眉山市2024年届高三年级第二次模拟考试(二模)语文试卷(含答案)

1、下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

洪熙元年春正月，御奉天门受朝，不举乐。夏四月，帝闻山东及淮、徐民乏食，有司徵夏税方急，乃诏大学士杨士奇草诏﹐免今年夏税及科粮之半。庚辰，帝不豫，辛巳，大渐，崩于钦安殿，年四十有八。赞曰：“在位一载用人行政善不胜书使天假之年涵濡休养德化之盛岂不与文景比隆哉。”

（节选自《明史·本纪第八·仁宗》，有删改）

A．在位一载用人/行政善/不胜书/使天假之年/涵濡休养/德化之盛/岂不与文景比/隆哉

B．在位一载/用人行政善/不胜书/使天假之年/涵濡休养/德化之盛/岂不与文景比隆哉

C．在位一载/用人行政/善不胜书/使天假之年/涵濡休养/德化之盛/岂不与文景比隆哉

D．在位一载/用人行政/善不胜书/使天假之年涵濡/休养德化之盛/岂不与文景比隆哉

2、下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是

A.小孤属舒州宿松县   骑能属者百余人耳

B.项王身亦被十余创   操吴戈兮被犀甲

C.使秦复爱六国之人   不爱珍器重宝肥饶之地

D.引之长丈许   潭中鱼可百许头

3、下列各句中，没有语病的一项是

A. 北京房价到底打败了多少经济学常识？谁可以为我提供答案？这是很多坚信住房租售比理论的年轻人急切想知道的问题。

B. 她认为，抓紧研究制定《学前教育法》，是解决中国当前学前教育事业发展中诸多突出问题，促进学前教育事业健康的迫切需要和根本保障。

C. 据南师附中新城小学南校区副校长介绍，该校与南京师范大学文学院志愿者协会签署合作协议，由该学院派遣志愿者在弹性离校时间段帮忙看护学生完成作业。

D. 王俊凯真不容易，已经失去了私人空间，连飞行时间都变成了粉丝见面会，飞机工作人员大声训斥才获得平息。

4、填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是

就地球上生物来说，   。因此科学家们探索其星球上是否有生命时，都是以是否有碳氢化合物为前提依据。如果发现某个星球上存在碳氢化合物，那么这个星球上至少有了同地球生命相似的信息存在。宇宙间普遍存在碳氢化合物，只要具备了合适的条件，就完全可能演化成生命。

A. 它们都是碳氢化合物的不同组合，因此品种形态多种多样

B. 它们都是碳氢化合物组成，再加上其品种形态多种多样

C. 虽然品种形态多种多样，但它们都是由碳氢化合物组成

D. 除了品种形态各不相同，它们还都是由碳氢化合物组成

5、下列各句中，加线的熟语使用不正确的一句是(　　)

A. 他念得有腔有调，有板有眼，有情感，有气势，有错落有致，我们听了之后，好像是已经理会到原文的意义的一半了。

B. 一部分看小说如《官场现形记》、《玉梨魂》之类，一部分写“父母亲大人膝下”式的家书，一部分干脆瞪着大眼发呆，神游八表。

C. 他告诉我，文章的起笔最难，要突兀矫健，要开门见山，要一针见血，才能引人入胜，不必兜圈子，不必说套语。

D. 他又告诉我，说理说至难解难分处，来一个譬喻，则一切纠缠不清的论难都迎刃而解了，何等经济，何等手腕！

6、阅读下文，完成各题。

好学生

余静如

①他裹着一床旧羊毛毯，顶着三天没洗的乱糟糟的头发，盘腿坐在客厅的沙发上。他打算就这样迎接那位不速之客——母亲离开前，曾叮嘱他客客气气地说话。

②离约定时间还有十分钟左右，他听见一阵很轻的敲门声，迟疑，微弱。他静静听了一阵，站起来，趿拉着鞋打开了门。

③门外是一个约莫六十岁上下的妇女，身材消瘦，穿着一袭黑色套装。脑后一丝不苟的发髻让她显出一种独立女性的干练，瘦削的脸庞和深陷的眼窝又使她看上去像很有思想深度的知识分子模样，而他——头发蓬乱、睡眼惺忪。他裹紧毛毯，转身踱回沙发，再一次坐进尚且温暖的凹陷处。

④她双腿并拢，在靠近他的那一张小沙发上坐下。她先是用寥寥数语对他取得的成就表达了赞许、欣慰和钦佩，说他的作品被改编成了时下一部挺火的电视剧，说他是当地出名的作家。然后便把话题转回到自己身上。她自我介绍说，她是某小学的教师，她在那里工作了数十年。而据她了解，他曾就读于那所小学。后来，她在一次偶然的活动中结识了他的母亲，她高兴地从他母亲那里获得了他的联系方式。只是，当他母亲向他转达这一消息时，他并不记得这样的一位教师。

