1、燕子下雨前在干什么?( )
A.搬家
B.捉虫
C.透气
D.割草
2、给带横线字选择正确的读音
柳(liǚ liǔ)树 争(zhēng zhēn)光 梳(shū liú)头
柔(róu yóu )软 玩耍(shuǎ shǎ ) 有趣(qù qiù)
3、下列选项中书写全对的一项是( )
A.什么 入门
B.低头 在呼
C.中问 远方
D.一首 采色
4、下列说法不正确的一项是( )
A.田字格有横中线、竖中线;左上格、右上格、左下格、右下格。
B.“上”共有三画,第二笔是长横。
C.“日月照今古”日月指太阳和月亮。
5、我会选
1、河 禾 ( )水 ( )苗 大( )
2、生 升 上( ) ( )气 花( )
3、目 木 ( )光 ( )头 ( )船
6、把下面音节的声母写在( )里。
cǎo(________) hú(________) zhuō(________)
ruì(________) xióng(________) yǎng(________)
7、
笑(__iào) 就(j__) 讲(__ǎng) 秋(q__)
8、数一数,填一填。
几字的笔顺是____,共有____画,第二画是____。
9、在括号里填写四字成语。
1.在公园里,我看见一位( )的老爷爷精神抖擞地打着太极。
2.村主任为人( ),从不背地里使绊子,因而在群众当中威信很高。
3.我( )地捧着自制的小木船,不让它掉下来。
4.看着小华一连串稀奇古怪的动作,我( )。
10、给下列字加偏旁,组成新字在组词
寸(_____________) (_____________)
主(_____________) (_____________)
火(_____________) (_____________)
工(_____________) (_____________)
11、根据要求给字加笔画,变成新字再组词。
(1)加一笔变成________,组词:________;加两笔变成________,组词:________。
(2)加一笔变成________,组词:________;加两笔变成________,组词:________。
12、
________________,有的________________,有的________________。
________________渐渐________________。
13、写一写。
ai ei
ui
14、加一加,组成汉字再组词。
又+寸=( ) 女+马=
( )
口+口=( ) 人+王=
( )
15、连一连。
天地分上下 红掌拨清波
白毛浮绿水 莲叶何田田
江南可采莲 日月照今古
16、读课文,在正确的答案后面打“√”。
青蛙没参加画画是因为:
①青蛙不会画画。 ( )
②青蛙还没有起床。 ( )
③青蛙在洞里冬眠。 ( )
17、我会当小法官,用“√”“×”表示。
【1】“果”字的第5画是“|”。 (______)
【2】“昨、时、晚”这些“日”字旁的字都和时间有关。 (______)
【3】早晨面向太阳,左面是南,右面是北。 (______)
【4】中国的国旗是五星红旗。 (_____)
【5】青蛙写诗时,小蝌蚪,水泡泡和水珠都来帮忙了。 (______)
【6】小明来到阅览室(yuè lǎn shì),大声地问:“这里有人吗?” (______)
18、我会判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】在图书馆里说话要大声,要让其他人都听得见。 (_____)
【2】同学之间说话的时候,要看着对方的眼睛。 (______)
【3】在班上给同学们讲故事要小声,不要吵到他们。 (______)
【4】遇到问题时,要大胆说出自己的想法。 (______)
19、课内阅读。
我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。
【1】选文共有( )句。
【2】作者为什么要画一个绿绿的太阳呢?在正确答案后面画“√”。
①太阳是绿色的。( )
②绿色的太阳好看,人们喜欢。( )
③因为夏天非常炎热,“我”画个绿绿绿的太阳,让大地一片清凉,人们就不会再感到炎热了。( )
【3】你觉得选段表达了作者怎样的心愿?
________________________________
20、阅读课文,完成练习。
小松鼠找花生
嵇鸿
①大树旁边的地里种了许多花生。花生已经开花了,一朵朵金黄色的小花,在阳光下格外鲜艳。
②小松鼠问鼹鼠:“这是什么花呀?”鼹鼠说:“这是花生的花。到了秋天,会结花生,花生可好吃啦!”小松鼠很高兴,他想:等花结了果,我就把花生摘下来,留着冬天吃。
③小松鼠每天都到地里去,看看结花生了没有。
④他等啊,等啊,等到花都落光了,也没看见一个花生。
⑤小松鼠感到很奇怪,自言自语地说:“是谁把花生摘走了呢?”
【1】选择正确的答案。
①花生的花是什么颜色的?( )
A.雪白色。 B.金色 C.火红色。
②小松鼠找不到花生的原因是什么?( )
A.花生没有结果。 B.花生被别人摘走了。
C.花生结果了,并没有被别人摘走,而是结在土里了。
【2】故事的主人公是谁?主要讲了一件什么事?
__________________________________
【3】你还知道哪些与花生类似的植物?
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【4】这个故事告诉我们一个什么道理?
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21、读短文,完成练习。
这个徒弟我收下了
华佗是我国古代有名的医生。他七岁的时候,妈妈想送他到蔡医生的药铺里去当学徒。
蔡医生想考考小华佗。他看见两只羊在打架,就叫华佗把它们分开。两只羊头对头,角对角,你顶过来,我顶过去,谁也不肯让,斗得很凶。华佗心想:硬拉是不行的,我得想个办法。
很快,华佗就有了主意。他采来鲜嫩的青草,两只手各拿了一把,在两只羊的面前晃动。羊一看到青草,都争着去吃,停止了争斗。
蔡医生看了,点点头,高兴地说:“这个徒弟我收下了!”
【1】这篇文章共有(______)个自然段。
【2】华佗是怎样把两只羊分开的?请把文中相关的句子画上“ ”。
【3】这篇文章写的是( )。(选一选,填序号)
A. 华佗给病人看病的故事。
B. 华佗到蔡医生那里当学徒的故事。
【4】蔡医生收下华佗的原因是( )。(填序号)
A. 华佗很聪明,有办法。
B. 华佗很老实,很勤快。
22、看图说话。
图上都有谁?她们在干什么呢?用一两句话写下来吧。