秦皇岛2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、连词成句,选择正确的答案(   

①飘出 ②煮熟的 ③清香 ④粽子 ⑤一股

A.②④①③⑤。

B.②④①⑤③。

C.④②①③⑤。

D.②④③①⑤。

2、《不学写字有坏处》中,小虫给蚂蚁写信,在叶子上咬了三个洞,表示( 

A.怎么办

B.我想你

C.看不懂

3、选一选,填一填。

一( )明月

A.棵

B.只

C.个

D.条

E.座

F.轮

4、小兔学播音。(用  画出加点字的正确读音)

 

 

二、填空题(共8题,共 40分)

5、按原文填空。

1.泉眼无声惜细流,_____阴照水爱_____柔。小荷才露_____)(_____)(_____,早有蜻蜓立上头。

2.人之初,性本善,性相_______________。……_____不琢,不成器,_____不学,不知_____

3.晨对暮,雪对霜,和__________)(_____,朝霞对_____)(_____

4.小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一_____)(_______________的水花。

6、我会写,我会填。

“乐”字共(   )笔,第二笔是(   )。

“快”字的声母是 ,韵母是 ,组词

“单”字的笔顺是

7、读谜语,把谜底写在田字格里。

         

8、我会填上合适的词语。(8分)

(1)火红的(  透明的(  亲切的( )胖乎乎的(

(2)  )地写 轻轻地(    )地说 奇怪地( 

 

9、给句子加上合适的标点符号。

1.高山( )田野( )街道( )校园( )到处一片清凉( )

2.春天的太阳该画什么颜色呢( )

3.我多想去看看( )

10、生字组词。

太:( )( )( )       阳:( )( )( )

校:( )( )( )       金:( )( )( )

秋:( )( )( )       因:( )( )( )

为:( )( )( )

11、按查字典的要求填表。

生字

查大写字母

音节

组词

净(jìng)

J

jing

干净

秋(qiū)

______

______

______

床(chuáng)

______

______

______

那(nà)

______

______

______

12、填空

①闭的笔顺_______________________________________ ,第三笔是______________

②胖的读音 _________,共________画,和它部首相同的字有___________

③ “铁”“铜”“铃”部首都是__________,表示这些字都和___________有关。

④岁的读音是______________,共___________画,第五笔是___________

三、书写(共2题,共 10分)

13、看拼音,写词语

zhōng diǎn jīng cháng shū bāo shí kōng

xǐ yī yǐ wǎng jìn xíng yǔ wén

14、读拼音写生字

tīng   chàng lián  

  见  

dìng   xiàng  

 

四、连线题(共1题,共 5分)

15、把搭配合适的词语用线连起来。

  踢 铁饼

  打 足球

  掷 篮球

  投 标枪

 

五、判断题(共3题,共 15分)

16、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。

(1)“乐”字共有5笔,第1笔是横。_______

(2)“玩”字的左边最后一笔是提。_______

(3)“当”字共有6笔,第1笔是点。_______

(4)“单”字用音序查字法应查“d”。________

(5)“连”和“局”都是半包围结构的字。_______

17、“和大人一起读”,你读了吗?请判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

(1)《胖乎乎的小手》中,全家人都喜欢兰兰胖乎乎的小手,因为这双手帮他们做了好多事情呢!_____

(2)儿歌《妞妞赶牛》中,牛牛饿了,妞妞就牵着牛,去吃河边嫩嫩的柳叶。_____

(3)《狐狸和乌鸦》中,狐狸说乌鸦的羽毛漂亮,是真心夸它长得美。______

(4)《三只白鹤》中,第二只白鹤把大鱼埋在了柳树旁边。______

18、读一读,连一连

 

 

六、现代文阅读(共3题,共 15分)

19、阅读理解

公鸡和兔子、鸭子是邻居。

一天中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:我自己要用,不借。傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被吹掉了,他急得又叫又跳。兔子和鸭子听见了他的叫声,都放下手里的活,跑来帮他抢修房屋。风停了,屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥水的兔子和鸭子,不由得脸红了。

1文中有____自然段

2兔子和鸭子听到公鸡的叫声是怎么做的?在文中用   画出有关句子。

3最后公鸡脸红了,是为什么?( 

A. 它很生气 B. 它很着急 C. 它难为情了

20、读一读,完成练习。

夏天,知了不停地唱歌,多快活啊!不知不觉,冬天到了。

知了没有一点儿粮食,只好去向蚂蚁借粮。蚂蚁故意板起面孔,大声问知了:“你夏天干什么去了?”

知了红着脸说:“白天和黑夜,我都在唱歌。”

蚂蚁把粮食借给了知了,并且劝告知了:“以后不要只顾眼前,不考虑将来。”

知了借了粮食走了。第二年夏天,知了依然整天在树上唱着歌。

1短文有________个自然段,第________自然段写的是蚂蚁劝告知了。

2知了冬天为什么没有粮食吃?用“____”画出来。

3蚂蚁是怎样劝告知了的?用“﹏﹏﹏”在文中画出来。

4判断对错,对的画“√”,错的画“×”。

(1)知了夏天的时候找蚂蚁借粮。   ________

(2)蚂蚁也没有粮食,没办法借给知了。   ________

(3)知了没有接受蚂蚁的劝告,夏天依然整天只顾着唱歌。   ________

5如果你是那只蚂蚁,还会把粮食借给知了吗?为什么?____________

21、课外阅读屋。

壁虎为什么能在墙上爬来爬去

细心小朋友会发现壁虎有个绝招:它能在光滑的墙壁和房顶上自由自在地爬来爬去,却不会落下来。这是为什么呢?

我们看看它的四肢的每个趾,就明白了。原来,壁虎的每个趾上都长着一条条深沟,这些深沟不仅能增加趾与光滑表面之间的摩擦,还能将身体吸附在光滑的表面上,这样就使它无论怎么活动,也不至于掉下来。它的这种特殊结构与它的生活方式是十分适应。

1把相对应的词语连起来。

细心的   光滑的   自由自在地

 

爬来爬去   小朋友   墙壁

2用“_____”在文中画出小壁虎为什么能在墙上爬来爬去?

七、书面表达(共1题,共 5分)

22、看图写话。(不会写的字用拼音代替)

小明和小弟弟之间发生了什么事情?后来怎样了?请把四幅图连起来讲个故事。

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