大庆2025学年度第二学期期末教学质量检测二年级语文

1、选词填空。

什么 怎么 多么

（1）你画的是（ ） 呀？

（2）我家的小花猫（   ）可爱呀！

（3）你（ ）不做作业？

长长 常常

（4）大象的鼻子（ ）的。

（5）我（ ）去动物园。

2、下列选项中正确的一项是（ ）

A．“米”是独体结构的字，第四笔是竖。

B．“分”字是上下结构的字，部首是刀，写一个含有相同部首的字是初。

C．“节”字是上下结构的字，第四笔是竖。

3、选词填空。

  大大的   长长的   细细的   圆圆的

  (1)妈妈每天都把小美__________头发编成一条漂亮的辫子。

  (2)中秋节的月亮__________，挂在天空上好像一块大金币。

  (3)大象的耳朵__________，就像两把大蒲扇。

  (4)__________雨丝从天上飘下来，把我的窗户都打湿了。

4、卡梅拉跟随大名鼎鼎的航海家（ ）一起航行，发现了洲新大陆。

A．佩罗

B．皮迪克

C．哥伦布

5、比一比，再组词。

干____ 星____ 跟____ 羊____

千____ 早____ 很____ 半____

6、照样子，写词语。

1．例：游来游去

_____来_____去   _____来_____去   _____来_____去

2．例：亮晶晶   __________   __________   __________

3．例：认认真真   __________   __________   __________

7、填上合适的词语

_______的星空

_______的星星

_______的月亮

_______的大海

_______的小灯笼

_______的青蛙

8、照样子，写一写。（至少3个）

绿绿的（AAB）：  _________________________________

一棵棵（ABB）：  ________________________________

9、照样子，写一写。

例：车＋专＝（转）

弓＋（____）=张      口＋天＝（_____）       子＋小＝（_____）

木＋子＝（_____）     讠＋（_____）＝许       古＋（_____）＝胡

10、辨字组词

清（_________） 方（_________） 这（_________）

请（_________） 万（_________）   过（_________）

种（_________） 会（_________）  往（_________）

和（_________） 全（_________）  住（_________）

11、我会填。

碧绿碧绿的（_____）   碧绿碧绿的（_____）

雪白雪白的（_____）   雪白雪白的（_____）

火红火红的（_____）   火红火红的（_____）

12、比一比，组词。

具( )               牛( )               过( )

真( )               午( )               这( )

13、看拼音写词语。 

nénɡ  lì   fānɡ fǎ    zì jǐ 

 （   ） （   ） （   ）

zuò  shì  sǎo dì   hǎo xiànɡ 

（   ） （   ） （   ）

14、

15、我会连线。

春风 落 一座 铅笔

夏雨 降 一所 假山

秋霜 飘 一支 飞机

冬雪 吹 一架 学校

16、我能判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】《小池》一诗的作者是唐代诗人白居易。（______）

【2】据说人们端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原。（______）

【3】要下雨了，燕子低飞是为了捉虫子。（_____）

【4】口字旁的字都和吃有关。（_____）

【5】“北”字用音序查字法先查字母b。（_____）

17、判断下列词语的读音，对的画√，错的画×。

【1】弯腰（wān yāo）（_____）

【2】山坡（shān bō）（_____）

【3】潮湿（cháo sī） （_____）

【4】消息（xiāo xi）（_____）

【5】阴沉沉（yīn chén chén）（_____）

【6】搬家（bān jiā）（_____）

18、判断题。（对的在括号里打“√”，错的打“×”）

【1】用音序查字法查“敢”字，要先查大写字母R。（____）

【2】“日”字做偏旁时和时间有关，例如：明、阳、星。（____）

【3】“走”的第四笔是“横”。（____）

【4】“胆子、妈妈、月亮”这些词语中的后面一个字都读作轻声。（____）

【5】“上课得认真听讲”中的“得”读作“děi”（____）

19、读一读，做一做。

小猴子（　）着一个大西瓜往回走。走着走着，看见一只小兔蹦蹦跳跳的，真可爱。它非常高兴，就（　）了西瓜去（　）小兔。

小兔跑进树林子，不见了。小猴子只好空着手回家去。

【1】把下面的词填入文段中的括号里。（填序号）　　①扔　②追　③抱

【2】小猴子为什么空着手回家去了？______

①因为小兔子太机灵，跑得太快。　②因为小猴子见什么喜欢什么，做事不专一。

20、课内阅读：他得的红圈圈最多（节选）

当时，写毛笔字是小学生的主要功课。先生要孩子们先用纸蒙着字帖描，等练熟了，再照着字帖写。写得好的字，先生就在上面画个红圈圈。每次写字，邓小平爷爷都能按先生的要求去做，所以，他得的红圈圈最多。母亲知道小平学习这样用功，心里很高兴。

【1】本段共有（ ）句话。

【2】读上面这段话，先生的要求是什么？用“_______”画出来。

【3】邓小平爷爷为什么能得到那么多红圈圈？用“﹏﹏”画出来。

21、阅读理解。

我家住在小山村。

山坡上有一片果树林，树上结满红红的苹果，山脚下有一座红色的小楼。

村前有条小河。一群白鹅在碧绿的水面上快活地游来游去。

啊！多美的图画，多美的小山村！

【1】“村”用音序查字法，先查大写字母__________，再查音节__________。

【2】“我”家住在__________，山坡上有__________，山脚下有__________，村前有__________。

【3】你喜欢这个小山村吗？为什么？

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22、看图写话。

这是什么时候？小朋友在哪里？又在做什么呢？请你用几句话写一写，注意把句子写具体。