保定2025学年度第一学期期末教学质量检测三年级语文

1、下列词语中，加点字读音有误的一项是（        ）

A．归巢（cháo） 　悄无声息（qiǎo）

B．睡眠（mín）　　漫天卷地（ màn）

C．卵石（luăn）　 半明半昧（mèi）

D．稻穗（suì）       人声鼎沸（dĭng）

2、《海底两万里》中潜艇的主人是个神秘人物，他是（       ）

A．法拉古

B．康塞尔

C．阿龙纳斯

D．尼摩

3、“笓”这个字最有可能的意思是（　　）

A．金属

B．使者

C．一种竹器

D．一种石头

4、下列动物和它们的家搭配不恰当的一项是（        ）

A．马—厩

B．猪—圈

C．虎—穴

D．鼠—棚

5、技艺（ ）

A．艺术

B．美术

C．技能

D．科技

6、下列句子中，关联词语使用有误的是（　　）

A．尽管今天李老师生病了，但是由张老师来代课。

B．只要我们用正确的态度去看待身边的事物，就不会被轻易吓到。

C．即使老师不在，我们也要自觉遵守纪律。

D．牛虽然把我们看得比它大，可我们平白地去欺负它干吗？

7、[字音]下列词语中，加点字读音正确的一项是（　　）

A．琴瑟（shè）

B．均匀（yún）

C．骤雨（zhòu）

D．逊色（sūn）

8、在下面括号里补充动物的名称。(3分)

望子成( )  汗( )功劳

胆小如( )  如( )添翼

照( )画虎  ( )刀小试

9、阅读课文片段，完成练习。

一排排高楼大厦像雨后春笋，

一件件家用电器满目琳琅；

我们永远告别了破旧的茅屋，

却忘不了延安窑洞温热的土炕。

宇宙飞船探索太空的奥秘，

电子计算机奏出美妙的交响；

我们毫不犹豫丢掉了老牛破车，

却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。

【1】“破旧的茅屋”代表__________________________________________。

“延安温热的土炕”指的是______________________________________。

这句话的意思是_________________________________________________。

【2】诗中与“我们永远告别了破旧的茅屋，却忘不了延安窑洞温热的土炕”表达同样内涵的是哪一句？把它抄下来，并写出它的意思。


诗句：_____________________________________________________。

意思：_____________________________________________________。

10、黄果树大瀑布

我很早就听说贵州省的黄果树大瀑布是因为它以雄伟壮观而闻名于天下，是世界上排名第二的大瀑布。以前只是听人们说过或者看过电视、报纸上的介绍，却从未亲眼目睹过。

今天我终于可以实现多年来的愿望，心情是那么激动。当车驶入景区的盘山公路时，就能听到远远传来的闷雷声，这就是瀑布发出的呼啸声。下车后，我们进入景区，雄伟瑰丽的景象立即展现在我们的面前：河水从断岩顶端飞流直下，倾入崖下的犀牛潭中，势如翻江倒海，水石相撞，发出震天巨响，腾起一片烟雾，壮观极了。我们沿着弯弯的石阶步行到了大瀑布前，看见瀑布溅起的迷蒙细雾在阳光照射下，化作一道道七彩虹桥，幻影绰绰，奇妙无穷。

我们还观看了大瀑布后面神秘的水帘洞，从洞内可以看到洞外飞流直下的瀑布。听说每当日暮西山时凭窗眺望，犀牛潭里彩虹缭绕，云蒸霞蔚，山顶上绯红一片，迷离变幻，这便是著名的“水帘洞内观日落”。 出了水帘洞，我们赤脚趟水过河，沿着石阶爬上观瀑亭。亭内可以看到大瀑布景点的全貌。我们一面休息，一面欣赏壮观的瀑布，回味着刚才所经过的游程，真是如临其境。

【1】照样子写词语。

一道道：        

幻影绰绰：          

【2】抄写一个能概括瀑布景色特点的词语。

___________________________________

【3】抄写一个能表达作者心情的语句。

__________________________________________

【4】写出一个能体现瀑布景象壮观的句子。

________________________________________________________

【5】找出一句你认为精彩的句子，写在下面横线上。

______________________________________________________

11、__________

  ①春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。

　　②我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有［生机、生命］，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！

　　③一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。

你别看小草这样［软弱、柔弱］，可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”

④小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么［挺拔、挺立］，可是它的生命力是多么［顽强、坚强］！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。

【1】给短文加个题目，写在文首的横线上。

【2】用“﹨”划去［　］里用得不恰当的词语。

【3】“疾”字是（　　　）结构的字，按部首查字法，应先查（　　）部，再查（　　）画。“疾”字在字典里有四个意思：①疾病　②痛苦　③痛恨　④急速，猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第（　　）种意思。

【4】按下列形式从文中摘录词语或写出词语。

ABB：______、______、_______。

ABCC：______、______、______。

AABC：______、______、______。

AABB：______、______、______。

【5】把下面的谚语补充完整。

① 疾风知劲草，________。②少壮不努力，________。

③有理走遍天下，_______。④一年之计在于春，________。

【6】请写出第二、三、四自然段的意思。

第二自然段：___________________________

第三自然段：___________________________

第四自然段：___________________________

【7】（用“√”选择正确答案）本文：①表现了作者喜爱春天的思想感情。②赞扬了作者喜爱小草的思想感情。③赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。④赞扬了小草的美丽可爱。

