万宁2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

1、按照拼音字母表的顺序排序正确的是（ 　）

①蜻 ②蚂 ③蜘 ④善 ⑤鞭 ⑥霞

A．⑤②①④⑥③

B．⑤②③①④⑥

C．⑤③②①⑥④

2、“绿的喜欢及时雨”“红的最怕水来攻”，指的是（   ）、（   ）两个字。（   ）

A．禾  火

B．苗  火

C．木  土

3、选字填空（     ）

小兔子跑（     ）公园附（     ）的树林里，不见了。（     ）

①进②近

A．①①

B．②①

C．①②

D．②②

4、“人之初”的下一句是（ ）

A．性相近

B．习相远

C．性本善

5、按课文内容填空。  

1、小荷（_____）露尖尖（_____），（_____）有蜻蜓（_______）。

2、遥远的（_____）城，有一座雄伟的（_______），广场上的升旗仪式非常壮观。

3、严寒对酷暑，春暖对（_______）。

莺歌对燕舞，鸟语对（_______）。

4、敏而（_____），不耻（_____）。

5、朝霞不（_____），晚霞行（_____）。

6、照样子，写词语。

ABAC越来越高

________  ________  ________  ________ _

美丽的雪花  

________的草原________的大海________的骏马

7、照样子，在括号里填上合适的词语。

（火红）的太阳   （________）的小手 （________）的彩虹

（_______）的荷叶 （________）的树木 （________）的枣

8、照样子，把句子补充完整。

例：房檐上，挂水珠，好像串串小铃铛。

________________________________好像________________________________________。

________________________________好像________________________________________。

9、春天的色彩（快来描绘春天吧—-给填上上相应的颜色） 

例：油菜花（黄色）

桃花（ ）    柳枝（ ）    杜鹃花（ ）

小草（ ）    蒲公英花（ ）

10、按要求填空。

（1）“字”的读音是__________，第五画是__________，组词__________。

（2）“红”共__________画，第二画是__________，组词__________。

（3）“万”的读音是__________。第二画是__________，组词__________。

（4）“动”的读音是__________。第二画是__________，组词__________。

11、多音字组词。

便 biàn (  ) 奇jī(   )

pián(   )   qí(   )

12、在括号里填上合适的词语。

（________）的天气   （________）的小草   （________）的月亮

（________）的花朵   （________）的眼睛   （________）的荷花

13、我的书写最漂亮。

那                           着

到                           高

成                           兴

14、读拼音，写词语，按照写字的规则来写，你的字会更漂亮。

zuǒ yòu shēng bìng jīn qiū yǐ jīng

guó wáng zhāo hū gè zhǒng pá xíng

15、连一连。

  冬雪 吹

秋霜 落  

春风   飘  

  夏雨   降  

16、我会判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“为”共四笔，第二笔是“丶”______

【2】“右”是左上包围结构的字，笔顺规则是先外后内。______

【3】“浇”是左右结构的字，偏旁是“氵”，带有该偏旁的字大多与水有关。______

17、在正确的说法后面打上“√”。

1.《草》的作者是唐代的李白。（   ）

2.《草》的作者是唐代的白居易。（   ）

3.最能体现草具有顽强生命力的诗句是“离离原上草，一岁一枯荣”。（   ）

4.最能体现草具有顽强生命力的诗句是“野火烧不尽，春风吹又生”。（   ）

18、读句子，在正确的说法后面打“√”，错的打“×”。

【1】“虫”旁的字多与昆虫有关，“月”旁的字多与月亮有关。____

【2】“盆、跟、准、伸”四个汉字的韵母都是“en”。____

【3】用音序查字法查“瓢、坡”，都应先查大写字母P。____

【4】棉花姑娘生病了，是啄木鸟吃了蚜虫，给她治好了病。____

【5】《小熊住山洞》中，小熊家一直没有砍树，一直住山洞。____

19、读下面的短文，按要求做题。

小蜻蜓

清清的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多美丽的小花。这就是小蜻蜓活动的天地。

小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。

它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过着悠闲的日子。

【1】短文共有______个自然段。

【2】小蜻蜓活动的天地在________________。

小蜻蜓看上去像________________________。

【3】小蜻蜓过着怎样的日子？请把相关语句用“　　”画出来。

【4】按原文填空。

（________）的小河 （________）的草   （________）的小花

20、阅读理解

小山羊和小灰兔

早晨，小山羊和小灰兔一起做操，小灰兔对小山羊说：“我们一块儿到森林里去采蘑菇，好吗？”小山羊高兴地说：“好啊，快走吧！”小灰兔说：“我回家拿篮子，你在家等我。”

小山羊在家里等啊等啊，等了很久也不见小灰兔来。直到快吃午饭了，小灰兔才来。他对小山羊说：“刚才在路上遇见了小刺猬，我们聊了一会儿，耽误了一点儿时间，咱们吃了午饭再去吧。”说完就走了。

小山羊吃了午饭又在家里等。等啊等啊，直到太阳快下山了，小灰兔才来。他抱歉地对小山羊说：“刚才我顺路去看望了小花狗，我们一起玩了一会儿，所以来晚了。时间不早了，我们明天再去采蘑菇吧。你等着，我一定来！”

明天早晨还要不要等小灰兔呢？小山羊心里犹豫起来。

【1】小灰兔什么时候才来的？

________________________________________________

【2】小灰兔都做了哪些事才迟来的？

________________________________________________

【3】你认为第二天小灰兔还会来吗？为什么？

________________________________________________

21、树和喜鹊（节选）

从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。

树很孤单，喜鹊也很孤单。

后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。树有了邻居，喜鹊也有了邻居。

每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。

树很快乐，喜鹊也很快乐。

【1】在括号里填上合适的词语。

( )地叫        ( )地睡觉

【2】本文共有_____个自然段，第四自然段有_____句话。

【3】选文中形容树数量多的词语是：_________________

【4】每棵树上都有（   ）

A．鸟窝

B．鸟蛋

【5】对本文第三自然段理解正确的是（　）

A．这里有好多树、鸟窝和喜鹊。

B．这里有好多喜鹊。

【6】树很快乐，喜鹊也很快乐，是因为（        ）

A．树有了邻居，喜鹊也有了邻居，而且邻居之间很团结。

B．因为树长大了，喜鹊也长大了。

C．因为树和喜鹊成了好朋友。

22、看图写话