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1、选择合适的字填写
2、下列选项正确的一项是( )
A．“叫”字共5笔，第三笔是竖提。
B．“住”字的声母是zh，韵母是u。
C．“主”字是上下结构，共5笔。
3、wǒ huì dú zài zhèng què de dú yīn xià
我 会 读 (在 正 确 的 读 音 下
miàn huà
面 画“——”)。
最好（zuì zhuì） 数星星（shǔ sǔ）
· ·
还有（hái huán） 星星（xīn xīng）
· ·
4、我能把不是同一类的词语划去。（6分）
（1）狐狸 蜜蜂 山羊 老虎
（2）电冰箱 电视机 电器 洗衣机
（3）树木 松树 柳树 柏树
5、给下面的句子加上合适的标点。
①你要想想办法___让你的文具回家___
②一分钟真重要呀___
③听了狗熊的通知___大家为什么没来开会呢___
6、写出下列词语的近义词和反义词。
1．近义词：故乡——（______） 望——（______）
思念——（______） 举——（______）
2．反义词：静——（______） 举头——（______）
明亮——（______）
7、根据课文填空。
1.燕子说:“__________,我只会捉_______的害虫,你还是_______________!”
2.小虫子说:“我们身上有_____,就像________,大家叫我们________。”
8、按原文填空，注意把字写正确、工整。
（1）______对今，圆对______。严寒对酷暑，春暖对____________。
（2）小荷才露__________，早有蜻蜓__________。
（3）__________，__________，双人徐，言午许。
（4）__________，疑是地上霜。
举头望明月，__________。
9、填一填，再找出文段中的姓氏。
他姓什么？他姓张。什么张？______张。
___胡，口天吴，_____徐，言午许。
姓氏：_____
10、比一比，再组词。
江（______） 米（______） 东（______） 中（______）
池（______） 迷（______） 冬（______） 钟（______）
11、根据偏旁写汉字。
我知道“日”字旁表示的意思与（ ）有关，我还能写3个这样偏旁的字。
12、比一比，再组词。
请（_____） 看（_____） 午（______） 秋（_____）
情（_____） 着（______） 牛（______） 和（______）
13、看拼音，写词语。
14、背一背，填一填。
1．李白与王伦是好朋友，从诗句“桃
潭深
，及汪伦送”可以看出来。
2．对今，圆对，严寒对酷暑，暖对。
15、连线
称 秤 微 砸 尊 使 互 伙 水 得
杆 象 破 重 笑 劲 救 缸 伴 相
高 胖 明 白 老 美 闲 旧
暗 瘦 矮 黑 丑 忙 新 少
16、判断下列说话的正误。
（1）树是很多动物的家。 （ ）
（2）树木太多不利于环境保护。 （ ）
17、根据课文内容判断正（√）误（×）。
1．《小公鸡和小鸭子》中，小鸭子急得直哭是因为他捉不到虫子。（________）
2．树和喜鹊后来很高兴，是因为他们都有了邻居，不再孤单了。（________）
3．《怎么都快乐》中，作者认为只有许多人玩才快乐。（________）
4．全家人都喜欢兰兰的这张画，是因为这张画画得很漂亮。（________）
18、判断题。（对的在括号里打“√”，错的打“×”）
【1】用音序查字法查“敢”字，要先查大写字母R。（____）
【2】“日”字做偏旁时和时间有关，例如：明、阳、星。（____）
【3】“走”的第四笔是“横”。（____）
【4】“胆子、妈妈、月亮”这些词语中的后面一个字都读作轻声。（____）
【5】“上课得认真听讲”中的“得”读作“děi”（____）
19、阅读短文，回答问题。（10分）
春风，轻轻地吹着，桃树、杏树、梨树、苹果树，你不让我，我不让你，都开满了花。红的像火，粉的像霞，白得像雪。花里带着甜味儿。闭了眼，树上好像已经满是桃儿、杏儿、梨儿、苹果。花下成千上万的蜜蜂嗡嗡地闹着。
（1）短文一共有（ ）句话。（2分）
（2）这段话中提到了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）这四种果树。（4分）
（3）用“ ”画出第二句话（1分）
（4）你看到的春天是什么样的，用一二句话写一写。（3分）
20、重点段落品析。
从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。
用文中近义词填空。 认真——
每天放学的时候，贝贝要做哪些工作？
21、快乐阅读。
为了不让蝴蝶被刺伤
小卓（zhuō）娅（yà）在花园中玩，她走近了一棵刺槐（huái）。在刺槐上面有尖尖的刺，一只漂亮的蝴蝶正在刺槐上飞。哎（āi呦（yōu）,他怎么不害怕啊！要是飞到了刺上，那会怎么样啊？
卓娅走到刺槐跟前，摘（zhāi）下了一根刺、两根刺、三根刺……
妈妈看到了，就问她：“卓娅，你在干什么呀？干吗（má）要摘刺呀？”
“为了不让蝴蝶被刺伤。”卓娅回答。
【1】短文共有__个自然段。
【2】你知道“干吗”是什么意思吗？
____________________________
【3】卓娅为什么要摘刺槐身上的刺？
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22、看图写话。
请观察图片，看看图中都有谁，她们在干什么呢?请写一写吧。（不会写的字可以用拼音代替）
