潮州2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

1、《寻隐者不遇》的作者是(　　)

A. 李白   B. 贾岛   C. 白居易   D. 骆宾王

2、下列词语不是描写天气的是（ ）

A.暴雨 B.天空 C.阴天

3、选择正确的读音（ ）

准（     ）备

A．zǔn

B．zhǔn

4、在《小老虎历险记》中绿野农庄的马戏团开场了，四只小猪的花围裙是老奶奶家的（  ）变成的

A.衬衫 B.床单 C.丝巾

5、品读句子，回答问题。

1．月夜，正玩着踩影子，就听大人叫着：“快回家睡觉！”

句中“____”说明已经很晚很晚了，大人想让孩子_____________。

2．不过，回家睡着了，倒可以做各种各样的梦呢！

（1）“各种各样”的意思是（____）

A．种类多，样子多。　B．非常多，数不清。

（2）你觉得可以做哪些梦呢？请写一写。

____________________________

6、我会填。

1．“哥”是_________结构的字，第三笔是_________。

2．“快”是_________结构的字，第三笔是_________。

3．“音”按音序查字法，应先查大写字母_____，再找音节______。可以组词________。

7、我能把古诗补充完整。

静夜思

[唐]李白

( )( )明月光，

疑是地上霜。

举头望明月，

( )头( )( )( )。

8、读一读，给句子加上标点符号，再抄写最后一句。

（1）你读书了吗（ ）

（2）小鸟飞得真低呀（ ）

9、 加标点。

  (1)他多么希望那粒花籽能开出最美丽的花儿来啊( )

  (2)煮过的花籽怎么会发芽( ) 抽枝( ) 开花呢( )

10、看拼音，写词语。

nán jí   hán lěng shì jiè   dòng wù

（          ）  （           ）   （           ）  （           ）

qǐ é shēng jī   jì mò bīng xuě

（         ）   （        ）   （         ）  （ ）

11、寻隐者不遇

[唐]贾岛

（______）下问童子，言师（______）药去。

（______）在此山中，（______）深不知处。

12、写出下列字的反义词。

  动——（_________）   男——（_________） 喜欢——（_________）

  上——（_________）   高——（_________） 朋友——（_________）

13、我会拼，也会写。

dōng xuě 　 běi jīng 　   zhāo hū   　rèn zhēn   　gù xiāng

14、抄写生字，注意写得规范、端正、整洁。

飞   还 网 前   放

（______）   （______） （______） （______） （______）

15、读一读，连一连。

墙                                        场

朝                                        腿

操                                        壁

踢                                        霞

16、我会判断，对的打“√”，错的打“ × ”。

【1】“医”的第二笔是“└”。（______）

【2】“拨”音序查字法中，音序是“P”，音节是“po”。（______）

【3】“跑、跳、踢、踩”的偏旁是足字旁，和脚有关。 （______）

【4】一到端午节我们就可以吃各种口味的月饼。 （______）

【5】《池上》为我们描述了一个天真、活泼（pō）、可爱的儿童。（______）

17、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）

【1】一年级二班的教室在走廊的左边第二个教室。（_____）

【2】开学第一天，小豆豆的爸爸和妈妈一起送他去上学。（_____）

【3】在富翁酒店吃饭的时候，小豆豆和妈妈都被鱼刺卡住了。（_____）

【4】小豆豆的门牙是被牙医拔掉的。（_____）

【5】小豆豆家有一辆“敞篷车”。（_____）

18、我能判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】《小池》一诗的作者是唐代诗人白居易。（______）

【2】据说人们端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原。（______）

【3】要下雨了，燕子低飞是为了捉虫子。（_____）

【4】口字旁的字都和吃有关。（_____）

【5】“北”字用音序查字法先查字母b。（_____）

19、读一读，完  成练习。

我是一个可大可小的人

我不是童话里的人物，可连我都莫名其妙：我这个人可以忽然很大，忽然又会变得很小。

爸爸妈妈去普陀山玩。我说：“带我去好不好？”它们异口同声的回答我说：“你不能去！你还太小！”

妈妈到了临出门的时候，嘱咐我个没完没了：“你在家里要听姥姥的话，你已经不小了！”爸爸回过头来，看了看我，得意扬扬的背上背包，说：“不错，你都已经很大很大了，在家里应该帮助姥姥！”

请大家看，事情就是这样，说变就变，实在太妙了：我整个人可以忽然很大，也可以忽然很小。

【1】短文共有____个自然段。

【2】用“____”画出爸爸妈妈不带“我”去普陀山的原因。

【3】用“﹏﹏﹏”画出妈妈临走时嘱咐“我”的话。

【4】判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

（1）“我”可大可小是因为“我”的身体可以变大变小。   （______）

（2）爸爸觉得“我”很大很大，是因为“我”已经可以帮助姥姥了。  （______）

【5】还有什么时候“我”会变得很大很大呢？想一想，写一写。

_______________

20、读下面的文字，观察图片，完成练习。

在一（        ）大山的山脚下□有一（        ）弯弯的小河□河边的草地上有一（        ）大树，五（        ）小花。两（        ）骏马在河边吃草，三（        ）小鸟在空中歌唱。这幅画面可真美啊□

【1】给文字中的“（       ）”填入恰当的量词。

【2】请给文字中的“□”加上合适的标点。

【3】请你仿照示例，写词语。

地点词语：草地、小河、______、______、______、______。

植物词语：小花、______、______、______、______。

【4】请你仿照示例，把下面的词语搭配正确。

示例：（弯弯）的小河       ( )的草地       ( )的房子

( )的天空        ( )的太阳       ( )的湖水

【5】在3题中选择地点词语和植物词语，以“我想”开头说句子。

示例：我想去草地上看小花。_____________________

21、重点段落品析。

从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。

【1】这段话共有___________句。

【2】贝贝每天放学后都要做什么事？

_____________________。

【3】用文中的近义词填空。

认真—（_______）

22、看图写话。

什么季节？什么景物？什么地方？谁干什么？心情怎样？