宣城2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

1、照样子写词语

①遮掩—（遮遮掩掩）    躲藏—________      叮咚—________

②（脱掉）棉袄       ________家门         ________田野

2、会把字写得又漂亮又正确。

lǐ  wù   bì  lǜ tónɡ  huà   jiǎn  dāo   xún  zhǎo

（ ） （ ）   （ ） （ ）   （ ）

ɡū niɑnɡ   dònɡ dànɡ   yóu  jú   xiū xi   mǎn  zú

（ ） （ ）   （ ） （ ）   （ ）

3、根据所学内容填空。

1．考试时看别人的答案是不诚信的表现，正如《左传》中的名言：________________。

2．无论多小的事我们都要讲信用，这样才能在大事上建立信用，这就是________________。

3．妈妈一回到家就忙起来了，一会儿______________，一会儿______________，一会儿__________________。

4、写出下列词语的近义词和反义词。

近义词：理睬（___）  顽劣（___）  立刻（___）  感激（___）

反义词：黑暗（___）　温暖（___）　勃勃生机（___）

5、读下面的句子理解加点字的含义。

黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。

________________________

6、把词语补充完整

来往 烘托 活 虎

习 武   五 颜   中 外

7、读句子，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．“心”的第三画是“卧钩”。（_____）

2．“觉得”中的“得”读“dé”。（_____）

3．“劲”的第六画是“横折钩”。（_____）

4．“森”是品字形结构。（_____）

5．“母”是半包围结构。（_____）

8、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】树叶稠的一面是北方，树叶稀的一面是南方。____

【2】《雷雨》是按雷雨前、雷雨中和雷雨后的顺序描写景色变化的。____

【3】航天员在飞船里洗澡是--件很容易的事情。____

【4】沟渠里的积雪化得快的一面是南方。____

【5】《舟夜书所见》写了诗人夜晚时在船上看见的景色。____

9、判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《晓出净慈寺送林子方》的作者是唐朝诗人白居易。（____）

【2】我大声说：“公主被我们救出来了，救出来了！在这儿，在这儿！”朗读这句话时要读出欢喜、髙兴的语气。（____）

【3】《亡羊补牢》这则寓言告诉我们：一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。（____）

【4】小组讨论时，只听别人说就可以了，自己不用主动发表意见。（____）

10、正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】像“原”“递”这样左上包围和左下包围的字，书写时包围部分的捺要写得舒展。（____）

【2】《彩色的梦》一课中，“一大把彩色的梦”指的是颜料。（____）

【3】《雷锋叔叔，你在哪里》一课中，写了雷锋叔叔曾经帮助过孩子和大娘这两件事，教育我们要学习雷锋叔叔乐于助人的美好品质。（____）

【4】《画杨桃》这篇课文告诉我们，当看到别人画的杨桃和自己画的不一样时，不要急着嘲笑，因为看的角度不同，杨桃的样子也不一样。（____）

【5】《羿射九日》是一个童话故事，突出了羿刚毅有力、英勇无敌的英雄形象。（____）

【6】“热”“煎”“煮”都有四点底，这些字都和水有关。（____）

【7】“荡”第七笔的笔画名称是“横折折折钩”。（____）

11、阅读童谣，完成练习。

五月五，是端阳，门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖，龙舟下水喜洋洋。

【1】这首歌谣写的节日是________节，时间是________。

【2】从童谣中可以看出这个节日的习俗有哪些？

_______

12、按课文原文填空。

周总理身穿（  ），（  ），头上包着一条（  ），（  ）地来到人群中。他接过一只（  ），敲着欢乐的（  ），踩着（  ）铺成的“地毯”，同傣族人民一起（  ）。

