嘉峪关2025学年度第二学期期末教学质量检测二年级语文

1、选词填空。

①一只 一只只

他救了（   ）受伤的小鸟。

树上停着（   ）小鸟。

②一朵 一朵朵

花瓶里插（chā）着（   ）鲜红的玫瑰（guì）。

天上飘着（ ）白色的云。

2、下列选项中选词填空中最合适的一项是（   ）。

座       坐

（1）我的（       ）位在丽丽旁边。

（2）我（       ）在小军的后面。

红       虹

（3）老师穿的上衣是（       ）色的。

（4）大雨后，一道彩（       ）挂在天空。

A．坐       座     红     虹

B．座       坐     红     虹

C．坐       座       虹     红

D．座       坐     虹     红

3、看图，选字填空，正确的一项是（     ）

①掰       ②扛       ③扔       ④摘     ⑤捧       ⑥抱

从超市出来，爸爸（     ）着-袋新买的大米，妈妈（     ）着睡着的弟弟，我帮忙（     ）苹果，奶奶把垃圾（     ）到垃圾桶里。

A．⑥⑤②③

B．②⑥④③

C．⑤⑥④③

D．②⑥⑤③

4、根据课文内容排序，正确的一项是（ ）

①要是能赶上公共汽车，就不会迟到了。

②要是早一分钟，就能赶上绿灯了。

③要是能及时通过路口，就能坐上公共汽车了。

④要是能赶上绿灯，就能通过十字路口了。

A．①②③④

B．②④①③

C．④②③①

D．②④③①

5、比一比，再组词。

低________          故________          光________

底________          放________          兴________

乡________          外________          朋________

多________          处________          明________

6、我会按照大写字母表的顺序填空。

A     B     ( )    D     E     F   ( )        H     I     J   ( )     L ( )N     O    ( )     Q         ( )    S     T              U ( )W        X ( ) Z

7、照样子，换偏旁，加偏旁，再组词。

示例：主（住）（住下）

巴_________ 另_________ 足_________

云_________ 生_________ 下_________

先_________ 车_________ 白_________

上_________ 中_________

8、我会查字典。

9、写出带有下列部首的字，并分别组词。

父（  ）（ ） 女（ ）(   ) 户（   ）(   )

10、读拼音写生字

táo shù   　mínɡ zì   huó dònɡ 　 gè zhǒng

dìqiú　　　　xuě bái 　 bānɡ mánɡ  　qiū tiān

11、写一写，填一填。

1．“低”字用音序查字法查字典，先查大写字母________，再查音节________，共________笔，第五笔是________，它的反义词是________。

2．“真”字共________笔，第四笔是________，我能用“真”组词：________、________。

12、在括号里填写意思相反的词。

旧——（新）          早——( )     高——( )     乌黑——( )

慢——( )     假——( )     哭——( )     矮小——( )

13、看拼音写词语

14、看拼音，写词语。（会写字）

shēng bìng 　 yī shēng 　 bié rén 　 gàn huó 　 qí guài 　jīng yà

hài pà 　gēn zhe shān yáng 　 dà xiàng 　 dōu yǒu 　

15、小花会插在哪个花瓶里呢?连一连吧。

16、读句子，在正确的说法后面打“√”，错的打“×”。

【1】“虫”旁的字多与昆虫有关，“月”旁的字多与月亮有关。____

【2】“盆、跟、准、伸”四个汉字的韵母都是“en”。____

【3】用音序查字法查“瓢、坡”，都应先查大写字母P。____

【4】棉花姑娘生病了，是啄木鸟吃了蚜虫，给她治好了病。____

【5】《小熊住山洞》中，小熊家一直没有砍树，一直住山洞。____

17、喜鹊和树后来感到快乐，是因为喜鹊经常给树唱歌。( )

18、判断正误，对的画“√”。

【1】在看图讲故事的时候，我们只能讲图片中的内容，不能加上自己的想象。（_____）

【2】在讲故事的时候，要小声、快速讲，这样别人才能喜欢听。（_____）

【3】我们在请求别人帮助的时候，如果得到了帮助，我们要说谢谢。如果别人无法帮助我们，我们就不用表示感谢了。（_____）

【4】向别人介绍游戏的玩法时，可以一边说一边做动作，这样别人更容易看明白。（_____）

【5】发生火情了，我要拨打电话“120”，把发生火情的地点说清楚。（_____）

19、提高题。

阅读短文，回答问题。

  丢掉的一天

一位同学来找小红的哥哥，他把帽（mào  máo）子往椅（yǐ  yì）子上一摔，说：“这一天我算是丢掉了。”

等那位同学走后，小红问哥哥：“怎么会把一天丢掉了呢？难道每天都不是一样长的吗？”

“每天时间的长短都是一样的。”哥哥说：“可按所做事情的多少来讲，并不是每天都一样。如果一个人在一天时间里，什么有意义的事都没有做，什么东西也没学到，知识也没有比昨天增（zēng  zèng）加，这一天就算丢掉了。”

选择括号里正确的音节，并打上“√”。

文中的“丢掉”是指什么？

怎么样就算丢掉了一天？从文中找一找，写一写。

20、 阅读诗歌，完成练习。

白云深处是我家

小溪叮咚响，

小鸟唧唧喳，

穿过金竹林，

绕过绿山茶。

啦啦啦，啦啦啦，

踏着山路向上跑，

白云深处是我家。

家住半空中，

满眼都是画，

绿林像大海，

红花遍山崖。

啦啦啦，啦啦啦!

山是摇篮养育我，

我是幸福的山娃娃。

(1)把诗歌中描写声音的词语用“______”画出来，再试着写两个。

_____________ ____________

(2)“我”的家美吗?喜不喜欢?

_________________________________________________________

小朋友，你的居住小区是一种怎样的情景呢?拿出彩笔画一画，然后向大家介绍一下小区中你印象最深刻的地方。(另附纸)

21、读课内文段，完成练习。

粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。

【1】照样子，写词语。

一股清香             一_____红枣                    一_____粽子

又黏又甜             又_____又_____             又_____又_____

【2】我知道每年的____________________是端午节。

【3】用“_____”画出描写粽子样子的句子，用“﹏﹏”画出描写粽子味道的句子。

【4】根据课文片段选一选。（填序号：①白白的       ②红红的       ③青青的）

( )枣子             ( )糯米             ( )箬竹叶

【5】学做“家乡粽子代言人”。

我家乡的粽子外形_______，吃起来____________，__________。

22、阅读下面的材料，将有关内容压缩成一段介绍“浸月亭”来历的文字，要求：不遗漏要点，不超过80字。

九江，古称江州。这里有著名的“周瑜点将台”的故址，故址上建有一座亭子，名字叫做“浸月亭”。为什么这座亭子叫“浸月亭”呢？据说，唐代著名诗人白居易唐元和十至十三年（公元815年—818年）被贬为江州司马时，经常到这座亭子饮几杯洒，赋几首诗，与朋友见面，这期间，他写了著名的《琵琶行》，诗中有“别时茫茫江浸月”句，从此，人们就把这个亭子叫“浸月亭”了。

  答：