1、我会根据读音,在括号里写出正确的字。
yuán 一( )钱 公( ) 团( )
shì ( )情 城( ) 战( )
tónɡ ( )号 ( )学 梧( )
2、课文内容回顾。
【1】看图写诗句。
_____________________________________,
_____________________________________。
_____________________________________,
_____________________________________。
【2】填一填。
(1)有一只“猴子”,它两只胳膊抱着腿,______地蹲在山头,望着________的云海。这就是有趣的“猴子观海”。
(2)到了秋季,葡萄_____地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿得,____,美丽极了。
3、高高兴兴(AABB式)
____________ ____________ _____________ _____________
4、照样子,写一写。
1.冷清→冷冷清清 仔细→(_____) 明白→(_____)
2.秧苗青 蜡梅(_____) 棉花(_____)
3.照相→照相机 飞机→(_____) 游泳→(_____)
5、查字典,并填空
(1)“紫”用部首查字法,应查部首___,再查___画,其音序是__,读音是___,可以组词为___、___。
(2)“酸”用部首查字法,应查部首___,再查___画,其音序是___,读音是___,可以组词为___、___。
6、看拼音,写词语。
shí wù diàn yǐng bào zhǐ dào dǐ qíng lǎng
7、我能判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《大禹治水》是一篇童话故事。______
【2】“苗”用部首查字法,先查“艹”部,再查5画。______
【3】《狐假虎威》中老虎借着狐狸的威风把百兽吓跑了。______
【4】《难忘的泼水节》写了周恩来总理和汉族人民一起过泼水节的情景。______
【5】“不敢高声语,恐惊天上人”出自诗仙李白的作品《夜宿山寺》。______
8、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“垂”字第4笔是竖。( )
【2】用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。( )
【3】我国的传统节日真不少,清明节过后就是端午节。( )
【4】在文章《最大的“书”》中,“书”指的是岩[yán]石。( )
9、判断题。(下列各题是否正确,对的打“√”,错的打“×”)
【1】鸭太太和姐妹们每天吃100克盐,结果真的生出了咸鸭蛋。_________
【2】上课时猴子安安在哇呜老师的床上撒了尿。_________
【3】鸡太太家里的鬼是花花。_________
【4】唏哩呼噜看到山羊老汉挨打而路见不平。________
【5】小猪真的打败了野猪大侠、月牙熊、猩猩老二和象博士。_________
10、我是小法官(判断下面说法是否正确,在正确说法后面画“√”)。
1.小獾做板凳不认真,所以做得很粗糙。 ( )
2.“背”是一个多音字。 ( )
3.“傍”的音节是“páng”。 ( )
11、阅读闯关。
《雪孩子》节选
雪,下个不停,一连下了好几天。
这天早上,天晴了,兔妈妈要出门去。小白兔嚷起来:“妈妈,妈妈,我也要去!”
兔妈妈说:“好孩子,妈妈有事,你不能跟着去。”兔妈妈在门外的空地上给小白兔堆了个雪孩子。小白兔有了小伙伴,就不跟妈妈去了。
小白兔跳舞给雪孩子看,唱歌给雪孩子听。他玩累了,就回家去睡午觉。“屋子里真冷,赶紧往火堆里舔把柴吧!”
小白兔添了柴,把火烧得旺旺的,屋子里渐渐暖和了。他躺在床上,闭上眼睛,一会儿就睡着了。
【1】选文共有______个自然段。
【2】早上的天气怎么样?_________; 兔妈妈让谁陪着小白兔?________。
【3】用“______”画出小白兔喜欢雪孩子的句子。
【4】你喜欢雪吗?请简单的说明原因。
____________
12、课外阅读。
葡萄园里葡萄架一个接一个,架上覆(fù)盖着绿茵(yīn)茵的叶片,就像长长的凉棚。架下挂着各种颜色的葡萄,青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的……好像走进了一幅五彩缤纷的图画里。
这里盛产最受国际市场欢迎的中国绿珍珠 马奶子 玫瑰 喀什(kā shí)科尔等葡萄
【1】在括号里填上恰当的词语。
(______)的叶片 (______)的凉棚 (________)的图画
【2】在文中找出描写葡萄颜色的词,画上“ ”。
【3】“葡萄架一个接一个”是说明园里葡萄架的__________,“五彩缤纷”是说葡萄的__________。
【4】给文段的最后一句加上标点符号。
13、阅读短文并填空。
捉迷藏
青蛙
鱼儿
小虾米,
大家一起做游戏。
跳到荷叶上,
游进水草里,
虾米,虾米寻不着。
青蛙、鱼儿、小虾米一起玩捉迷藏的游戏。青蛙和鱼儿藏,小虾米找。
【1】青蛙_____________,鱼儿_____________,它们藏得真好,小虾米找来找去,就是没找着。
14、阅读短文,完成练习
美丽的天鹅湖
我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,湖便因此得(de dé děi)名。
天鹅湖呈(圆 园)形,湖水清可见(底 低),碧得(de dé děi)发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂柳,在微风的吹动下,柳条迎风起舞。湖水映衬出刘姑娘十分秀美的身影。树下是一片嫩绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花,湖上有一(坐 座)美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。
【1】用“ ”画出括号里正确的读音或汉字。
【2】本文第二自然段先写湖的( )和( ),再写湖的( )。(填序号) ①湖水 ②四周的景物 ③形状
【3】“湖水映衬出柳姑娘十分秀美的身影。”下面能表现柳姑娘秀美身影的诗句是( )。(填序号)
①咬定青山不放松,立根原在破岩中。(郑燮《竹石》)
②碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(贺知章《咏柳》)
③遥知不是雪,为有暗香来。(王安石《梅花》)
④不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。(元稹《菊花》)
15、课内阅读。
青蛙卖泥塘(节选)
于是青蛙在泥塘边竖起一块牌子,上面写着“卖泥塘”三个字。
“卖泥塘喽,卖泥塘!”青蛙站在牌子下大声吆喝起来。一头老牛走过来,看了看泥塘,说:“这个水坑坑嘛,在里边打打滚倒挺舒服。不过,要是周围有些草就更好了。”
老牛不想买泥塘,走了。
【1】短文共有( )个自然段。
【2】青蛙大声吆喝的内容是_________。
【3】老牛看了看泥塘,为什么走了,原因是( )
A.价格太贵,买不起。
B.只有水坑,没有绿草,环境不太好。
16、我会照样子,写句子,并加上标点符号。
(1)小朋友们把零食吃完了。(改成“被”字句)
____________________
(2)天上的云,雪白雪白的,好像一群小绵羊。
_________,_________,__________________
(3)喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母。
_______,一会儿_________,一会儿___________,一会儿_______
17、按要求写句子。
1.例:纸船漂到了小熊家门口。 纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。
狐狸吃完了整块奶酪。____________________________________
2. 例:风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服。→风娃娃把人们晾晒的衣服吹跑了。
小猫打碎了爸爸心爱的花瓶。→__________________
3. 例:狐狸走过来。→狐狸(大摇大摆地)走过来。
鱼儿在水里游。→__________________________
18、用加点的词造句。
①例:官员们一边看,一边议论。
____________________
②例:有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
____________________
19、照样子,写句子。
1.它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
(1)长长的柳条好像___________________。
(2)_______好像__________________。
2.葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
下课了,同学们在操场上活动,有_______________,热闹极了。
20、写话。
你读了《乌鸦反哺》的故事,回想一下,你平常是怎样爱爸爸妈妈的?用三四句话写一写。(不会写的字可以用拼音代替)
_____________________________