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1、照样子，写词语。
（1）奔跑（两个字意思相近）
_________ _________ _________
（2）愤怒（形容生气）
_________ _________ _________
（3）伤心欲绝（形容难过）
_________ _________ _________
（4）漂漂亮亮（AABB式）
_________ _________ _________
2、照样子，写词语。
认认真真(AABB 式) ________ ________
哈哈大笑(AABC 式) ________ ________
和颜悦色(含近义词) ________ ________
3、请你说说下列加点词语的意思。
1．渔船靠岸了，原本安静的码头一下子喧闹起来。（________）
2．太阳是个忠实的向导。（________）
3．这件事情你可得保密，不能泄露半点儿消息。（________）
4、辨字组词我能行。
团____ 贴____ 街_____
困____ 粘____ 衔_____
郎____ 舟____ 转_____
朗____ 船____ 传_____
5、按课文内容回答问题。
1．小毛虫先变成_______，最后变成了_______。万事万物都有__________
2．《青蛙卖泥塘》一课中，青蛙的泥塘卖了吗？为什么？
__________________________________
6、我会拼写。
huī huánɡ zhǎn xiàn wēi xiào qīnɡ cuì
chóu mì chuán rǎn ɡē bo qí ɡān
7、判断正误。
（1）蜘蛛、蚂蚁、蚂蚱、蜗牛都是昆虫。 （____）
（2）小虫子很喜欢可爱的小鸟。 （_____）
（3）小虫子喜欢跳到狗的身上去旅行。 （_____）
8、根据所学内容判断正误，正确的打＂√”，错误的打“×”。
【1】老牛不想帮小马过河，所以才说水很深。（______）
【2】端午节有吃粽子、赛龙舟、挂艾草等习俗。 （______）
【3】“千人糕”得名于它需要很多很多人劳动才能做成。（______）
【4】《要是你在野外迷了路》为我们介绍了三种天然的“指南针”。 （______）
【5】《雷雨》一文描写了雷雨前、雷雨中、雷雨后的不同景色。（______）
9、根据课文内容判断对错。对的打“√”，错的打“×”。
1．河水既不像老牛说得那样浅，也不像松鼠说得那样深，所以老牛和松鼠对小马撒谎了。（______）
2．《小马过河》一文告诉我们，别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。（______）
3．《玲玲的画》一文只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。（______）
4．《揠苗助长》告诉我们，做了错事及时改正还不算晚。（______）
10、根据所学内容判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
【1】“夏满芒夏暑相连”中的第二个“夏” 指的是“立夏”。____
【2】《村居》和《晓出净慈寺送林子方》都是描写春天的古诗。____
【3】“踏秋赏菊去登高”写的是“重阳节”的习俗。____
【4】“炬”的第二笔是“小撇”，第六笔是“竖折”。____
11、读歌谣，按要求完成练习。
二十四节气歌
，夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降， 。
【1】把上面的歌谣补充完整。
【2】秋季的第三个节气是________。
【3】“暑相连”的意思是________和________紧紧相连。
【4】二十四节气中既是节气又是传统节日的是________。
12、快乐阅读。
小猪学本领
小猪要小鸭教他游泳，但刚一下水，他就大叫起来：“这水太凉了，我还是学点儿别的吧。”说着头也不回地走了。
小猪又让小猫教他爬树，可是，他怎么也爬不上去，还累得满头大汗。“这树太高了，我还是学点儿别的吧。”说完，小猪转头朝家走去。
快到家时，小猪看见了小狗，就跟小狗在草地上学跑步。他累得直喘粗气，还摔了一跤。“跑步太累了，我不学了。”说完，他回家睡觉去了。
后来，运动会上，小鸭、小猫、小狗都取得了好成绩，获得了奖品。只有小猪什么也没得到，他觉得后悔极了。
【1】短文共______个自然段。第1自然段共_______句话。
【2】根据短文内容填空。
小猪向________学游泳，向________学爬树，向________学跑步。
小猪不愿接着学本领的原因分别是河水太______了，大树太______了，跑步太________了。
【3】根据短文内容判断，对的画“√”，错的画“ × ”。
①小猪什么也没学会，是因为他怕困难。 ( )
②小猪什么也没学会，是因为他学的内容太多了。( )
【4】小猪什么也没学会，他很后悔，他会想些什么呢？
________________
13、快乐阅读。
剪纸
剪纸是我国一种著名的民间工艺，具有悠久的历史。
