崇左2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

1、下面的选项中有错别字的一项是（        ）

A．眼晴 生气

B．事情 青蛙

C．保护 生病

2、给加点字选择正确的读音。

一座（ ）

A．zuò

B．zhuò

3、池塘里，尖尖的荷叶上立着一只蜻蜓，此时我想到了古诗（  ）

A.《小池》 B.《池上》 C.《春晓》 D.《静夜思》

4、爸爸是怎么帮助“我”克服胆小的？（        ）

A．给“我”讲勇敢的故事。

B．晚上拉“我”去散步。

5、查字典，完成下面的表格。

6、我会填。

1．李（_____）乘舟将欲（_____），忽闻岸（_____）踏歌声 。桃（_____）潭（_____）深千尺 ，不及汪伦送（_____）情。

2．（_____）眠（_____）觉晓，处处闻啼（_____）。夜（_____）（_____）（_____）声，（_____）落知多（_____）。

7、将下列词语补充完整。

池草（______）   冬雪（______）   春风（______） （______）排球

百（______）争鸣   泉（_____）叮咚 游（______）游去   冰雪融（_____）

8、按课文内容填空。

1、小荷才露（_____）（_____）角，早有蜻蜓（_____）（_____）头。

2、朝霞不出（_____），晚霞（_____）千里。

3、荷叶（_____）（_____）的，（_____）（_____）的。

9、照样子，写出与下列词语意思相反的词。

早——（晚） 高——____ 远——____

里——____ 出——____ 弯——____

10、在中间填入一个字，使它与花瓣上的部分都能组成新字。

11、小小模仿秀。

1.荡来荡去 ____________ ____________

2.（青青）的叶子 ______的枣 ______的彩虹桥

3.天一黑我就不敢往外瞧。（用“一……就……”仿写句子）

上课铃声一响，同学们就_____________________________。

________一________，________就________________________。

12、在括号里填写意思相反的词。

旧——（新）          早——( )     高——( )     乌黑——( )

慢——( )     假——( )     哭——( )     矮小——( )

13、根据课文内容填空。

1．中国姓氏有很多，

赵、钱、孙、，

周、吴、郑、，

诸葛、，

官、欧阳。

2．池草，山红，鱼出，林。

3．解放，乡亲们在井旁边一块石碑，上面刻着：吃忘挖井人，时刻想念毛席。

14、读拼音，写词语。

   gū dān                         jū zhù                     zhāo hu                       kuài lè

   dān wèi                       hěn kuài                       lín jū                       zhāo shǒu

15、把相对应的词语连起来。

16、我能根据课文内容判断，对的画“√”，错的画“×”。

① 小壁虎借到了尾巴。   （________）

② 棉花姑娘的病是七星瓢虫治好的。   （________）

③ 啄木鸟捉树干里的害虫。   （________）

④ 咕咚是一个大怪物。   （________）

17、判断下列说法，正确的大“√”，错误的打“×”。

【1】讲故事的时候，声音要大一些，语速可以快一些，这样可以让别人听得更清楚。（______）

【2】读了《小青蛙》这一课，我知道了青蛙是益虫，为我们保护庄稼，所以我们要保护它。（______）

【3】有“土”就是地，有“人”就是他，有“水”就是池。谜底是也。（______）

18、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《静夜思》这首诗表达了诗人李白对故乡的思念之情。_____

【2】端午节是为了纪念我国的爱国诗人杨万里。_____

【3】“粽子、裙子、故事、时候、妈妈、太阳”这几个词最后一个字都读轻声。_____

【4】“主”的第五笔是“一”。_____

19、阅读理解。

小松树和大松树

山上有一棵小松树，山下有一棵大松树。

小松树对大松树说：“喂，朋友，你看我长得多高哇！我能看到很远很远的地方，你呢？”

大松树没有回答。

小松树的话被风伯伯听到了，风伯伯摸着小松树的头说：“孩子，山下的松树比你高多了。你能看得远，那是大山爷爷把你托起来的呀！”

小松树听了，惭愧地低下了头。

【1】短文一共有( )个自然段。

【2】风伯伯一共说了( )句话。

【3】短文中画“ ”的句子中藏有两对反义词，请把它们写下来。

( )( )             ( )( )

【4】找到小松树比大松树看得远的原因，在下面画上“ ”。

【5】如果你是小松树，听了风伯伯的话，你会想些什么呢？

______________________

20、读语段回答问题。

一年有四个季节，分别是春（chūn   cūn）夏、秋、冬（dūn   dōng）。我喜欢（xǐ huān     xǐ fān）春天的阳光，夏天的冰淇淋。秋天清凉的风和飞鸟，冬天的白雪和温暖的棉衣。四季美妙！

(1)给文中加点字选出正确读音。

(2)找出语段中一组反义词：温暖——________

(3)观察画横线的字，它们的偏旁都是：_______，字义都与_______有关，我还能再写出两个同偏旁的字：_______、_______，并分别组词：_______、_______。

(4)用文中画“○”的字写句子：________________________！

21、我会读，我会做。

太阳公公眯眯笑，小动物们起得早。

小鸭水里游，小鸡地上跑。

猴子树上荡秋千，松鼠林中蹦又跳。

孔雀展开大尾巴，对着镜子照呀照。

【1】儿歌中写了哪些动物起得早？请在它们的名字下画“   ”。

【2】小动物们起早干什么？请连一连。

小鸡        小鸭                猴子       松鼠

水里游       地上跑             蹦又跳     荡秋千

【3】你还知道哪些动物起得早？它会干什么？请写一写。

______________________________________

22、我会看图写话。

思维提示：仔细看图，图中画的是什么地方？有哪些人？他们会说些什么？用几句话写一写。50字左右。

词语提示：老师、作业本、辛苦、帮忙、称赞。