毕节2025学年度第一学期期末教学质量检测三年级语文

一、选择题(共7题,共 35分)

1、选词填空。

荒凉 荒芜 荒原

(1)夜空再也不(  )了,星星们都在那里热闹。

(2)过去盐碱为害的(  ),如今变成了稻浪翻滚的良田。

(3)这片园子由于长时间没人打扫,现在已经(  )了。

 

2、下列古诗跟作者一致的是( )

A.《题破山寺后禅院》   元稹 B.《离思》   苏舜钦

C.《棋》   王安石

3、选出下列词语中加点字的意思相同的一项(   

A.       

B.戏       

C.       

D.       

4、下列词语中与“随遇而安”的意思相近的是( )

A.安之若素

B.随风而动

C.随心所欲

D.形影相随

5、古诗中的孩子与牛。

牛是人类的朋友,与孩子的关系也是亲近的。古诗中就经常出现牧童的形象,下列诗句中没有写到“孩子骑在牛背上”的是(   

A.骑牛远远过前村,短笛横吹隔陇闻。(宋·黄庭坚《牧童诗》)

B.童子柳阴眠正着,一牛吃过柳阴西。(宋·杨万里《桑茶坑道中》)

C.牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。(宋·雷震《村晚》)

D.牧童骑黄牛,歌声振林樾。(清·袁枚《所见》)

6、选择正确词语填空。

惬意 疲倦

1.晚上八点多,我(   )地回到旅馆。这时,小姑娘正(   )地趴在床垫上,一边吃糖,一边看一本厚厚的书。

感动 激动

2.意大利的美丽深深(   )了我。

3.在这里碰到祖国的人,真是太(   )了!

 

7、下列词语中加点字的读音无误的一项是(       

A.立(yì)       时(shà)       (yuè)

B.霸(zhān)       (jiá) 窗(kuàng)

C.力(lài)       (tāi)       烟(cuī)

D.蝠(biǎn)       (yǐng)       持(jiāng)

二、填空题(共1题,共 5分)

8、读拼音,写词语。

蟋蟀huā fèi__________了一些时间在xuǎn zé__________dì zhǐ__________上。它不利用现成的dòng xué__________,它的住宅会有zhuān mén__________的dà tīng__________和wò shì__________

三、古诗阅读(共1题,共 5分)

9、课外阅读。

惠崇《春江晓景》

[]苏轼

竹外桃花三两枝,

春江水暖鸭先知。

萎蒿满地芦芽短,

正是河豚欲上时。

1给标下弧线字选择正确的解释。

春江水暖鸭先。  (   )

A. 使知道   B. 知识   C. 知道

2给标下弧线字选择正确的解释。

正是河豚上时。  (   )

A. 欲望   B. 想要;希望   C. 需要   D. 将要

3《惠崇(春江晓景)》的作者是________八大家之一的________。诗人从________、________、________、________这些景物中感受到春天来了。诗人还展开了丰富的想象,由鸭戏江水想到了________,又由萎蒿、芦苇满地生长想到了________。

4用自己的话说说竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知这两句诗的意思。

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四、现代文阅读(共5题,共 25分)

10、阅读《天安门广场》片断,完成习题。

  登上天安门城楼向南眺望,整个广场尽收眼底。广场中央矗立着高大的人民英雄纪念碑,碑身正面是毛泽东主席题写的人民英雄永垂不朽八个金光闪闪的大字。广场南端是毛主席纪念堂。东西两侧,中国国家博物馆与巍峨壮丽的人民大会堂遥遥相对。

1在文中找出下列词语的近义词。

遥望——______   耸立——______

2这一片断具体介绍了天安门广场上有代表性的建筑物,它们分别是_______________、______________、______________________________________。作者是按方位顺序写的,点明位置的词语有__________、__________、__________。

11、课外阅读。

嫦娥奔月

嫦娥是射日英雄后羿的妻子。一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母娘娘求得一包不死药。后羿舍不得撇下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。