剪纸的内容有着浓浓的生活气息。人们可以把熟悉的鸟、虫、鱼、兽等动物和花草、树木、亭桥等景观作为剪纸的内容，也可以把人物故事、活动场景等作为剪纸的内容。每逢过年过节或喜事临门，人们还会剪一些“福”“喜”“寿”等字贴在窗户上、门上来表示庆贺。
剪纸体现了人们的心灵手巧和智慧才能。一张普普通通的彩纸，一把普普通通的剪刀，在剪纸人的手中就能创造出一件件惟妙惟肖的艺术品。
【1】剪纸是我国一种著名的_________________，内容有浓浓的_________________。人们可以把动物、景观、_________________、_________________和_________________作为剪纸的内容。
【2】根据意思从文中找词语，写在田字格中。
（1）心思灵敏，手艺巧妙。
（2）形容描写或模仿得非常逼真。
【3】为什么说剪纸体现了人们的心灵手巧和智慧才能？用“_________________”画出相关的句子。
14、阅读理解。课内阅读：
刘胡兰（节选）
敌人把刘胡兰拉到庙门口的广场上，当着她和乡亲们的面，铡死了被捕的六个民兵。敌人指着血淋淋的铡刀说：“不说，也铡死你！”刘胡兰挺起胸膛说：“要杀要砍由你们，怕死的不是共产党员！”她迎着呼呼的北风，踏着烈士的鲜血，走到铡刀跟前。刘胡兰光荣地牺牲了。那年她才十五岁。
【1】在括号里填上合适的词语。
（ ）的铡刀
（ ）地牺牲
（ ）的北风
【2】用“ ”画出刘胡兰在敌人面前豪不屈服的句子。
【3】找出这段话中描写刘胡兰的几个动词，写下来。
（ ） （ ） （ ） （ ）
15、阅读。
土地老了
很久以前，在远离山村的地方，有一片肥沃的土地，土地上生长着茂盛的野草和野花。山村里住着一个农夫，他家里很穷。
有一天，农夫发现了这片肥沃的土地。从此，一年四季，他便在这片土地上劳动、耕作。辛勤的汗水换来了丰硕的果实，全家人过上了幸福的生活。
后来，农夫老了，死了。农夫的独生子很懒，不愿去远离山村的土地上劳动，春天里播下种子，以后就再也不管了，只等着秋天去收获。
结果，一年又一年，土地越来越贫瘠，收获的庄稼也越来越少，家里也越来越贫穷。儿子有气无力地感叹道：“唉，土地老了！”他再也不到那片土地上去了。
小草知道农夫的儿子再也不会去那片土地上播种，便和伙伴们争先恐后地又回到原来的土地上，年年春风，年年生长，郁郁葱葱，蓬蓬勃勃。过往的人们看见了，都不禁赞叹道：“好一片肥沃的土地啊！”
【1】“土地老了”具体表现在（ ）。
A. 一年又一年，土地越来越贫瘠，收获的庄稼也越来越少。
B. 家里越来越贫穷。
【2】“土地老了”的原因是（ ）。
A. 农夫没有施肥。
B. 农夫的儿子很懒，不愿劳动。
C. 土地太贫瘠，长不出好庄稼。
【3】读句子，回答问题。
过往的人们看见了，都不禁赞叹道：“好一片肥沃的土地啊！”
（1）“不禁”的意思是_____________________________________________。
（2）“土地肥沃”具体表现在_______________________________________。
【4】这则寓言告诉我们一个什么道理？
_____________________________________________________________________
16、仿照例子写句子。
1．现在我还是最弱小的吗？
______________________吗？
2．你是勇敢的孩子啦！
_______________________啦！
3．您和托利亚都需要雨衣呀，为什么要给我呢？
________________________呢？
17、连词成句，并加上标点。
（1）迷路的 抱着 孩子 雷锋叔叔
___________________
（2）温暖的 四处寻觅 我们 乘着 春风
___________________
（3）门前 真 五颜六色 啊 的 鲜花 一大片 美
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18、照样子，写词语。
【1】例：在花丛中飞舞
在______（哪里）______（干什么）
在______（哪里）______（干什么）
【2】例：打打滚 ______ ______
19、照样子，写句子。
例：原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
1．……既……也……：______________________________________________________________
例：只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。
2．只要____________，____________能________________________________________________
例：大象有一对大耳朵，像扇子似的。
3．似的：__________________________________________________________________________
20、看图写话。
提示：下面都是什么动物，它们都在干什么呢？
1．
___________________
2．
__________________
3．
__________________
