喀什地区2025学年度第一学期期末教学质量检测一年级语文

1、选一选。

【1】小明帮王爷爷取牛奶，王爷爷要给他钱，

小明该怎么办？（_________）

A 收下钱。   B 不收钱。

【2】妈妈批评小红做错了事情，

小红应该怎么办？（_________）

A 大哭大闹。   B虚心接受。

2、下列汉字书写错误的一项是（       ）

A．清早

B．请座

C．往常

3、“燕子燕子你为什么飞得这么低呀”这句话中，方格内所填标点正确的是（       ）

A．，，。

B．，，？

C．，，！

D．，。？

4、选择符合句意的图片：zhuō shàng yǒu huā 。（   ）

A．

B．

5、根据课文内容默写填空。

（1）夜来声，花落知

（2）明月，疑是霜。

（3）桃花潭深，不及汪伦送我。

（4）举头望明月，头。

（5）在此山中，深不知。

6、想 想 课  文  内  容， 再  填 空。

1.秋 天  的  景  色 美：（ ）空  那 么 蓝 ， 那么 高。（ ）群（ ）雁 往 南  飞 ，（ ）会 儿排 成 个“（  ）”字，（ ）会 儿 排  成  个“（ ）” 字。

2.我  想 去 江 南。  江   南（ ）采 莲，莲 叶 何  田 田。鱼 戏  莲  叶  间。 鱼  戏  莲  yè  叶（ ），鱼 戏  莲  叶（ ），鱼 戏  莲  叶 南，鱼 戏 莲  叶 北。

7、给音节加韵母。

8、我会填。

（1）春( )大地   ( )物复苏

( )风细( )   鸟( )花( )

（2）( )水不忘挖( )人，( )刻想念毛( )席。

（3）床( )明月( )，疑( )地( )霜。

（4）小荷才露( )( )( )，早有蜻蜓( )上头。

9、填合适的量词

一________牛      一________羊     一________鱼

三________桃      五________月     七________铅笔

10、照样子，分解音节。例：ná—n—á

bī—________—________

pǔ—________—________

mǐ—________—________

fǔ—________—________

11、我会比一比 ，再组词。

牛( )     用( )       厂( )        禾( )

午( )     同( )       广( )        本( )

12、模仿y—á  yá填空，再读一读。

________+ ________ =  wǔ

y+ǚ   = ________

l+________  = lǜ

j+ǘ  =  ________

________ +ǜ   =  qù

x+________   = xǔ

13、我是小小书法家。

海南岛上，到处盛开着鲜花。我们的祖国多么广大。

14、看图，标声调。

xi  gua xiong  mao   qing  wa   cao  mei

15、连一连。

前               短

长               后

远               少

多               近

16、判断题，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】我们的学校在成华区。（______）

【2】成都的市树是银杏树。（______）

【3】孙悟空是《西游记》里面的角色。（______）

17、判断：给做对的小朋友打“√”，给做错的打“×”。

我们一起来做游戏吧！一个人发指令，其他人做动作。

18、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“了”字的第二笔和“可”的第五笔相同，都是“”。______

【2】“山”字共有三笔，第二笔是竖折。______

【3】“儿”字的第二笔和“四”字的第四笔相同，都是竖弯。______

【4】“昨、时、晚”这些日字旁的字意思和时间有关。______

【5】“哥哥、姐姐、老师、奶奶”这组词中不同类的是“奶奶”。______

19、阅读短文，完成练习。

小花鹿

去年生日那天，爸爸送给我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑，也不会跳，是个泥质的储蓄罐。

“小花鹿”可真讨人喜欢哪！圆圆的脑袋上，一对粉红色的耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛，时时刻刻盯着我。 一张小嘴微微张开，像是在跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子。它整天静静地蹲在我的写字台上。我在它的脖子上系了一条绿丝带，打了个蝴蝶线结，这下子，它变得更加神气和漂亮了。

【1】第2自然段有____句话，写小花鹿真________。

【2】在括号里填上合适的量词。

一（___）耳朵    两（___）眼睛   一（___）小嘴   一（___）尾巴

【3】照样子，写词语。

例：又圆又亮

又（____）又（____）       又（____）又（____）

【4】从文中找出意思相近的词。

逗人喜爱－（_________）     每时每刻－（_________）

【5】作者在写小花鹿的脑袋时，分别是从__________、_________、_______三个方面来描写的。

20、对韵歌

云对雨， 雪对风。

花对树， 鸟对虫。

山清对水秀， 柳绿对桃红。

【1】按课文内容填空：

云对______，雪对______。 花对树，_______对虫。

山______对水______， 柳______对桃______。

【2】我会写：

______对____________对______

21、读儿歌，完成练习。

小兔（ ）小兔（ ）轻轻跳，

小狗小狗慢慢跑。

要是踩疼小青草，

我就不跟你（ ）们好。

【1】选择正确的音节填在儿歌中的括号里。

nǐ tù

【2】儿歌中出现的小动物有______。

①小猫 ②小兔 ③小狗 ④小草

22、看图，想一想，把句子补充完整，

不会写的字用拼音代替。

春天多么美丽啊！蝴蝶在 ；树木 ；

花儿 ；小草 ；小女孩在 。春天美得像一幅多彩的图画！