12、默读下面的语段，回答问题

春天的雨

春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中飘动，似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以想象的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就起伏着一层绿莹莹的波浪。水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。这时，整个大地是美丽的，小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。真的，只有这一场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。

【1】在作者的笔下，雨中萌发的叶子就像________________，半空中的雨丝就像________________，地上的小草就像________________，这样生动的比喻让我感觉春天______________________。

【2】在文中找出一个优美生动的句子抄写下来，注意字距均匀，字的中心要在横格中线上保持水平，开头要空两格。

【3】读文中画横线的句子，我仿佛看到________________________，仿佛听到________________________，仿佛闻到________________________。

【4】你从哪里看出作者观察得很细致？请举一例说明。

_______________________________________________________________

13、课内阅读，我最棒！

若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐（xié）的田园风景画。

秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。

乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。

【1】填上合适的词语。

（___________）的红霞        （____________）的微风

【2】“向晚”的“向”的意思是（    ）

A．对着

B．将近

C．向来

【3】第一自然段中“他们”指的是_______，“它们”指的是_____________

【4】最后一段话是全文的_________句，它在文中的作用是__________。

【5】乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。

仿写：___________________

14、非连续性文本阅读。

背景资料

很久以前，北山岩西部的山脚下有一口温泉，当地百姓开凿了一前一后两口汤池。后池在泉眼处，水温高，可以用来宰鸡、杀鸭，前池适合人们洗澡。

相传，每到三月三，众仙都会到昆仑山的瑶池，为王母娘娘庆贺生辰。铁拐李、吕洞宾路过汤川洋，在前池里泡了半个时辰。这时，一阵寒风从西边刮来，冷飕飕的。他们随着风向望去，发现西边和东边的洋尾各有一个山口，吕洞宾说：“我一定把这两个山口给堵上。”

蟠桃会一散，他便移来虎鼻山，想以此作为汤川洋西边洋头的屏障。此时，有位妇女在汤池边洗涤，抬头看见一座大山飞来，大叫：“飞来山！飞来山！”赶着大山飞行的吕洞宾心里一怔，大山从天而降，把两口汤池和妇女都压在山下。西边洋头的山口没堵成，汤泉也没有了，吕洞宾气得直跺脚。突然，在他跺脚的地方陷下一个深洞，一股清泉冒出。吕洞宾眼看自己无意间埋掉了山脚下的两个汤池，换来了山顶上的一口清泉，心里就有了些许安慰。

后来，人们把飞落下来的山峰叫作“飞来山”，把北山岩上的泉池叫作“天池”。天池长约30米，宽约15米，其形呈鞋状。无论是大旱或大涝，池水不涸不溢，一年四季碧绿清澈。

福建尤溪汤川洋图片

【1】下面词语不是反义词的一组是（   ）

A.西边——东边 B.大旱——大涝

C.无意——有意 D.清泉——清澈

【2】“飞来山”是（   ）移来的。

A.铁拐李 B.王母娘娘 C.吕洞宾 D.众仙

【3】看图，说说“汤川洋”名字的由来应该与什么有关。

_______________________

【4】看图，结合阅读资料，判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）很久以前，北山岩西部的山脚下有一口温泉。（______）

（2）铁拐李、吕洞宾路过汤川洋，在后池里泡了半个时辰。（______）

（3）吕洞宾无意间埋掉了山脚下的两个汤池，在山顶上跺出了一口清泉。（______）

（4）“飞来山”即现在的昆仑山，山顶有个“天池”。（______）

15、根据课文《蝴蝶的家》内容回答问题。

1．作者在第一自然段中极力描写狂风暴雨的目的是什么？

________________________

2．文中为什么要写两个小朋友的话？

________________________

16、下面是小林写的一段读后感，有三处语病，请用学过的修改符号帮他修改。

读了这篇文章，被主人公这种舍已为人的精神感激了。如果我们能像主人公那样，面对困难毫不畏惧、害怕，就可能成为一个强者！

17、修改病句。

1．指南针、火药、造纸术和印刷术一样，都是我国古代劳动人民的伟大发现。

_________________

2．看到这张照片，我不禁忍不住想起了一件往事。

_________________

3．中国古代的钟不是用来报时的，所以是举行仪式的重要乐器。

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4．秋天的徐家汇是最美的季节。

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18、句子作坊。（修改病句）

1．读了《纪昌学射》的故事后，很受启发。

_________________________

2．有一天，名医扁鹊去拜见和蔡桓侯会见。

_______________________

19、习作。

冰心曾说：“童年是梦中的真，是真中的梦，是回忆里含泪的微笑。”回忆你的童年，什么事让你乐不可支？什么事让你耿耿于怀？什么事让你心酸不已？什么事又让你自信满满？……先把题目补充完整，然后写一篇记叙文，不少于400字。