1、“间”的音序是( )
A.L
B.J
C.X
D.G
2、找出下面儿歌中的错字,并改正。
小河流水青,——( )
河边清草水中映(yìng)。——( )
青蜓点水河面过,——( )
激(jī)起圈(quān)圈小水波(bō)。
美丽景色一幅画,
大家都要保护它。
3、老师常用( )来教育我们不懂就问,不会就学,养成勤学好问的学习习惯。
A.敏而好学,不耻下问
B.不知则问,不能则学
C.读书百遍,而义自见
D.读万卷书,行万里路
4、口语交际。选一选。
有位陌生的阿姨打电话找爸爸,但是爸爸不在家,你应该怎么在电话里和阿姨说呢?( )
A.阿姨,我爸爸不在家,您别打电话了。
B.阿姨,我爸爸不在家,家里就我一个人了。
C.阿姨,我爸爸不在家。您有什么事情可以告诉我,等爸爸回来后我再告诉他。
5、把下面的歇后语补充完整,再写一句课外积累的歇后语。
小葱拌豆腐——_______
竹篮子打水——_______
芝麻开花——_______
十五个吊桶打水——_______
______________________
6、照样子在括号里填上合适的词语。
(写)上名字 ( )满鲜花 ( )着歌儿
( )着舞 ( )个纪念 ( )着不动
7、填反义词和近义词。
《猜字谜》
近义词:及时—_____ 尊重—_____ 喜欢—_____ 感动—_____
纯净—_____ 透明—_____ 相遇—_____ 万里无云—_____
反义词:左—_____凉—_____攻—_____出—_____无—_____
水—_____纯净—_____尊重—_____及时—___ 万里无云—_____
8、在括号里写出相应的大写字母。
e( ) y( ) v( ) q( )
9、句子填空。
这篇课文讲丁丁______冬冬,冬冬克服了因胆小读书声小的困难。我觉得朋友应该_______________________________________________
10、我会比一比,再组词。
首(______) 采(_______) 无(_______)
台(______) 放(_______) 鱼(_______)
11、写出下列词语的近义词。
顽皮( ) 清晨( )
12、默写古诗。
(1)举____望____,____________。
(2)____此____,____深____知处。
13、我会拼,我会写。
huǒ bàn zhè lǐ tài yánɡ yí piàn zhāo hu ké kǒu
qiū tiān yīn wèi wèi le yīn guǒ jīn qiū
14、拼一拼,写一写。
xīn qíng qīng cǎo qīng shuǐ qíng tiān
qǐng wèn shì qing qǐng zuò yǎn jing
15、字谜区气球上的字可以搭配组词,请你连一连。
小贴士:
前鼻音:“言”
后鼻音:“净”
16、根据课文判断对错。对的画“√”,错的画“×”。
(1)“我”画了一个绿色的太阳,挂在春天。(____)
(2)美丽的天山在新疆。(____)
(3)“诸葛亮”姓“诸”,名“葛亮”。(____)
17、我能判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】《小池》一诗的作者是唐代诗人白居易。(______)
【2】据说人们端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原。(______)
【3】要下雨了,燕子低飞是为了捉虫子。(_____)
【4】口字旁的字都和吃有关。(_____)
【5】“北”字用音序查字法先查字母b。(_____)
18、 错别字大会诊。圈出错字并在“______”上改正。
勺 画 ____________ 申 鱼 ____________
甩 品 ____________ 土 兵 ____________
勾 子 ____________ 刀 难 ____________
19、阅读短文,完成题目。
端午粽(节选)
粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。外婆一掀锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。
【1】这个自然段共有(_________)句话。
【2】请用“——”画出描写粽子样子的句子。
【3】根据短文填空。
(______)的箬竹叶 (______)的糯米 (______)的枣
【4】人们端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人( )。(填序号)
A.李白 B.孟浩然 C.屈原
20、课内阅读。
贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔,新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。”
妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。”
贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。
从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。
1.妈妈是如何教育贝贝的?在文中用“__”画出相关的句子。_
2.“从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。”这句话运用了__(A.比喻_B.拟人)的修辞手法。这样的句子我也会说:__________。
3.选文这一故事告诉我们_________________。
21、读一读,做一做。
聪聪的眼睛
小猴子聪聪有一双明亮的大眼睛,谁见谁夸。可他有个毛病,就是看书的时候趴得很近,还经常爬到树枝上在强烈的阳光下看书;荡秋千的时候呢,也捧着书看。妈妈不断地批评他,可他全当耳旁风。有一天,妈妈叫他去摘桃子。他来到桃园:“哎呀!怎么搞的,树上的桃子我怎么都看不清呢?”聪聪急得直哭,连忙跑回家……
【1】用音序查字法查“秋”字,应先查音序______,再查音节______iu。组词:______、______。
【2】聪聪的眼睛为什么看不清树上的桃子了?请用“ ”在文中画出有关句子。
【3】你想对聪聪说点什么呢?
____________________
22、看图写话
画画
提示:图上画的是什么时候?什么地方?有哪些人?(你可以给他们起名字)他们画了什么?画得怎么样?