13、阅读《找春天》语段。（10分）

春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。

小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？

早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？

树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？

解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？

春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……

（1）我从（ ）、（ ）这两个词中体会到“春天像个害羞的小姑娘”。（2分）

（2）我会连一连。（2分）

小草探出头来   春天的眼睛

野花一朵两朵   春天的音符

树木吐出嫩芽   春天的眉毛

小溪丁丁冬冬   春天的琴声

（3）我能照样子写小诗。（4分）

她在柳枝上荡秋千，

在风筝尾巴上摇啊摇；

在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑；

她在（ ），

（   ）。

（4）春天多美啊，小朋友最想在春天里做什么呢？写下来吧。（2分）

（   ）

（   ）

14、王小明看不懂公园导览图，请你帮帮他。

【1】请你帮王小明在③⑥处的横线上注上拼音。

【2】不知道公园几点关门，王小明应该去____询问；想看舞台剧，他应该去_____；中午他应该去_____吃饭。（填序号）

【3】王小明怎么跟服务员阿姨点餐更好？（   ）

A.我要一份儿童餐。

B.阿姨，请您帮我拿一份儿童餐，谢谢阿姨！

15、阅读

塑料袋的自述

我是一个被人丢弃（qì）的塑料袋，在空中已经飞了好多天了。

我漫无目的地飘啊飘，时而东时而西，时而高时而低。突然，我在一个高坎（kǎn）上被绊（bàn）了一下。哦，原来是个又脏又破的塑料饭盒。

“喂！饭盒小弟，你怎么呆在这儿呢？”我问。

“唉，昨天中午，一个小青年到饭店买吃的，我高兴地装满了饭菜。谁知，他扒了几口，嫌（xian）味道不好，就把我扔到这儿了。这不，风伯伯正准备送我启程哩。”风儿把塑料饭盒刮到了高坎下边。

奔跑了几天，我实在是筋疲力尽。正当我有气无力地飘落到地上时，突然听到了伤心的抽泣声，侧耳细听，原来是土壤（rǎng）姐姐。

“土壤姐姐，你怎么了？”我关切地问。土壤姐姐看了我一眼□说□都怪你□我莫名其妙，不知道哪里得罪（zuì）了土壤姐姐。

土壤姐姐伤心地说：“你们塑料家族的姐妹们，一年又一年，湿而不腐（fǔ），干而不烂，深深地埋在土壤里，我的身体都让你们给弄坏了。”说完，她又鸣鸣地哭了。

听了土壤姐姐的哭诉，我也挺伤心：这能怪我们塑料家族吗？

【1】请在文中的方框内填入合适的标点符号。

【2】从文中找出意思相反的词语。

精神焕发——( )

【3】为“深”选择正确的义项。

A．从上到下的距离大       B．久，时间长       C．深奥       D．颜色浓       E．感情深

（1）塑料袋深深地埋在土壤里。( )

（2）夜深了，老师还在工作。( )

（3）这本书的内容很深。( )

（4）他的深情令我感动。( )

【4】土壤姐姐为什么哭泣？对此我们可以做些什么？

________________________________________

16、照样子，写句子。

（1）例：大树又粗又壮，就像一把巨大的伞。

荷叶________________，就像_______________________。

（2）例：天空中的云千变万化，一会儿变成小白兔，一会儿变成小乌龟，一会儿变成小马，好神奇呀！

________________，一会儿________________，一会儿________________，一会儿________________ 。

17、句子乐园。

1．人们把枣子打下来。（改为“被”字句）

______________________

2．我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛。（用加点的词语写句子）

_________________________

3．老师正在给同学们讲故事。（把句子写具体）

________老师正在给同学们讲______________故事。

18、仿写句子。

例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。

(1) 商店里_________________。

(2) 校园里_________________。

19、口语交际

小朋友都喜欢看动画片，写写你看过哪些动画片（至少写三部），并选择一部说说你喜欢的理由。

______________________

20、写作

按照一定的顺序观察图画，想一想，这是什么季节？图上都有哪些景物？有哪些人？他们在干什么？他们的心情怎么样？写一段话。