1、《静夜思》中“举”的意思是( )
A.提出
B.兴起
C.抬起
2、在《不许过界》中,小朵朵和江明明成了冤家,是因为( )
A.一支铅笔 B.一张小纸片 C.一块橡皮
3、[构词方式]下列词语中,构词方式与“踢足球”不同的一项是( )
A.听音乐
B.拍皮球
C.羽毛球
D.讲故事
4、wǒ huì dú zài zhèng què de dú yīn xià
我 会 读 (在 正 确 的 读 音 下
miàn huà
面 画“——”)。
指(zhǐ zǐ)着 怎(zěn zhěn)么
抚(wú fǔ)摸 白发(fā fà)
发(fā fà)现 操(cāo chāo )心
跟(gēn gēng)着 傻孩子(shǎ sǎ )
5、我会写,我会填。
“乡”字共( )笔,第二笔是( )。
“思”字的声母是 ,韵母是 ,组词 。
“低”字的笔顺是 。
6、请用一个词来形容一下这些自然现象。
1.春天到 春风______ 桃花______ 池草______ 山花______
2.夏天到 夏雨______ 荷花______ 荷叶______ 青蛙______
3.秋天到 秋霜______ 枫叶______ 菊花______ 谷穗______
4.冬天到 冬雪______ 梅花______ 北风______
7、照样子,写词语。
例:说话——说说话
洗澡——_____ 浇水——_____ 眨眼——_____
例:高兴——高高兴兴
叽喳——_____ 安静——_____ 开心——_____
8、生字组词。
字:( )( )( ) 左:( )( )( )
右:( )( )( ) 红:( )( )( )
时:( )( )( ) 动:( )( )( )
万:( )( )( )
9、积累运用。
①夜来_____________,花落____________。
②举头望____________,低头____________。
③芝麻开花——__________
④小葱拌豆腐——_________
⑤读万卷书,__________________路。
⑥“小荷才露_______,早有蜻蜓_______。这句诗是_______代______写的,这首诗写了______(季节)的景色。
10、照样子,一字组多词。
些 一些 这些 哪些 平 (_____) (_____) (_____)
百 (_____)(_____) (_____) 瓜 (_____) (_____) (_____)
11、填一填。
(1)“春”字共有_______画,是____________结构,组一个词:______________。
(2)“飞”字共有_______画,第一笔笔画名称是______________(可写拼音)。
(3)“方”字共有_______画,横折钩是它的第_______笔。
12、把下列字的音节补充完整
___ǔ虎 ___iàn遍 ___ióng熊 ___iǎn脸 ___ǔn准
13、看拼音,写词语。
1.小公鸡笑着对小鸭子说:“鸭子gē gē,谢谢你。”
2.喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着zhāo hu一起飞出去了。
3.树hěn kuài lè,喜鹊也hěn kuài lè
。
14、读拼音,写词语。
chuáng qián yuè guāng dī tóu gù xiāng
bà ba yè zi hóng dòu gāo xìng
15、背一背,连一连。
床前明月光 言师采药去
举头望明月 疑是地上霜
松下问童子 云深不知处
只在此山中 低头思故乡
16、判断下列句子是不是完整的句子,是的打“√”。
①春雨像春姑娘纺出的线。( )
②百灵鸟在枝头欢乐地歌唱。( )
③一座桥架在水上。 ( )
④长得像妈妈。( )
⑤大象大大的耳朵。( )
17、判断下面的说法的正误。
《小池》的作者是唐代著名诗人杨万里。 ( )
18、判断下列词语的读音,对的画√,错的画×。
【1】弯腰(wān yāo)(_____)
【2】山坡(shān bō)(_____)
【3】潮湿(cháo sī) (_____)
【4】消息(xiāo xi)(_____)
【5】阴沉沉(yīn chén chén)(_____)
【6】搬家(bān jiā)(_____)
19、阅读短文,回答问题。
露珠
天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠,晶晶亮。好像小珍珠,挂在小草上。”
太阳听见了,说:“露珠是什么样的?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。
太阳呆住了,“咦,露珠呢?哪儿去了?”
【1】小鸟唱了一首什么歌?用横线画出来。
【2】“太阳呆住了”中的“呆住”的意思是( )。
A.太阳找不到露珠了
B.太阳没有力气了
C.太阳困了,没有精神了
【3】露珠为什么不见了,是因为( )。
A.太阳出来了
B.露珠掉在地上了
20、阅读
鸟的叫声
鸟的叫声不但十分美妙,而且能给人们带来很多好处。
麻雀“叽叽喳喳”地叫,说明是睛天。黄鹂“哩哩”地叫,天就会下雨。布谷鸟“布谷、布谷”地叫,催促农民伯伯下田播种。海鸥捕鱼时会发出阵阵叫声,渔民可以根据它的叫声发现鱼群。
【1】短文一共有____个自然段,第二自然段有____句话。
【2】用“ ”画出文中表示声音的词语。
【3】根据短文内容选一选。
麻雀“叽叽喳喳”地叫,说明( )
A.要下雨了
B.是晴天
C.要刮风了
【4】根据短文内容选一选。
农民伯伯可以根据( )的叫声及时播种。
A.海鸥
B.黄莺
C.布谷鸟
【5】鸟的叫声不但十分____,而且能给人们带来很多____。
【6】你还知道其他动物的叫声吗?写一写。_______________________________
21、课外阅读。
毛主席看戏
有一次,一个剧团在延安演戏。快开幕的时候,毛主席来了。
毛主席看见前面坐满了人,就在后面找个位子坐下了。坐在前面的人看见毛主席来了,
都站起来,想把自己的座位让给他。毛主席看见大家给他让座位,就站起来说:“大家还是
坐原来的座位吧,一动,秩序就乱了。”
大家一定要让毛主席坐到前面来。毛主席见大家不肯坐下,就走到前面,坐在一个小朋
友的座位上。毛主席把那个小朋友抱起来,让他坐在腿上。
开幕了,毛主席抱着那个小朋友一块儿看戏。
(1)本文共( )个自然段。
(2)故事发生在( )
A.瑞金 B.延安 C.西柏坡
(3)大家都想自己的座位让给他,说明人民群众 毛主席。
22、看图写话。
小白兔在做什么?天气怎样了?小白免想起了用什么办法回家?展开想象写一写。