哈尔滨2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、“人之初”的下一句是( )

A.性相近

B.习相远

C.性本善

2、下列词语书写不正确的一项是(  

A.凉风   左右   感动

B.相互   纯净   透明

C.相遇   及识   喜欢

3、生字迷路了,你能把它们送回各自的家吗?(6分)

                              

(1)放学后,我(     )家写完作业后(      )出去玩。

  

(2) 老师说小明最(     )学习(     )步了。

 

4、wǒ huìdú zài zhèng què de  dú yīn xià

我 会 读 (在 正  确  的 读  音  下

miàn huà

面 画“——”)

退尽( tuì  tiù)   盛开( shèng  shèn )

    ·       ·

透亮( tuò  tòu ) 晶莹( jīng   jīn  )

·   ·

 

二、填空题(共8题,共 40分)

5、照样子,换一换部首变成新的字,再组词。

例:很→(跟)(跟车)

快→______)(_______

请→______)(_______

红→______)(_______

6、比一比,组词语。

________________________________________

________________________________________

7、我的发现(12分)

直+(  )=(   )(    )   车+( )=(   )(   )

平+(  )=(   )(   )   干+( )=(   )(   )

 

8、加偏旁部首组新字并组词。

_________________________________

_________________________________

_________________________________

9、加一加,减一减,变成新字再组词。

西+女=________  讠+上=________

炮-火=________   打-扌=________

10、给下列句子加标点。

1.小鸟飞得真低呀___

2.你的作业写完了吗___

3.天安门前的人非常多___

11、把下列音节补充完整。

性x____       善sh___       贵g___       专zh____   幼y____   迁q___

12、你能照样子写一个同类的词吗?

汽车   电车   火车   _________________ 

司机   行人   警察   _________________

救护车   邮政车   消防车   __________________

 

三、书写(共2题,共 10分)

13、照样子,换一换组成新字,再组词。

例:河-可+殳=   没有 阴-月+日=

秒-少+火= 李-子+交=

14、拼一拼,写一写。

zhāo hu xìng míng zuǒ yòu huǒ bàn gù xiāng

       

gāo xìng dà dòu jié rì yáng guāng xuě huā

       

四、连线题(共1题,共 5分)

15、反义词连线。10%

厚  缩 吞 问 苦  轻  闲  黑暗 前进  相信 

 

薄  答 重 吐 胀  甜  忙  疑惑 后退  光明

 

五、判断题(共3题,共 15分)

16、判一判,对的打“√”,错的打“×”。

1“也”字的第二笔是“乚”。______

2“讲”字是后鼻音,“行”字是前鼻音。 ______

3羽毛球、排球、篮球和足球都属于球类。 ______

17、我会判断“√”和“×”。

1燕子捉树干里的害虫。______

2“却”的偏旁是双耳旁。______

3给别人打电话时,不要先说自己是谁。______

4《小池》这首诗是唐朝诗人杨万里写的。______

5“动—静”“有—无”“干—湿”是三对反义词。______

6“牵”应查大写字母“Q”,“为”的第一笔是“、”。______

18、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。

1“美”是上下结构,第五笔是“”。______

2“机”的第六笔和“朵”的第二笔都是横折弯钩。______

3“翅”的偏旁是“支”。______

4“展”和“唱”都是翘舌音。______

六、现代文阅读(共3题,共 15分)

19、阅读理解。

一个自认为是的聪明人,骑着毛驴赶路,肩上背着个包袱。别人问:你为什么不把包袱放在驴背上呢?骑驴人看了看问话人,说:我哪能那么傻,毛驴驮着我,已经够累了,再把包袱放在它身上,不把毛驴给压坏了吗?

1)用“——”画出骑毛驴的人说的话。

2)用 标出别人说的话。

3)选择正确答案。

自以为是的意思是(

A认为自己的做法正确,不接受别人的意见。

B别人认为他的做法很对

再把包袱放在它身上中的是指(

A骑驴人

B别人

C

4)这个骑驴的人到底是聪明,还是傻?为什么?

 

 

20、读一读,做一做。

三袋麦子

  快过年了,土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——一口袋麦子。

  小猪把麦子磨成  面粉,做成了各种各样自己喜爱吃的食品。

  小牛把麦子保存起来,把家里的草料和杂粮都吃完后,才慢慢地吃。

  小猴呢,他觉得这袋麦子是上等的麦种,便把一口袋麦子全  种下了地。第二年,小猴家的粮仓里堆满了麦子,还送了一些给土地爷爷呢!

(1)土地爷爷给____________、____________和____________各送了____________。

(2)它们收到礼物后,都是怎么做的?用自己的话写一写。

_________________________________________________________

(3)你觉得谁做得好?为什么?

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21、阅读选文,回答问题。

爸爸说:这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀!

妈妈下班回来,看见画,笑着说:这胖乎乎的小手给我(  )过手绢哪!

姥姥从厨房出来,一眼就看见了画上红润润的小手,说:这胖乎乎的小手帮我(  )过痒痒啊!

1选文中形容小手的词语有:____________________

2选择合适的词填在文中括号里。(填序号)

①挠   ②洗

3选择序号填空。

①拿拖鞋  ②洗手绢  ③挠痒痒

小手与爸爸有关的是_____,小手与妈妈有关的是_____

七、书面表达(共1题,共 5分)

22、写话。

以“我多想”开头,写下自己的愿望,不会写的字可以用拼音代替。

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