泉州2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

一、填空题(共5题,共 25分)

1、照样子写词语。

(1)葱葱绿绿:_________________     __________________

(2)细:_________________     __________________

(3)摇摇头:___________________     __________________

2、辨字组词。

________________________

__________________ 怀______

3、组织语言,完成下列填空。

本课是一篇写人记事的故事,通过对( )小时候( )的介绍,培养我们在平时也要不断地学习,爱护书籍,养成良好的( )和美德。这篇课文从“( )读书——( )书——( )书”的部分表现了鲁迅先生的美好精神。

 

4、查字典填空。

“妆”用部首查字法,先查__________部,再查__________画。“妆”在“碧玉妆成一树高”中的意思是__________(①修饰、打扮②妇女脸上、身上的装饰)。

5、比一比,再组词。

______________________________

______ ______ ______ ______ ______

二、书写(共1题,共 5分)

6、想想课文内容,再填空。

1.满天的 地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不出。

2.重阳节,要,踏秋赏菊去登高。转眼又是新春到,全家真

3. 一树高,万条垂下绦。

4.予人玫瑰,手有

三、判断题(共4题,共 20分)

7、我会判断,对的打“√”,错的打“×”。

【1】一年有二十四个节气。______

【2】“烤、烧、煎、煮”中带偏旁“火”与“灬”的,多与“火”有关。______

【3】按照时间的先后排序:春节、元宵节、端午节、清明节、中秋节、重阳节。 ______

【4】“寻”和“找”的意思相近,“寻找”的意思也和它们差不多。______

【5】己龙、牛羊、戌狗是十二生肖中的。______

【6】小羊也说:“大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?”这句话要读出疑问的语气。______

8、我会判断对错。

1.北极星永远高挂在北方。_____

2.小马听了牛伯伯的话后过的河。_____

3.《晓出净慈寺送林子方》的作者是唐朝诗人杨万里。_____

4.“亡羊补牢”的“亡”是“死亡”的意思。_____

5.在宇宙飞船里,站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。_____

6.“禾苗好像一点儿也没有长。”若这个句子去掉“好像”一词,就是禾苗没有长高的意思,而原来表的意思是说禾苗实际是长高的,只是由于长得慢,那个人感觉不到禾苗在长。_____

9、判断对错。

1《绝句》的作者是宋代诗人杨万里。______

2《一匹出色的马》中,“一匹出色的马”是一根又细又长的柳条。______

3羿射九日是一篇童话故事。______

4《青蛙卖泥塘》告诉我们:劳动可以创造美好的生活环境。______

5春节、元宵节、端午节和劳动节都是中国的传统节日。______

10、判断。对的打“√”,错的打“×”。

【1】长颈鹿寄给鼹鼠的礼物是花籽。______

【2】小马没有过河去完成妈妈给的任务。______

【3】妹妹骑着真正的大红马回家了。______

【4】“千人糕”是经过有很多人的劳动才摆到我们面前。______

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、阅读短文,完成练习。

华盛顿是美国第一任总统,他小时候特别活泼好动。

有一天,爸爸外出没在家,华盛顿把爸爸用惯了的一把小斧头握在手里,胡乱砍着玩。他一会儿在这试试,一会儿在那砍砍。玩着玩着,他来到花园的一株小树下,叫着:“来吧,让我在你身上试试。”说着一斧头砍下去,只听“咔嚓”一声,小树被砍成了两截。这下小华盛顿可闯了大祸。被他砍倒的这棵小樱桃树,是爸爸买回来的优良品种,用来做试验的。

不久,爸爸从外面回来。一眼望见他最心爱的树被砍倒,他气坏了,大发雷霆  是谁砍了我的树   要是发现是谁 我就要 他脸色铁青,嘴唇直哆嗦。小华盛顿的心里在激烈地斗争着。终于,他鼓起勇气,慢慢走到爸爸面前说:“爸爸,请您惩罚我吧,这事是我干的。我是想试试这把斧头是否锋利,所以就,就……”小华盛顿喉咙哽咽了,他惭愧地低下了头。爸爸见儿子在错误面前这样诚实,转怒为喜。他一把搂住儿子,非常激动地说:“我的好孩子,爸爸非常喜欢你的诚实。我宁愿损失掉一棵心爱的樱桃树,也不愿我的儿子说一句谎话。”

1写出近义词。

锋利——__________ 特别——__________激烈——__________惭愧——__________

2用“ ”画出文中描写爸爸“大发雷霆”的语句, 用“﹏﹏”画出文中描写爸爸“转怒为喜”的语句。

3你能给第三自然段空白处句子加上标点吗?

4爸爸转怒为喜的原因是什么?

______________

5你觉得华盛顿是个怎么样的孩子?

______________

6学了这篇短文,你有什么收获和体会?

