桂林2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

1、帮棉花姑娘治好病的是（     ）

A．青蛙

B．啄木鸟

C．燕子

D．七星瓢虫

2、选择正确的词语填空。

棵 把 孔 台 双  方  张 部  瓶 艘 畦 户

一（ ）小树   一（ ）尺子   一（ ）墨水

一（ ）电话   一（ ）军舰   一（ ）人家

一（ ）电脑   一（ ）鱼塘   一（ ）椅子

一（ ）手套   一（ ）石桥   一（ ）秧苗

3、选字填空。

快   块 筷

（ ）速   （ ）子   大（ ） 

  玩   完 园

（ ）成 花（ ） （ ）耍

4、在《老师有支神奇的笔》这个故事中，江明明用毛笔往小朵朵最喜欢的衣服上点了一个黑点，后来美术老师马老师用颜料在衣服上画了（  ），衣服变得更漂亮了。

A.两只可爱的小黑猪

B.一只黑猪和一只粉猪

C.两只可爱的小粉猪

5、猜谜语。（４分） 

个儿高高身穿青，脸儿金黄喜盈盈，天天向着太阳笑，结的果实数不清。

猜一种植物（　　　　　） 

远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。猜一种事物表现形式（　　　　） 

6、查字典填空。

7、我会用音序查字法查字典，完成下面的表格。

8、写出下列小写字母的大写。

d _______   b_______ e_______  j _______  m_______

9、背一背，填一填。

春晓

[唐]孟浩然

( )眠( )觉晓，处处闻啼( )。

夜来( )声，( )落知( )。

10、想一想，填一填。

1．万：音节是（_______），第二笔是（______），加一笔是（_______）。

2．夜来___________，花落___________。这是一首描写（_______）季的诗。诗中有一对反义词是（_______） （________）。

3．（______）月（______）日是植树节，（______）月（______）日国庆节。

4．舌  （话）（说话） 门  （______）（_______） 亡  （_____）（_______）

5．灯  （打）（打开） 节（_____）（_______） 江（_____）（_______）

11、用音序查字法查下面的字，并组词。

12、读句子,根据拼音写字词。

1、wǎn  shàng（_______），bà ba（______）回dào（______）家，我连忙为他送上一杯茶 ， bà ba xiào  le（________）。我以后会zài（______）给他倒茶的。

2、端wǔ jié nà（______）天，我们不仅吃dào（_____）了红dóu（______）粽，还kàn（______）了划龙舟，真是令人高兴啊！

13、听写词语我能行。（10分）

14、我会拼，我会写。

běi jīng城，tài yáng照，小huǒ bàn起得早，天安 mén 前看升旗，幸福生活多美好。

15、读一读，连一连。

zōng     róu     lù     yáo     bān     qiān     gùn     tǎng

露       踪       柔       搬       摇       躺       棍       牵

16、判断对错，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】《小池》这首诗的作者是杨万里，诗中描写的是春天的景色。( )

【2】“水里闷得很”中“闷”读mèn音。( )

【3】“泉”可以组词为“泉水”“清泉”“泉眼”。( )

【4】要下雨了，小燕子低飞，鱼儿忙着搬家，蚂蚁游出水面。( )

【5】“躺”的偏旁是“身”，第六笔是“提”。( )

【6】“北斗星”中的“斗”的读音是“dòu”。( )

17、我会判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“为”共四笔，第二笔是“丶”______

【2】“右”是左上包围结构的字，笔顺规则是先外后内。______

【3】“浇”是左右结构的字，偏旁是“氵”，带有该偏旁的字大多与水有关。______

18、我会根据课文内容判断,对的画“√”,错的画×”。

【1】小壁虎的尾巴最后又长出来了。( )

【2】“咕咚”是一只可怕的妖怪。( )

【3】老牛用尾巴赶蝇子。( )

19、读短文，完成练习。

好孩子

高家有个小胖子，自己穿（chuān）衣穿袜（wà）子，还给妹妹梳（shū）辫（biàn）子。

李家有个小柱（zhù）子，天天起来叠（dié）被（bèi）子，还要打水、擦（cā）桌子。

王家有个小豆子，找了钉（dīnɡ）子找锤（chuí）子，修（xiū）好课桌修椅子。

许家有个小妮（nī）子，拾（shí）到一个皮夹（jiā）子，还给后院大婶（shěn）子。

小胖子、小柱子、小豆子、小妮子，他们都是好孩子。

【1】我会从文中找一找，连一连。

梳 袜子

穿 椅子

找 辫子

修 皮夹

拾 钉子

【2】儿歌中一共有（ ）个姓氏，请你在文中圈（quān）出来。

【3】请你用“ ”画出文中小柱子做的事。

20、读一读，做一做。

牛儿田里耕地忙，老虎山间当大王。

小猪圈里打呼噜，小狗身上抓痒痒。

雄鹰半空寻猎物，燕子忙着造新房。

【1】儿歌中写了( )种动物。

【2】根据儿歌内容选一选。（填序号）

牛儿( )   老虎( )   小猪( )

小狗( )   雄鹰( )   燕子( )

①当大王        ②寻猎物        ③造新房

④耕地忙        ⑤打呼噜        ⑥抓痒痒

【3】照样子写一写。

例：雄鹰半空寻猎物。________。

21、读一读，做一做。

阳光

阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。

田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。山上的小树，因为有了阳光，更高了。河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。

早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。

谁也捉不住阳光，阳光是大家的。

阳光像金子，阳光比金子更宝贵。

【1】请用“①②……”给每个自然段标上序号。

【2】照样子写句子。

阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。

________像________，___________________。

【3】连一连，读一读。

禾苗               像锦缎　　

阳光使       小树             更绿了　　

小河　　　　更高了　　

【4】文中说“阳光比金子更宝贵”，是因为（       ）

A．有了阳光，万物生长，世界更美了。

B．阳光跳进了“我”的家。

22、看图写话。

仔细观察图画内容，想一想：这是在什么地方？图中的人们在干什么？然后写几句通顺的话。（不会写的字可以用拼音代替）