：这句话运用了什么修辞手法，试着仿写一句。

【4】读画“﹏﹏﹏”的句子，点评修辞手法，给句子做批注（短文内横线上）。

【5】读右面的片段，对比上面的文章，在表达上有什么不同。

绣球花，又名木绣球。夏季开花，初开色微青，大开则纯白，渐变而紫，再变而红。伞形花序如雪球。

__________________________

11、课内阅读，回答问题。

蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。

工作做得很快。蟋蟀钻在土底下干活，如果感到疲劳，他就在未完工的家门口休息一会儿，头朝这外面，触须轻微的摆动。不大一会儿，他又进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。

【1】找出第一段中写蟋蟀建造住宅的动作的词：________、________、________、________、________。

【2】“我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。”从这句话，你体会到了什么？

_______________________________________________________

【3】选择恰当的关联词。

A：蟋蟀的出名________由于它的唱歌，________由于它的住宅。

B：________它的工具是那么简单，________人们对它的劳动成果感到惊奇。

C：蟋蟀________自己一点一点挖掘，________肯随遇而安。

【4】写出下列句子的修辞手法。

A：在四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。________

B：蟋蟀有特别好的工具吗？没有。________

C：每根细丝像蜗牛的触角。________

D：那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。________

12、练习2

聪明来自勤奋

——孔子少年的故事

孔子，姓孔，名丘，字仲尼，是我国春秋时期著名的思想家、教育家、政治家，也是我国儒家学说的创始人，他之所以能成为弟子三千、名扬四海的圣人，是和他小时候的刻苦勤奋分不开的，也正所谓是“天才来自勤奋”。

史书言，孔子的母亲在他刚刚三岁的时候，就教他读书识字，到四岁的时候，他已会念百余字了。

有一天，他的妈妈说：“昨天我教你的字会背了吗？” 

孔丘说：“都记住了。” 

妈妈说：“那好，明天一早我考考你。” 

孔丘睡觉，是和哥哥在一起。这天晚上，他钻入被窝后对哥哥说：“哥哥，妈妈教给你的字都记住了吗？” 

哥哥道：“都记住了。你呢？” 

孔丘说：“我已经练了多遍，也许都记住了，可又没有把握，明天一早娘要考我，若有不会的，娘一定非常伤心和难过。不行，我一定要起来再多练几遍。” 

哥哥被他这种刻苦学习、孝顺母亲的精神所感动，心疼地说：“天气凉了，别起来练了，就在我的肚子上写吧。我能觉出对错，也好对你写的做个检查！” 

于是，小孔丘就在哥哥的胸口上写了起来。每写一字，就念出声来。可这声音越来越轻，当他写完最后一个字的时候，声音也听不到了。哥哥验完他的最后一个字，听着他那均匀的呼吸，望着他甜中带笑的睡容，既心疼又爱怜地笑了。

第二天一早，在母亲考核时，他一遍通过。母亲惊喜道这孩子真神了前天教了他那么多字只过了一天就如此滚瓜烂熟，将来准能干大事啊 

孔丘望着母亲欣喜的面容，高兴地笑了。然而在这微笑中，却伴着两行泪水。

站在旁边的哥哥，深深地理解他，知道在他超人的天资背后，更多的则是弟弟那锲而不舍的精神和刻苦勤奋的汗水。

【1】联系上下文，理解词语的意思。

（1）考核：_____________________________

（2）滚瓜烂熟：___________________________

（3）锲而不舍：___________________________

【2】依据文章内容填空。

孔子，姓________，名________，字________，是我国________时期著名的________、________、政治家，也是我国________家学说的创始人。