______________

12、读一读下面的短文,再完成练习

祖国山水多美丽

轰(hông)隆(lông )隆,轰隆隆。火车像骏马,在原野上跑得欢。车窗像照相机,拍下了一张张活动的照片。

一张照片是田野。田野好大好大,大得望不到边。一条条大道,把绿色的田野分成一块块的。一张照片是高山。山好高好高,高得望不到顶。一座座高山,手牵着手,肩挨着肩。一张照片是绿水。水面好宽好宽。宽得望不到岸。渔船星星点点。渔民撤网捕鱼。

轰隆隆,轰隆隆。火车像骏马,在原野上跑得欢。山山水水看不完,祖国的山水多美丽。

1这篇短文一共有_____自然段。

2从文中找出合适的词语填空

__________的照片 __________的田野

3文中画   的句子,作者把________比作了_______

13、快乐阅读。

三月播种。一家人随着东方的第一缕霞光早早起身,把冒出娇嫩芽尖的稻种,小心翼翼地均匀地撒在秧床上。

四月插秧。辽阔的原野上,一方又一方的水田镜子般平整,倒映着蓝天白云,使人恍然觉得,那些身手矫健的插秧女是把碧绿的秧苗栽插在青天之上。

五月、六月、七月。

追肥、拔草、治虫。

高温悄悄来了,村民们像照料子女一样侍候庄稼,不怕苦,不怕累,只要庄稼长得好,就喜笑颜开,心满意足。天热闷人,他们说:“好!不冷不热,五谷不结呀?”双腿被蚊虫叮得奇痒难忍,被蚂蟥吸得鲜血淋漓,他们只是笑笑。

1短文有______个自然段。

2给加点字选择正确读音,画横线。

zhòng zhǒng)   得(jué jiào

3选文写的是村民们辛苦种植(   )的过程。

A.粮食 B.稻子 C.小麦

4村民们辛苦种植的过程是播种—____________________—侍候。

14、阅读短文,回答问题。

小乌龟谈理想

几只小乌龟聚在一块儿,谈起各自的理想。

一只说:我长大后,一定要成为敏捷的兔子,永远脱去这无比沉重的甲壳。

一只说:不,我要做一头大象!把这腹甲和披甲统统封闭起来,建立一个只有我说了算的王国。

又一只说:我要变成一条美丽的金鱼,彻底与我们丑陋(lòu)的乌龟家族决裂!这几位互议短长,滔滔不绝,仿佛他们现在就已经成了兔子、大象和金鱼,只有最小的那只乌龟坐在一边一声不响,大家问他:小弟,你的理想是什么?准备变成什么呢?

谁知,这只小乌龟语出惊人,他回答说:我希望自己能够成为一只真正的乌龟,不给我们的先辈丢脸!

1用部首查字法,可以先查部首______,再查____画。

2“~~~~~”在短文中画出最小的那只乌龟的理想。

3这只小乌龟语出惊人的意思是(  

A.害怕。 B.惊动。 C.出人意料。

4除了最小的那只乌龟,文中其他几只小乌龟的理想分别是成为(  

A.鸭子、大象、金鱼。

B.兔子、孔雀、大象。

C.兔子、大象、金鱼。

5最小的那只乌龟说的话,要用的语气来读。(  

A.坚定 B.高兴 C.难受

6几只乌龟都在谈自己的理想,只有最小的那只乌龟坐在一边一声不响。这时,他心里可能想:__________

15、阅读下文,回答问题。

星期天下午,我坐在阳台上画画。

我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。

最后,我给图画取了个名字:《小鸟的家》。

1短文一共有________个自然段,第二自然段有________句话。

2我在白纸上画了________________________

3找出文中表示颜色的词语。

_____________________________________

4照样子写词语。

碧绿碧绿     ________________________

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、说一说。

课文学完了,你在学习课文的过程中都想象到了什么呢?根据课文内容发挥你的想象力来说一说吧。

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17、口语交际。

一天在你进入小区门口的时候,一位阿姨骑着一辆电动自行车挡住了你的路。你应该怎样和这位阿姨说,她才会高高兴兴地给你让开路呢?

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18、按要求写句子。

(1)仿写句子。

例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。

房子旁边________________________

小路上___________________________

(2)改成“被”字句。

雷锋叔叔把迷路的孩子送回家。

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(3)照样子,写句子。

小丽:我长大了想当一名老师。因为老师有丰富的知识,令我羡慕。

我:_______________________

19、连词成句。

1、里  城堡  一个  住着  魔王  凶恶的

________________________

2、我们  天地  沙滩  快乐的  是

________________________

六、书面表达(共1题,共 5分)

20、写话。

以《放风筝》为题,写出什么时间?什么地点?谁?在哪儿放风筝?

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