⑤她从自己的幼年说起，说自己出生于一个知识分子家庭，但童年和青春期恰好处在一段混乱的历史时期，父亲被打倒了，自己也没有受到良好教育。

⑥ “可是我是多么热爱知识，热爱文学。”她充满深情地说，眼睛注视着前方，深陷回忆。“我怀揣着半本字典，一有空就拿出来翻几页，正是这样才不至于变成一个文盲。”她一边感叹自己的命运，一边对当时的历史事件娓娓道来。她的眼睛里闪着光，他不清楚那是不是眼泪。他渐渐被她的表情和激动的语调吸引住了，开始有些同情她。他联想到了自己，他的生活并不像人们想象中的那样顺利。他从幼年开始，遭遇过无数次被否定的经历。后来命运之神眷顾了他，一家影视公司找到他，买下他为了发泄情绪而胡乱编造的一部长篇小说。几年以后，他出人意料地火了一把。

⑦她由衷赞美着，惊叹着，说不敢相信，在所任教的学校里，竟然出了一位他这样的好学生。她想知道，他是如何对文学开始感兴趣的，一定受到了某位老师的启发吧？他笑着摇摇头。她沉默片刻之后，继续对他描绘那些年的美好——在那所校园里，她度过的青年时期，以及他的童年。她打开了手机，翻出相册里的照片，送到他面前。他逐渐被她手里滑动着的一张张照片吸引。他的记忆碎片在遥远的某一处蠢蠢欲动，他不由得抬起头看了看身边这个苍老的女人。他能看出，她的确就是老照片里的那个年轻女人。

⑧“我知道我教过你”，她深吸一口气，继续说，“或许你真的不记得我，但没关系。我曾把我写的诗歌和文章交给你母亲，托她转交给你……你看了吗？”她突然换了一种态度，充满期待地问道。

⑨“我……”他的语气变得犹疑不定，他看过她写的那些东西。她写了赞美祖国河山的诗歌，她写了讲述日常游玩和养花种草的散文，语言里充满了抒情式的表达。他不知道该如何对她做出评价。但他知道，那不是当下的市场想要的文字。

⑩“你还没看吗？”她又换了一种语气问道。她的眼睛熠熠发光，一种渴望成功的光芒。

⑪他从她复杂而热切的表情中，突然想到了自己。他总是为写作而焦躁不安。就在一个月前，他因无法忍受他的长期失眠、注意力涣散和肢体疼痛，才回到母亲这里来休养。

⑫他裹紧自己的毛毯，他再次焦躁不安，身上冒出了冷汗。

⑬就在此刻，他的记忆之门訇然打开，童年的一幕场景突然清晰地涌现出来。他完全记起了她，甚至记起她那天穿着一条淡黄色的长裙。

⑭他是那个做了错事的孩子。放学了，学生们都已离开教室，他被留在教室里。她情绪激动地责问他：“你怎么可以，怎么可以嘲笑我的努力？你怎么可以这样？”那时还年轻的她，红着眼睛，大声嚷着。因为在她讲课时，他在座位学她的表情和动作。孩子们为他的模仿而不是她上课时的真情演绎所打动。

⑮他记得在最后一刻，教导主任闻讯赶来，说了许多劝导的话，最后让她平复心情的那句话是：“方老师，你相信我，你是我所见过的最优秀的老师。”

⑯他仿佛从记忆中寻找到了他所需要的那句话。

⑰“方老师，你相信我，你是我所见过的最优秀的老师。”他轻声说。

⑱她像突然怔住了。她重新看向他，他看见她的眼睛里发生着的奇妙的变化。

⑲“你记起我了，对吗？”她微微笑着。她原本僵直的脊背松弛下来——她看起来舒适多了。他也轻松下来，他想，这大概才是她平日里真实的样子。

⑳“我真的很高兴。”她说，又一次把手按在了胸口，诚挚地看着他。

（有删改）

【1】第②段画线句的动词很有表现力，请加以赏析。

【2】“毛毯”在文中多次出现，请分析其在构思上的作用。

【3】本文作者曾说：“在我的小说中，我想要塑造的，就是这样一些普普通通的人，他们的生活中并没有遭遇什么大的不幸，但他们却遭受着一种他们自己也不能明白的苦恼”。请结合作者的话，评析本文“方老师”的形象。

