吉安2025学年度第一学期期末教学质量检测三年级语文

1、下列错乱的语句，重新排列后顺序正确的一项是（    ）

①循着喊声，小花鹿们都赶来了。

②嗬，在一棵白粉藤植物的根茎上，竟然有一朵大王花。

③在印度尼西亚的一座丛林中，一群小花鹿正在捉迷藏。

④不知是谁叫起来：“快来看哪，这儿有一朵大王花！”

A．③②①④

B．③④①②

C．③④②①

2、下列句子中，说法正确的一项是（ ）

A．《赠刘景文》《饮湖上初晴后雨》的作者都是唐代诗人苏轼。

B．在童话世界里，植物、动物不但和人一样会说话，而且也有喜怒哀乐。

C．《掌声》中，英子自从上台发言以后变得自信了，这是因为老师们给了她极大的鼓励。

3、《小耗子长途旅行记》一文中，自认为最勇敢的小耗子分开的两只打架的大熊，其实是白蛾和（  ）

A.彩蝶 B.白蛾 C.苍蝇

4、选词填空。

改变 改正

（1）小明（ ）了缺点，戴上了鲜艳的红领巾。

（2）五妹青光、六妹蓝光、七妹紫光的“光波船”一个比一个短，经不住大气中微尘的碰撞，很快就（ ）了方向。

（3）在大家的努力下，小区（ ）了面貌。

正确 准确

（4）大海上有了指航灯，轮船航行的方向始终是（ ）的。

（5）在球场上，他每次投篮都十分（ ）

（6）体操运动员在比赛中的每一个动作都必须（ ）到位。

5、名句积累。

（1）有理走遍天下，________________________。

（2）一个篱笆三个桩，________________________。

（3）________________________，泰山移。

（4）________________________，忽然闭口立。

（5）停车坐爱枫林晚，________________________。

6、比一比，再组词。

娇（ ）   仆（ ）   功（ ）   镜（   ）

骄（ ）   朴（ ）   攻（ ）   境（   ）

准（ ）   粗（ ）   抖（ ）   投（   ）

推（ ）   阻（ ）   料（ ）   设（   ）

7、写出下列词语的近义词或反义词。

近义词：留意（______）   香甜（______） 欢乐（______）

反义词：凉爽（______）   温柔（______） 欢乐（______）

8、拼一拼，写一写。

róng  huā fú  zhuāng tiào  wǔ

gōng  kè néng  gòu sōng  shǔ

9、课内语段阅读。

老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。它很久很久没人住了。

“好了，我到了倒下的时候了！”它自言自语着，准备往旁边倒去。

“等等，老屋！”一个小小的声音在它前响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。”

老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑：“哦，是小猫啊。好吧，我就再站一个晚上。”

【1】解释文中加点的词语。

自言自语：________

【2】根据选文第1自然段说说老屋的现状。

________________

【3】选文中的老屋具有什么样的品质？

________________

10、课外阅读。

灰姑娘（节选）

王子叫她领灰姑娘出来相见。继母赶紧回答：“啊，别，别，她太脏啦，见不得人！”可王子非见不可，她们只好把灰姑娘叫出来。

事先她已经把手和脸洗得干干净净，这时候走到王子面前对他一鞠躬；他呢，也把金鞋递给她。接着，她坐在一张小凳上，脱下笨重的木头鞋，把小脚伸进金鞋中——鞋就像比着她的脚铸的，再合适不过了。

本故事节选自“快乐读书吧”推荐书目《格林童话》

【1】继母为什么不想让灰姑娘出来见王子？试着想象一下会有几个方面的原因。（　　　　）（多选）

A．她害怕被王子知道她虐待灰姑娘。

B．她喜欢灰姑娘，担心王子把她带走。

C．她害怕灰姑娘真的是王子想见的人。

D．她不想让大家知道家里还有一个女儿。

【2】从“事先她已经把手和脸洗得干干净净”，想象一下灰姑娘出来之前的样子是_________，“笨重的木头鞋”与“小脚”形成了________，想象一下灰姑娘生活的画面是________________。

【3】当灰姑娘试穿金鞋发现“再合适不过了”，发挥想象，续编一下接下来她的继母会有什么样的表现。

_____________________

11、课文精彩回放。

在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。她高声喊道□有两只蜜蜂飞回来了□它们两点四十分回到蜂窝里□满身都是花粉呢□

