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1、下列读音全部正确的一项是（ ）
A．水墨画（mù） 染绿 （rǎn） 碎了（suì）
B．钓竿（gǎn） 浪花（lànɡ） 飞溅（jiàn）
C．清爽（shuǎnɡ） 松针（zhēn） 浪花（làng）
D．蘑菇（mú） 拨动 （bō） 扑腾（téng）
2、下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A．去年暑假，我旅游了黄山。
B．造纸术是中国古代四大发明。
C．不但这座桥坚固，而且美观。
D．参加植树活动的家长全部到齐了。
3、下列加点字的读音正确的一项是（ ）。
A．干燥（zào） 灼烧（zuó）
B．舒适（shì） 争斗（dòu）
C．强光（qiáng） 内容（lèi）
D．优雅（yá） 吻合（wěn）
4、给加点字选择正确的解释。（填字母）
【1】小溪泛尽却山行（ ）
A.后退 B.表示转折 C.再，又
【2】每逢佳节倍思亲（ ）
A.倍数 B.加倍 C.倍增
【3】独怜幽草涧边生（ ）
A.怜悯 B.可怜 C.怜爱
5、看拼音，写词语。
jùn qiào yǎng wàng fáng zhǐ yí hàn lǚ xíng
（_______） （_______） （_______） （_______） （_______）
chuàng zào fǔ mō féi wò jià shǐ dǒu yá
（_______） （_______） （_______） （_______） （_______）
6、猜谜语。
身体细又长， 长脚小儿郎，
一根直肚肠。 吹箫入洞房。
写字做算术， 爱吃红花酒，
请你来帮忙。 拍手见阎王。
（打一文具） （打一动物）
谜底： __________ 谜底： __________
7、在括号里填上合适的词语。
（ ）大拇指 （ ）拳头 （ ）大嘴 ( )大肚子
（ ）武术 ( )饺子 （ ）绝招（ ）花样
8、读句子，根据拼音写字词。
夏日的滨州有很多好玩的地方。西区的花园里，垂柳bō
弄着长长的枝条，fǎng fú
在suí风舞dǎo，草地上盛开的花儿闻起来是那么的fēn fāng
迷人。结伴而来的人们，有的yōu xián地坐在亭下凉，有的边走边xīn shǎng美丽的景色……真是热闹极了！
9、阅读《陶罐和铁罐》选段，完成文后的练习。
“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。
“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。
“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。
“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说……”
“住嘴！”铁罐 了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”
【1】在短文中找下列词语近义词。
虚心( )骄傲( )轻视( )分辩( )
【2】“你怎么敢和我相提并论！”中“相提并论”指（ ）
A．相处平安，不吵架。
B．把陶罐和铁罐放在一起比较。
【3】铁罐认为自己________，陶罐一碰就会________，所以觉得陶罐不能和自己“相提并论”；而陶罐则认为它们生来就是________的，并不是来________的，所以不想与铁罐争吵。
【4】你想对傲慢的铁罐说些什么呢？
_________________
10、课内阅读。
画上的街市可热闹了。街上有（ ）着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的（ ）着马，有的（ ）着担，有的（ ）着毛驴，有的（ ）着独轮车，有的悠闲地在街上（ ）。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
【1】在（ ）填上合适的动词。
【2】选段是围绕__________写的。
【3】本段描写的人物有（_________）、（_________）、（_________）、（_________）。
【4】文段中省略号的作用是（ ）
A.走在大街上的人很多 B.街上很繁华 C.街上的马、驴、车很多
【5】请你用“____”画出表现艺术家技艺高超的句子。
11、北极风光
地球的北极，是一个神秘的区域，现在它的真面目已渐渐被探险家揭开了。原来北极是一个美丽的地方。
北极永远受不到太阳光的直射，气候特别寒冷，只有冬夏两季。
在冬季的半年里，气温常在零摄氏度以下。这时候偶尔也会出现（微弱 柔弱）的光亮，可是一阵子就过去了，所以北极的冬季一片昏黑。
夏季就刚好相反了，只有白天，没有黑夜。太阳在天边绕着地平线转圈，十分奇特有趣。斜射的阳光使这里的气温比较（稳定 固定）。这时，成千上万的候鸟飞来了，它们在海岸的岩壁上做巢。海鸥、雁、鸠等，聚在海边捕食鱼类。
常居北极的动物种类不少。陆地上有北极熊、驯鹿、狼、狐、兔等，水中有海豹、海象、鲸等。
寒冷的北极，也有繁花似锦的时候。每年夏天，草原上处处绿草如茵，百花竞放，它们大多色泽（新鲜 鲜明），惹人喜爱。光是开花植物，就有几百种。当然，只有在六月至八月的短短三个月中，人们才可以欣赏到这难得的景色。
北极的天空还有一种奇异的现象，那就是北极光。北极光色彩缤纷、灿烂夺目，赤橙黄绿，瞬息变幻。有时像串串闪烁的珍珠，掠过天际；有时像条条闪光的带子，横贯天空；有时像重重灿烂的帘幕，直垂中天。这种千变万化的迷人景观，只有在北极才能欣赏到。
【1】用“／”画出文中括号里使用恰当的词语。
【2】读文中画“____”的句子，用“……有时像……有时像……有时像……”仿写句子。
__________________________
【3】北极的气候有什么特点？
___________________
【4】根据短文内容，判断下列说法的对“√”错“×”。
（1）北极的冬季和我们一样，也是三个月长。 （______）
（2）常居北极的动物种类不少。陆地上有北极熊、驯鹿、狼、狐、企鹅等。 （______）
（3）北极也有繁花似锦的景色，这种景色只有在六月至八月的短短三个月中才能看到。 （______）
【5】短文是从哪些方面来介绍北极风光的？
_______________________________________
【6】短文表达了作者怎样的思想感情？
__________________________
12、课外阅读。
蚊子和狮子
蚊子飞到狮子面前，对他说：“我不怕你，你并不比我强。要说不是这样，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齿咬吗？女人同男人打架，也会这么干。我比你强得多。你要是愿意，我们来较量较量吧！”蚊子吹着喇叭冲过去，专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都较量过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。