【4】请赏析本文以《好学生》为题的妙处。

7、古诗文默写。

1.涉江采芙蓉，___________。采之欲遗谁?________。(《涉江采芙蓉》)

2.不违农时，______；______，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。(《寡人之于国也》)

3.开琼筵以坐花，飞羽觞而醉月。_________，________?(《春夜宴从弟桃花园序》)

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《（论语)十二章》中，孔子认为君子除了不应追求物质享受外，还需要“________，________”，如此方能称得上好学。

（2）杜牧《阿房宫赋》中用“________”一句写秦国将珍宝到处丢弃，尽显其“奢”，而用“________”一句感叹其掠夺的“贪”，为后文“族秦者，秦也”蓄势。

（3）王安石《桂枝香.金陵怀古》中“________，________”两句，点明地点和季节，瑟瑟秋风中呈现“悲秋”的氛围。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）音乐富有魅力，或清新，或婉转，或宏大。在李贺的《李凭箜篌引》中，“_____________，_____________”写出箜篌声具有惊天裂石的力量。

（2）苏轼的《石钟山记》启示我们：治学做事要有严谨求实的态度，“_____________，_____________”的态度是不可取的。

（3）“暗香”在中国古典诗词中，有时指淡淡的花香，有时指女子散发的清香，如“_____________，_____________”。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《卫风•氓》里，女主人公以“_________，__________”来比喻凡事都有边际，愁苦也该有个尽头。

（2）《曹刿论战》中齐人败绩，曹刿说“___________，___________”，由此断定齐国是真的退败后才下令追击。

（3）《琵琶行》里琵琶女演奏时，用“______________”的指法弹奏出《霓裳》和《六幺》；最后，“____________”，四弦齐响，仿若布帛被撕裂，令人余味无穷。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）庄子《逍遥游》中引述《谐》之奇言，用“__________________，__________________”两句，描绘鲲鹏拍击水面、展翅高飞、一飞冲天的雄奇景象。

（2）白居易《琵琶行》中，把动听的音乐定格成优美的画面，“__________________，__________________”两句与“曲终人不见，江上数峰青”异曲同工。

（3）刘禹锡《陋室铭》中，“__________________，__________________”两句化静为动，生动传神，给人如在眼前之感，渲染出居室外围环境的幽静与冷清。

12、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

寄   远

贾岛

别肠长郁纡，岂能肥肌肤？

始知相结密，不及相结疏。

疏别恨应少，密别恨难祛。

门前南去水，中有北飞鱼。

鱼飞向北海，可以寄远书。

不惜寄远书，故人今在无？

华山岹峣①形，遥望齐平芜。

况此数尺身，阻彼万里途。

自非日月光，难以知子躯。

【注释】①岹峣：形容山高。

【1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．本诗开笔就以形象化的语句将自己对故人牵肠挂肚的情状表现了出来，结尾处与开头相呼应，表达了对朋友的深切思念。

B．古人说“君子之交淡如水”，诗人也认为朋友之间关系过于亲密不如疏远一点好，过于亲密会造成“恨难祛”的离情。

C．古乐府《饮马长城窟行》有云：“客从远方来，遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼，中有尺素书。”贾岛在《寄远》中也借“鱼”“书”表达思念之情。

D．诗人不知道友人是否还活在人世间，发出“故人今在无”的疑问。古代交通不便，常常出现亲友之间音信断绝的情况。

【2】本诗细致地描绘了诗人思念远方故人时心潮起伏的情状，请简要分析诗人用哪些表达技巧来抒写思念之情？

13、阅读下面的文言文，完成小题。

霍韬，字渭先，南海人。举正德九年会试 第一。谒归成婚，读书西樵山，经史淹洽。世宗践阼，除职方主事。杨廷和方柄政，韬上言：“阁臣职参机务，今止票拟，而裁决归近习。辅臣失参赞之权，近习起干政之渐。自今章奏，请召大臣面决施行，讲官、台谏，班列左右，众议而公驳之。宰相得取善之名，内臣免招权之谤。”十二年，韬起历吏部左、右侍郎。时部事多主于尚书，两侍郎率不预。韬争于尚书汪钅宏，侍郎始获参部事。韬素刚愎，屡与钅宏争，钅宏等亦严惮之。既而钅宏罢，帝久不置尚书，以韬掌部事。十八年简补宫僚，命韬以太子少保、礼部尚书协掌詹事府事。疏辞加秩，且诋大臣受禄不让，晋秩不辞，或有狐鼠钻结，阴固宠权，怨气召灾，实有所自。时中外讹言帝复南幸，韬言六飞① 南狩时臣下多纳贿不法文官惟袁宗儒武官惟郭勋不受馈今讹言复播宜有以禁戢之。