【3】在文中方框内加上正确的标点。

【4】从文中哪些地方可以看出孔子的勤奋？

________________________________

【5】“孔丘望着母亲欣喜的面容，高兴地笑了。然而在这微笑中，却伴着两行泪水。”结合这句话，说说你对文章题目的理解。

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13、阅读短文，回答问题

爱国诗人陆游

陆游是宋朝时期著名的爱国诗人。他从小就受到父亲的教育，立下了报国之志。他年轻时刻苦攻读兵书，认真练武，准备为国建功立业。但是一直遭到投降派的排挤。

公元1170年，45岁的陆游投奔于积极抗金的王炎旗下，真正过上了军旅生活。在军旅生活中，他竭尽全力为收复祖国北方的失地而努力，多次亲临前线去视察。由于他感受到了广大人民渴望收复失地的强烈愿望，所以他写下了不少爱国诗篇。后来，因南宋皇帝屈膝投降，陆游的愿望又一次破灭了。

公元1210年，陆游已经是85岁的老人了，但他仍然念念不忘北伐，念念不忘收复北方的大好河山。有一天，他感觉自己大限将至，就使出最后的力量写下了《示儿》：“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”写完之后，他慢慢闭上眼睛，与世长辞了。

陆游虽然逝世了，但他的爱国诗篇却永远被广大人民所传诵，直到今天还激励着千万人的斗志。

【1】本文详写的是_______________，略写的是__________。

【2】陆游是一个爱国诗人，短文从哪几个方面来叙述的？

____________________________________

【3】陆游为什么能在军旅生活中写下不少爱国诗篇？

___________________________________

14、课外阅读。

香甜

我从小爱吃玉米。玉米棒清（翠、脆）可口，又香又甜，多好吃呀！可我家没种，看到人家手（揍、捧）玉米说笑的时候，很想吃。

有一次，我悄悄地溜（近、进）邻居家玉米地，掰了一个。“谁？偷我家的玉米！”冷不（防、妨）一个声音传米，我吓跑了......

不一会儿，我把玉米煮熟了。谁知我咬着那不劳而获的玉米怎么也不觉得香甜。心里只有苦楚。

第二年，我自己种了几十棵玉米，每天给它浇水、施肥、除草，精心照料。

秋天，玉米终于成熟了，收获了，我第一次吃着自己种的玉米，觉得格外香甜。

从那以后，我（   ）每年自己种米、（   ）还种了些菜、草莓等、从那以后。我还从辛勤的劳动中渐渐尝到了最大甜头——物质财富和精神双丰收。但愿每个人都能品尝这份香甜。

【1】选出文中正确的字，写在横线上。

_______   _______   _______   _______

【2】在括号里填上正确的关联词。

【3】联系短文内容，说说“不劳而获”的意思。

_____________________________

【4】“但愿每个人都能品尝这份香甜。”对这句话的正确理解是（   ）

A. 希望每个种的玉米都很香甜。

B. 希望每个人都能通过自己辛勤劳动而品尝快乐。

C. 希望每个人都会觉得自己种的玉米又香又甜。

15、缩句。

1.美丽的大花园里开着五颜六色的花。

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2.站岗的战士手里握着上了刺刀的钢枪。

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3.生物学家达尔文讲了一个《蛇与庄稼》的故事。

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16、修改下面这段话。

去年暑假，游览了庐山爸爸带我，庐山的云雾给我留下了深刻的印象。它们千姿百态、形态各异、变化无常，为庐山增强了几分神秘色彩。

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17、修改下面这段话中的四处错误。

端午节是我国民间四大节日，龙舟赛是舞钢市端午节期间最繁重的节庆活动。这一天。龙泉湖上激情燃烧，号子声、锣鼓声、加油声，声声不息，振动云霄。

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18、改正下面句子中的错误。

（1）我们每个人都必须严格尊守交通规则。

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（2）摆满了柜台上各式各样的商品。

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（3）我们兴高采烈地观看。

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19、习作乐园

在平时的阅读中，我们经常能遇见有老鼠形象的文学作品，如，《德国一群老鼠的童话》、《穿背心的鼠小弟》、《老鼠阿贝漂流记》……智慧的作家们为我们创作了各式各样的老鼠故事，让一个个兴趣、爱好、性格、脾气、品性完全不同的老鼠形象走到我们的面前来。今天，我也要当一回小作家，创造一个与众不同的老鼠形象，让读到这个故事的人能宠爱我笔下的老鼠。题目就叫：一只有故事的老鼠。试试看！字数在350左右就可以了。