1、“人之初”的下一句是( )
A.性相近
B.习相远
C.性本善
2、下列词语书写不正确的一项是( )
A.凉风 左右 感动
B.相互 纯净 透明
C.相遇 及识 喜欢
3、生字迷路了,你能把它们送回各自的家吗?(6分)
①在 ②再
(1)放学后,我( )家写完作业后( )出去玩。
①进 ②近
(2) 老师说小明最( )学习( )步了。
4、wǒ huìdú zài zhèng què de dú yīn xià
我 会 读 (在 正 确 的 读 音 下
miàn huà
面 画“——”)。
退尽( tuì tiù) 盛开( shèng shèn )
· ·
透亮( tuò tòu ) 晶莹( jīng jīn )
· ·
5、照样子,换一换部首变成新的字,再组词。
例:很→(跟)(跟车)
快→(______)(_______)
请→(______)(_______)
红→(______)(_______)
6、比一比,组词语。
午________ 叶________ 米________ 分________ 豆________
牛________ 叫________ 来________ 公________ 只________
7、我的发现(12分)
直+( )=( )( ) 车+( )=( )( )
平+( )=( )( ) 干+( )=( )( )
8、加偏旁部首组新字并组词。
冖_________________________________
讠_________________________________
扌_________________________________
9、加一加,减一减,变成新字再组词。
西+女=________ 讠+上=________
炮-火=________ 打-扌=________
10、给下列句子加标点。
1.小鸟飞得真低呀(___)
2.你的作业写完了吗(___)
3.天安门前的人非常多(___)
11、把下列音节补充完整。
性x____ 善sh___ 贵g___ 专zh____ 幼y____ 迁q___
12、你能照样子写一个同类的词吗?
汽车 电车 火车 _________________
司机 行人 警察 _________________
救护车 邮政车 消防车 __________________
13、照样子,换一换组成新字,再组词。
例:河-可+殳= 没有 阴-月+日=
秒-少+火= 李-子+交=
14、拼一拼,写一写。
zhāo hu xìng míng zuǒ yòu huǒ bàn gù xiāng
gāo xìng dà dòu jié rì yáng guāng xuě huā
15、反义词连线。10%
厚 缩 吞 问 苦 轻 闲 黑暗 前进 相信
薄 答 重 吐 胀 甜 忙 疑惑 后退 光明
16、判一判,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“也”字的第二笔是“乚”。(______)
【2】“讲”字是后鼻音,“行”字是前鼻音。 (______)
【3】羽毛球、排球、篮球和足球都属于球类。 (______)
17、我会判断“√”和“×”。
【1】燕子捉树干里的害虫。(______)
【2】“却”的偏旁是双耳旁。(______)
【3】给别人打电话时,不要先说自己是谁。(______)
【4】《小池》这首诗是唐朝诗人杨万里写的。(______)
【5】“动—静”“有—无”“干—湿”是三对反义词。(______)
【6】“牵”应查大写字母“Q”,“为”的第一笔是“、”。(______)
18、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“美”是上下结构,第五笔是“”。(______)
【2】“机”的第六笔和“朵”的第二笔都是横折弯钩。(______)
【3】“翅”的偏旁是“支”。(______)
【4】“展”和“唱”都是翘舌音。(______)
19、阅读理解。
一个自认为是的“聪明人”,骑着毛驴赶路,肩上背着个包袱。别人问:“你为什么不把包袱放在驴背上呢?”骑驴人看了看问话人,说:“我哪能那么傻,毛驴驮着我,已经够累了,再把包袱放在它身上,不把毛驴给压坏了吗?”
(1)用“——”画出骑毛驴的人说的话。
(2)用“( )”标出别人说的话。
(3)选择正确答案。
①“自以为是”的意思是( )
A、认为自己的做法正确,不接受别人的意见。
B、别人认为他的做法很对
②“再把包袱放在它身上”中的“它”是指( )
A、骑驴人
B、别人
C、驴
(4)这个骑驴的人到底是聪明,还是傻?为什么?
20、读一读,做一做。
三袋麦子
快过年了,土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——一口袋麦子。
小猪把麦子磨成 面粉,做成了各种各样自己喜爱吃的食品。
小牛把麦子保存起来,把家里的草料和杂粮都吃完后,才慢慢地吃。
小猴呢,他觉得这袋麦子是上等的麦种,便把一口袋麦子全 种下了地。第二年,小猴家的粮仓里堆满了麦子,还送了一些给土地爷爷呢!
(1)土地爷爷给____________、____________和____________各送了____________。
(2)它们收到礼物后,都是怎么做的?用自己的话写一写。
_________________________________________________________
(3)你觉得谁做得好?为什么?
_________________________________________________________
21、阅读选文,回答问题。
爸爸说:“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀!”
妈妈下班回来,看见画,笑着说:“这胖乎乎的小手给我( )过手绢哪!”
姥姥从厨房出来,一眼就看见了画上红润润的小手,说:“这胖乎乎的小手帮我( )过痒痒啊!”
【1】选文中形容小手的词语有:__________和__________。
【2】选择合适的词填在文中括号里。(填序号)
①挠 ②洗
【3】选择序号填空。
①拿拖鞋 ②洗手绢 ③挠痒痒
小手与爸爸有关的是(_____),小手与妈妈有关的是(_____)。
22、写话。
以“我多想”开头,写下自己的愿望,不会写的字可以用拼音代替。