(1)给文中的□加上标点符号。

(2)从哪些词语可以看出小女儿很激动？

(3)我会对那两只归来的蜜蜂说：________。

12、拓展阅读。

美丽的南沙群岛（片段）

①传说仙女下凡时，在辽阔的南中国海上撒下了一串串晶莹的珍珠，这就是美丽的南沙群岛。南沙群岛位于祖国的最南端，二百多座岛屿、礁盘星罗棋布。早在两千多年前，我们的祖先就在这片浩瀚的大海上航行、捕鱼，在小岛上开垦、种植。茫茫南沙，汇入了祖先搏击风浪的汗水；片片岛屿，留下了祖先生息繁衍的烟火。　　

②南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物，蕴藏着极为丰富的矿产资源，贮存了用之不竭的海洋动力。仅曾母暗沙，就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。　　

③南沙也是个迷人的世界。天是一片蓝玉，海是一块翡翠。远望水天相连，翡翠和蓝玉合璧，蔚为壮观。俯看清澈明亮的海水，龙虾、燕鱼、海龟五彩缤纷，令人心旷神怡。碧波浩淼的南沙海域，连浪涛都是美的，每一个浪头都托起洁白的浪花，一团团，一簇簇，仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。

④可以肯定，将来的南沙群岛会是一个充满魅力的旅游胜地。

【1】联系上下文，解释词语。

星罗棋布：______________________

五彩缤纷：______________________

【2】用“﹏﹏﹏ “画出③自然段的中心句。

【3】写出下列词语的近义词。

俯看____　　仿佛____　　将来____　　挥舞____

【4】仿写句子。

例：天是一片蓝玉，海是一块翡翠。

_______________________________________

13、课外阅读。

_______

①阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

②五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！

③中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。

④走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。

⑤银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。

⑥我爱家乡的银梨。

【1】从短文中找出合适的词语填在括号内。

( )的梨花        ( )的露珠        ( )的阳光

【2】读短文，找出银梨果实的特点填空。

（1）形状：___________

（2）颜色：开始呈___________，后来___________。

（3）气味：___________

【3】从短文中找出一个比喻句用“ ”画出来，再找出一个拟人句用“        ”画出来。

【4】短文是按时间顺序来描写银梨的，表示时间的词语有：( )( )、( )。

【5】给短文加上一个合适的题目填在文前的“ ”上。

【6】作者为什么爱家乡的银梨？请把原因写在下面。

______________

14、阅读片段，完成练习。

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

【1】这段话主要写了西沙群岛的海里鱼的_____多，_____多。

【2】在描写鱼的样子的句子下面画“　　”。

【3】这段话中最后一句话的意思是（   ）。

A. 西沙群岛的海里鱼和水各占一半。

B. 用“一半是水，一半是鱼”突出说明了西沙群岛的海里鱼非常多。

【4】用“有的……有的……有的……”句式写一句话。

__________________

【5】联系生活中见过的鱼，描写一种或几种你喜欢的鱼。

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15、读课文，回答问题。（14分）

就在英子刚刚站定的那一（该、刻），教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水（流、留）了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热（列、烈）的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一（摇、遥）一晃地走下了讲台。

（1）我会划去括号内不正确的字

（2）我会从文中找出近义词和反义词

近义词：慢慢（   ） 反义词：慌张（   ）

（3）同学们一共为了英子_______掌声。第一次掌声是为_______而响起，第二次是为_______而再次响起

（4）文中有许多让人感动的句子，请你把其中一句抄下来。

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（5）学了这篇课文，你想对英子说些什么？

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16、闻一闻家乡味，说一说家乡美。

包米果　　黄元米果　　艾米果　　银鱼　　石伏鱼　　石鱼

(1)上面的家乡特产里，你最喜欢吃哪一种？在下面写出来。

_________________

(2)上犹美食传天下，用个成语赞美她：________ 。

17、我能照样子或按要求写句子。 

例：柿子你挤我碰，争着让人们去摘呢！

（1）蜡梅在枝头________。  

（2）例：妈妈累得腰都直不起来。 

________得________。

（3）不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。（修改病句）  

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（4）___不要紧___小公鸡说道___第一次能这样就很不错了___（给句子加标点）

18、按要求完成下列句子练习。

1．妈妈神秘地说：“猜猜看，我给你买了什么？”

提示语在后面：____________________

提示语在中间： ____________________

2．因为它是狗，所以必须学会狗叫。（用画横线词仿写句子）

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3．小狗不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。（用画横线词仿写句子）

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19、修改病句。

(1)我们从小就培养了讲卫生的好习惯。

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(2)我对学校每个地方都非常熟练。

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20、修改下列病句。

（1）教室里响起了激烈的掌声。

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（2）长白山的冬天是个美丽的地方。

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（3）看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。

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21、妙笔生花。

茅以升通过自己的观察、研究，弄清了走马灯的秘密，在日常生活中，你都有哪些新发现？请你写出来。

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