帝既下诏安群情，乃诘韬曰：“朕昨南巡，卿不在行，受贿事得自何人? 据实以奏。”韬对，请问诸郭勋。帝责其支词，务令指实。韬窘，乃言：“扈从诸臣无不受馈遗、折取夫隶直者，第问之夏言，令自述。至各官取贿实迹，勋具悉始末，当不欺。”章下所司。韬学博才高，量褊隘，所至与人竞。帝颇心厌之，故不大用。先后多所建白，亦颇涉国家大计。在南都，禁丧家宴饮，绝妇女入寺观 ，罪娼户市良人女，毁淫祠，建社学，散僧尼，表忠节。既去，士民思之。举进士出毛澄门下，素执弟子礼，议礼不合，遂不复称为座主 。及总裁己丑会试，亦遂不以唐顺之等为门生。

（选自《明史·霍韬传》，有删节）

【注】①亦作“六马非”，古代皇帝的车驾六马。

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A. 韬言/六飞南狩时/臣下多纳贿/不法文官惟袁宗儒/武官惟郭勋不受馈/今讹言复播宜有/以禁戢之/

B. 韬言/六飞南狩/时臣下多纳贿/不法文官惟袁宗儒/武官惟郭勋不受馈/今讹言复播/宜有以禁戢之/

C. 韬言/六飞南狩时/臣下多纳贿不法/文官惟袁宗儒/武官惟郭勋不受馈/今讹言复播/宜有以禁戢之/

D. 韬言/六飞南狩/时臣下多纳贿不法/文官惟袁宗儒/武官惟郭勋不受馈/今讹言复播宜有/以禁戢之/

【2】下列对文中加点字词相关内容的解说，不正确的一项是

A. 会试，是中国古代科举制度中的中央考试；应考者为各省的举人，第一名叫状元。

B. 幸，中国封建时代皇帝亲自到某地叫“幸某地”，有时与“巡”合在一起叫“巡幸”。

C. 寺观，即佛寺和道观，僧人所住之处叫寺，道士所居之所叫观；也用以泛指庙宇。

D. 座主，唐进士对主考官的尊称；明清时举人、进士亦用以称其本科主考或总裁官。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A. 霍韬曾在西樵山刻苦读书，对经学史学方面的学问可谓融会贯通。他博学多才，但度量小，走到哪里都爱与人争斗。

B. 霍韬上书建言，削弱宦官。他认为宦官干政，内阁大臣大权旁落，建议皇帝召集大臣对奏章当面决定，公开办理，各机构官员也须参与其中。

C. 霍韬看重权力，努力争取。在他担任吏部左、右侍郎的时候，吏部之事大多由尚书做主，于是霍韬就向担任吏部尚书的汪钅宏争取，取得成效。

D. 霍韬揭露贪腐，窘而不慌。他借风言世宗南巡之机，揭发皇帝上次南巡跟随大臣受贿的情况，针对世宗的诘责，他表示夏言和郭勋均知内情。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）晋秩不辞，或有狐鼠钻结，阴固宠权，怨气召灾，实有所自。

（2）帝颇心厌之，故不大用。先后多所建白，亦颇涉国家大计。

14、阅读下面材料，根据要求作文。

1901年（辛丑年）八国联军攻占北京，列强强迫清政府签下丧权辱国的《辛丑条约》，要求清政府赔款4.5亿两白银，全国人均一两，以示侮辱。

2021年（辛丑年）3月，中美外交高层阿拉斯加战略对话，面对美方的傲慢施压和无端指责，国务委员杨洁篪掷地有声地反击：“美国没有资格居高临下同中国说话，中国人不吃这一套……你们没有资格在中国的面前说，你们从实力的地位出发同中国谈。”

2021年3月19日，“两个辛丑年的对比话题”刷屏。“世界还是那个世界，中国却不是那个中国了！”“令美方无法居高临下的资格，是中国人自己挣来的”的评论成为高赞评论；有不少网友认为，“中方代表的话语背后，是14亿人民几十年来拼搏奋斗，为自己赢得的尊重”，“是无数志士仁人奉献、牺牲，奋斗出来的，这条路，中国人民走了120年”；也有网友表示“中国时代已经到来，努力奋斗，更美的还在后面！”

2021年5月4日，校团委拟举行以“铭记历史，勇担使命”为主题的“五四”青年节演讲活动。请你写一篇演讲稿参加此次活动，表达你的感受与思考。

要求：结合材料内容及含意完成写作任务，选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要套作、不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。