镇江2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

1、wǒhuìxuǎn

我 会 选 （用“  ”画出不是一类的词）。

1、伯伯  爷爷 妈妈 女孩

2、今天  明天 晴天 后天

3、元帅  军人 将军 连长

4、母亲  老师 医生 工人

2、老师说我字写得好看。其中“得”的读音是（ 　 ）

A．dé

B．de

C．děi

3、选一选，填一填。

一（ ）鸟窝

A．棵

B．只

C．个

D．条

4、《逃家小兔》中小兔变成什么？（　　）

①小花 ②小鳟鱼 ③风 ④大树 ⑤小鸟

A.①②③ B.③④⑤ C.①②⑤

5、填量词：

一（________）水花   一（_________）蚂蚁   一（_________）雷声

6、写出恰当的词语，不会写的用拼音代替。

弯弯的（_______） （_______）的水果 一辆（_______）

美丽的（_______） （_______）的落叶 一匹（_______）

洁白的（_______） （_______）的太阳 一棵（_______）

7、我知道保护庄稼的动物有：     、 、 。

8、写出下面缺少的量词。

一（___）朋友   一（___）古诗   一（___）城市 一 （___）草莓

一（___）同学 一（___）大山 一（___）桥 一（___）假山

一（___）灯塔 一（___）蝴蝶 一（___） 工作   一（___）眼泪

一（___）汗水 一（___）竹子 一（___）木棍 一（___） 眼泪

一（___）话 一（___）线 一（___）电视 一（___）电脑

9、按查字典的要求填空。

10、照样子，在括号里填上恰当的词语。

例：小鸭子（飞快）地游到小公鸡身边。

（1）小鸭子捉不到虫子，（__________）地哭了。

（2）上课了，同学们在（__________）地听讲。

11、看拼音写词语。

12、照样子，写汉字。

13、看谁写得既正确又规范。

zuǒ yòu   chūn fēng   shēn tǐ   gāo xìng   yīn wèi

huān kuài   bàn fǎ   huā duǒ   fēi cháng   péng you

14、读拼音，写词语。

wài miàn                 bà ba                    wǎn shang

kàn jiàn                  xiào le                    zài jiàn

15、我会连（10分）长长的   小路 晒   午觉

满意的   阳光 睡   棉被

温暖的   球赛 看   音乐

精彩的   笑容 听   电视

16、根据课外积累用“√“和“×”判断对错。

【1】女巫听从了吸血鬼的主意才把大南瓜从藤上摘下来。( )

【2】小猪唏哩呼噜是家里12个小猪中唯一的女孩子。( )

【3】小黑鱼一个人逃到大海深处，他感到非常自由。( )

【4】《亲爱的小鱼》中小猫想象着和小鱼一起在小岛上玩耍，小岛上种着棕榈树。( )

17、想一想，分对错。

【1】“过”和“阳”两个字中都有一个相同的笔画“ ”。 （________）

【2】按照音序查字法查字，应先查大写字母，再找出音节。  （________）

【3】“因”的笔顺是：竖，横折，横，撇，点，横。  （________）

18、我会判断下列说法的对错，对的打上“√”，错的打上“×”。

【1】《赠汪伦》的作者是唐代诗人李白。_____

【2】端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人贾岛。_____

【3】音序查字要记牢，先把首个字母找，字母下面找音节，看看它在第几页。_____

19、课外阅读。

在森林里

我戴上一顶纸帽子，拿上我的纸喇叭，到森林里去散步。

一头大狮子正在打盹儿，听到我的喇叭声，大狮子就醒来了。“你去哪儿啊？”大狮子问我，“等我梳好头发，可以和你一起去吗？”于是，大狮子梳好头发，就跟着我来了。

我们一起去散步，看到两只象宝宝在洗澡，见到我，象宝宝都不再喷水了。“等等我们。”两只象宝宝说着，擦干了耳朵。一只象宝宝穿上了毛衣，一只象宝宝穿上了鞋，也跟着来了。

我们继续向前走，看到两只大棕熊坐在一棵树下。一只棕熊在数花生，另一只棕熊在吃果酱。“等一会儿，”棕熊们叫道，“我们也想一起去。”于是，棕熊们带着花生、果酱，也跟着来了。

我们来到一片可以野餐和游戏的空地。大家停下来，吃起了花生、果酱、冰激凌和蛋糕。我们围成一圈玩“丢手绢”“捉迷藏”，还有“城门城门几丈高”的游戏。我们真开心！

【1】“我”到森林里去做什么？（   ）

A.打猎。 B.散步。 C.露营。 D.看风景。

【2】“我”在森林里都遇到了哪些动物？（   ）

A.大狮子、象宝宝和兔子。 B.大狮子、大棕熊和猴子。

C.大棕熊、象宝宝和兔子。 D.大狮子、象宝宝和大棕熊。

【3】从“我”和动物们在森林里一起野餐和游戏，说法错误的是（ ）

A.“我”很喜欢动物。 B.“我”很开心。

C.“我”和动物相处得很好。 D.“我”讨厌动物。

【4】“我”在森林里还会遇到哪些动物？他们可能在做什么？他们会说些什么？他们会跟着“我”来吗？请你发挥想象写一写吧！（不会写的字可以用拼音代替）

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20、阅读短文，回答问题。

  春天来了，花开了，草绿了，小树也发芽了。

  小马来了，把小草踩（cǎi）倒了。小熊来了，把小树摇疼了。小猴来了，把花给摘掉了。花草树木哭着说：“这样的朋友我们不喜欢，请你们走开吧！。”

  小鸟来了，捉虫子。蜜蜂来了，传花粉。小朋友来了，浇(jiāo )浇水。花草树木笑着说：“这样的朋友我们都喜欢！你们留下吧！”

（1）短文有（  ）个自然段。  

（2）用“____”在文中画出花草树木说的话。

（3）花草树木不喜欢（   ）、（ ）和猴。

（4）你喜欢谁？为什么喜欢？请你用一句或几句话写下来。

我喜欢_____________，因为___________________________________

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21、阅读理解。

棉花姑娘（节选）

不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。她裂开嘴笑啦！

【1】照样子，写一写。

例：碧绿碧绿的叶子

碧绿碧绿的_________________  

碧绿碧绿的_________________  

例：雪白雪白的棉花

雪白雪白的_________________

雪白雪白的_________________

【2】文中的“她”指的是____________。

【3】仿写句子。

她裂开嘴笑啦！

__________________啦！

22、写话。

妈妈在干什么？请你仔细观察，然后用“先……接着……最后……”写一段话。

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