这件事被心怀鬼胎的逢蒙看见了,三天后,后羿带着众徒弟外出狩猎,逢蒙装病未去,他手持宝剑闯入内宅后院,逼嫦娥交出不死药,嫦娥当机立断,吞下不死药,飘离地面,冲向窗口,向天上飞去,飞落到月亮上成了广寒宫宫主。

百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。

【1】“心怀鬼胎”的意思是( )

A.心里揣着见不得人的念头或事情。

B.怀里抱着机灵的胎儿。

技巧点拨

解释词语的技巧:词语的理解要避免望文生义,必须依据具体的语言环境,要注意上下文及词语的搭配对象、使用范围(场合、目的)、感情色彩等。

【2】把正确的读音打“√”。

逢蒙(méng móng) 祈求(qǐ qí ) 珍藏(zàng cáng ) 看见(jiàn xiàn)

【3】拜月是( )的风俗。

A.元宵节

B.中秋节

C.重阳节

12、阅读课文片段,完成练习。

啊,我和阿妈走月亮……

村道已经修补过,坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼了,收庄稼前,要把道路修一修,补一补,这是村里的风俗。秋虫唱着,夜鸟拍打着想翅膀,鱼儿跃出水面,波剌声里银光一闪……从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。在坡头那片月光下的果园里,这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩,很满意地响着。是啊,它旁边,是它浇灌过的稻田。哦,阿妈,这不就是我们家的地吗?春天,我们种的油菜开花了,我在田地里找兔草,我把蒲公英吹得飞啊,飞……收了油菜,栽上水着。看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。哦,阿妈,我们到田上去吧,你不是说学校放假了,阿爸就要回来了吗?我们采哪一塘新谷招待阿爸呢?

1收庄稼前,村里的风俗是什么?用“ ”画出相关的句子。

2“秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼刺声里银光一闪…”这句话中“秋虫唱着”运用了(   )的修辞手法。

A.拟人 B.比喻 C.夸张

3第2自然段写了“我”和“阿妈”在哪里走月亮?

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4走月亮时“我们”看到了什么?用“   ”在选文中画出来。

13、阅读理解。  

蝙蝠和雷达(节选)

科学家经过反复研究,终于(竭 揭)开了蝙蝠能在夜里飞行的秘(bì mì)密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在(荧 营)光屏(bǐnɡ pínɡ)上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。

1划去文段括号中不正确的字、音。

2文中第一句话中的“终于”一词说明了什么?

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14、课内阅读。

以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

1这段话介绍了爬山虎的脚的________________________

2爬山虎的脚指的是(  )

A. B.叶子 C.茎上的卷须

3文中画线部分,作者把____________比作__________,形象而逼真,可见作者对事物的观察______________________

五、语言表达(共1题,共 5分)

15、把青蛙当作人来写,把句子补充完整

四周静下来了,小动物却唱起来了。听,蟋蟀在平台上弹琴,青蛙在____________________

六、修改病句(共3题,共 15分)

16、修改病句。

今年暑假,报名加入了夏令营活动。夏令营活动内容多彩丰富,有跳舞、唱歌、朗诵、写生和游戏等。这次活动既丰富了我的假期生活,还开阔了我的眼界。

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17、下面书信中的有三处格式错误和一处病句,请找出并在右边方框里正确地誊写书信。

   

18、修改下面这段话。

王葆原先可是个顽皮又调皮的小男孩,连洗个脚,都一会儿怕汤,一会儿怕冷的。不过,即使奶奶给他讲宝葫芦的故事,他就能立马坐立不安地听起来。据说得到宝葫芦就能得到幸幅,所以,总想着能有个宝葫芦。

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七、书面表达(共1题,共 5分)

19、习作。

在你的生活中,曾发生过许许多多的事,有不少会给你留下深刻的印象,有的让你高兴、自豪;有的使你后悔、烦恼;有的使你欣喜若狂,也有的让你难过、流泪……请选择一件事,以“一件令人 的事”为题,写一篇作文,把事情经过写具体,表达真情实感。(350个字左右)

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