这故事适用于那些打败过大人物，却被小人物打败的人。
【1】蚊子对狮子说这样长长的一番话，是因为（ ）
A.蚊子说话太啰嗦
B.意思复杂，没有这么多话说不清楚
C.要刺激狮子，炫耀自己
【2】文中“叹息”一词写出了蚊子的（ ）
A.自负而又自卑的心理 B.懊悔而又无可奈何的心理
C.懊悔而又不服气的心理 D.愤怒而又无可奈何的心理
【3】蚊子开始能战胜狮子的原因是_______________，蚊子后来失败在蜘蛛手中的原因是_________________。用俗语概括是____________________。
【4】这则寓言的寓意是什么？
___________________________________
【5】最后一段运用了________________表达方式，其作用是_________________________。
13、阅读语段，完成练习。
最痛苦的是，老师傅习惯用一把老掉牙的推剪，它常常会咬住一绺头发不放，让小沙吃尽苦头。这还不算，老师傅眼神差了点儿，总把碎头发掉在小沙的脖子里，痒得小沙哧哧笑。你想想，这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。
【1】文中的“害人精”指的是____________。
【2】剃头师傅对小沙这样的顾客的态度是________（用文中的词语），小沙对剃头师傅的态度是__________（用文中的词语）。
【3】老师傅给他剃头，让他痛苦的有两个方面：一是_________________；二是____________________。
14、阅读理解题。
一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。
才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。
在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
1. 第二段中写了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等景物，表现了（ ）。
2.下列词语中有错别字的一组是( )
A、燕子 聚拢 增添 掠过
B、尾尖 偶尔 沾了 一圈
C、荡漾 倦了 音符 稻田
D、演凑 赞歌 电线 吹拂
3.我会照样子，写词语。
一圈一圈
活泼机灵
4. 我会写出文章打比方的语句。
15、课文片段阅读。
一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
【1】“我”是怎样做这个实验的？试着用简单的词语概括出来。
_________→_________→_________→__________
【2】读画横线的句子，回答问题。
（1）从“几乎”一词可以体会到________________。
（2）“大概”能不能删去？为什么？
_______________________________
【3】从作者做实验的过程中，你受到了什么启发？
_______________________________
16、按照要求完成句子练习。
1．清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。（用加点的词语写一个句子）
_____________________________
2．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（用相同的修辞方法写一个句子）
_____________________________
17、教材回顾。
1．“汤姆小心翼翼地把鱼竿拖出水面”一句中“小心翼翼”的意思是____________________________________，从这个词语可以看出__________________________________。
2．“不管有没有人看见，我们都应该遵守规定。”请联系课文内容或生活实际谈谈对这句话的理解。
__________________________________________
3．填入反义词。
(1)由俭入奢( )，由奢入俭( )。
(2)满招( )，谦受( )。
(3)以己之长比人之短，越比越( )；以己之短比人之长，越比越( )。
4．说说生活中你是怎样节约的。
_________________________________
5．俗话说：百善孝为先。自古以来，中华民族就有这样的传统美德。《三字经》中写道：___________________________________
18、按要求改写句子。
①原句：我放了那只松鼠。（改为把字句）
________________________________________________
②原句：我放了那只松鼠。（改为“被”字句）
________________________________________
③像是绝望，像是抗拒，像是乞求。这句话运用的修辞手法是______。
④原句：但我毕竟忘不了那只松鼠。（改为反问句）
_________________________________________________
⑤原句：我先是看到路对面树干上有个灰褐色毛茸茸的圆球。（缩句）
________________________________________________________
19、下面一段话共有五处错误，请用修改符号在语段上修改。
一天的暑假，天气闷热。一会儿，天空乌云蜜布，刮起了微风。雷声紧跟着闪电，震得窗户直响。雨哗哗地下起来，越下越大。向窗外望去，近处的景物看不见了，远处的景物也看不清了。
20、修改病句。
（1）秋游那天，他穿了一条牛仔裤，一顶小凉帽。
___________________________________________
（2）《所见》的作者是清代诗人袁枚写的。
___________________________________________
21、作文
续写狐狸和乌鸦
狐狸和乌鸦
从前有一只乌鸦，它找到了一块新鲜的肉,叼在嘴里高兴地飞到了大树上。
这时，一只狐狸正巧经过这里，看到了乌鸦嘴里叼着的肉，心想:“这一块肉一定很好吃吧，但是用什么办法才能把那块肉弄到手呢?”
狡猾的狐狸眼珠一转，想出了一个好办法，于是，它来到大树下，对着树上的乌鸦大声说到:“亲爱的乌鸦小姐，你长得真漂亮啊，想必你的歌声也一定很美妙吧，你能唱一支动听的歌给我听吗?”
乌鸦听了狐狸的赞美，高兴极了，激动地放声歌唱，刚一张嘴肉就从嘴里掉了下来，刚好落在狐狸的嘴里。
......
乌鸦被狡猾的狐狸把肉骗走了后，每天都懊恼不已，都在责怪自己太愚笨了，竟然上了狐狸的当，他决定要反击回去，让狐狸也尝尝被人欺骗的滋味。请你试着写一写接下来发生的事情。
