白城2025学年度第二学期期末教学质量检测五年级语文

一、填空题(共5题,共 25分)

1、“√”给加点字选择正确的读音,并用另一个读音组词。

1.(fā fà)不知勤学早,白首方悔读书迟。(   )

2.箱子里(kōng kòng)大的地方放大书,空小的地方放小书,鲁迅把书摆得整整齐齐。(   )

3.小雪得了一种病,由于药物治疗,(piāo piào)亮的头发全部掉光了。(   )

2、选一选,填一填。

①脾   ②滴   ③胳   ④胃   ⑤洒   ⑥流

带有“月”的字有__________,我发现带有这个偏旁的字大多与____________有关;

带有“水”的字有__________,我发现带有这个偏旁的字大多与________有关。

3、我会填。

1._____________,_____________浓,齐_____________,共繁荣。

2.转眼又是______________,____________________________。

3.________鼠 丑________ 未________ 辰________

4.中国美食很多,写出你最喜欢的四种菜的名称。

_____________________________

4、我的发现。

     

我发现这几个字都有部首__________,带有这些部首的字与___________有关。

5、形近字,来组词。

桃(植( )   具(温(

跳(值( )   真(湿(

二、书写(共1题,共 5分)

6、填上合适的词语。

的太阳        的树荫          的沙滩

垃(lā)圾(jī)       书包        桌椅

三、判断题(共4题,共 20分)

7、判断,对的打“√”,错的打“×”。

1《晓出净慈寺送林子方》的作者是唐朝诗人白居易。____

2我大声说:“公主被我们救出来了,救出来了!在这儿,在这儿!”朗读这句话时要读出欢喜、髙兴的语气。____

3《亡羊补牢》这则寓言告诉我们:一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。____

4小组讨论时,只听别人说就可以了,自己不用主动发表意见。____

8、判断。对的画“√”,错的画“×”。

1《节气歌》中,“寒霜降”指的是“寒露”“霜降”两个节气。_______

2《小毛虫》一课中,小毛最后变成了一只美丽的小蝴蝶。   _______

3《羿射九日》一课中,十个太阳炙烤着大地,人类的日子很艰难,所以羿射下九个太阳,留下了最后一个,大地上重新现出了勃勃生机。_______

4《小马过河》一课让我们明白了:遇到问题,问问别人或回家问妈妈,请妈妈帮助解决。_______

9、根据课文内容判断对错。对的打“√”,错的打“×”。

1沟渠里的积雪,化得快的是南边,化得慢的是北边。____

2一年之中,我们先过端午节,再过中秋节。____

3《小马过河》告诉我们,不能光听别人说,要自己尝试。____

4《亡羊补牢》这则寓言告诉我们,出了问题以后,要及时想办法补救,就不算晚。____

5“祖先的摇篮”指的是原始森林。____

6《蜘蛛开店》一文中,蜘蛛给长颈鹿织了一双袜子。____

10、判断对错,的打√,错的打×。

【1】《我不能失信》赞美了宋庆龄守信用。 _________

【2】英英变成了一颗长满各种形状的鸟窝的树。 _________

【3】“想象力比知识更重要”是美国爱因斯坦说的。 _________

【4】《一支铅笔的梦想》说明了铅笔只有五个梦想。 _________

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、专心致志读一读。

月亮姑娘做衣裳

夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,像眉毛。凉风吹得她有点儿冷,她想,还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

裁缝师傅给她量了尺寸,让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿,好像弯弯的镰刀。她来取衣裳了。衣裳做得真漂亮,可惜太小,穿在身上连扣子也扣不上。

裁缝师傅决定给她重做一件,又量了尺寸,让她再过五天来取。过了五天,月亮姑娘又长胖了一点儿,弯弯的像只小船。她来取衣裳了。衣裳做得更漂亮,可惜连套也套不进。

裁缝师傅涨红了脸,说:“我只好重做了。”又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳。裁缝师傅看到她变得圆圆的,像一只圆盘,吃了一惊:啊,你又长胖了!他叹了一口气,

说( )唉( )你的身材量不准( )我没法给你做衣裳了( 

原来,月亮姑娘每天都在变,所以到现在还穿不上合身的衣裳。

【1】请给文章倒数第二段加上标点符号。

【2】短文有____个自然段,其中第____自然段至第____自然段写裁缝师傅为月亮姑娘制作衣裳。

【3】文章中的月亮姑娘要找裁缝做衣裳,是因为(   

A.月亮没有新衣裳穿

B.凉风吹来有点冷

C.裁缝做衣服本领高

D.做新衣裳送给人

【4】文章中,月亮变化的顺序是(   

A.像镰刀→像眉毛→像小船→像圆盘

B.像眉毛→像小船→像镰刀→像圆盘

C.像眉毛→像镰刀→像小船→像圆盘

D.像镰刀→像小船→像眉毛→像圆盘

【5】文章中的裁缝师傅给月亮姑娘做了(   )次衣裳。

A.二

B.三

C.四

D.五

【6】月亮最后没有穿上合身的衣裳是因为(   

A.裁缝做的衣裳不好。

B.月亮每天都在变化。

C.裁缝没有按时做衣裳。

D.月亮不喜欢新衣裳。

【7】你有什么好办法让月亮姑娘穿上合身的衣服呢?

______________________________________________________

12、阅读短文。

抓痒痒

大狮子身上好痒(yǎng),他叫小动物给他抓痒痒。小兔子抓,抓轻了;小熊抓,抓重了;小猴抓,抓歪了……大狮子,气呼呼。

小象知道了,送给大狮子一个怪东西,他对大狮子说:“这叫痒抓子,你自己动手抓抓。”

大狮子拿起痒抓子,自己抓痒痒了。想抓轻,就轻轻抓;想重抓,就重重抓;想抓哪,就抓哪……大狮子,乐呵呵。

他问小象要什么奖励,小象说:“我什么也不要,只要求您——自己的事情自己做。”

大狮子点点头。

1找出文中的两对反义词

______——______ ______——______

2短文共有_______个自然段,第三自然段有________句话。

3短文中___________________都给大狮子抓过痒痒。小象送给大狮子一个________,让大狮子__________

4读了这篇短文,你明白了什么道理?用“_____”在文中画出来。

13、阅读理解。

小青蛙写童话

池塘里住着一只活泼可爱的小青蛙。他长着圆鼓鼓的眼睛,雪白的肚皮,穿着碧绿衣裳,走起路来一蹦一跳的。

有一天,他突然想写一篇有趣的童话。他想:童话里应该有一个蓝盈盈的池塘。于是,他把小池塘写了进去。他又想:童话里还应该有我的好朋友。于是,他又把蛤蟆写了进去。接着,他又把荷花、荷叶写了进去。

小青蛙的童话写好了,可还缺标点符号。这时,一群小蝌蚪游了过来说:“我们的脑袋又大又圆,尾巴细细长长的,就让我们来做你的逗号吧。”荷叶也说:“我的背上有一串串的水珠( )可以做你的句号和省略号( )”小青蛙高兴地跳了起来( )说:“太好了( )”

【1】在( )里加上标点符号。

【2】短文共有______个自然段,第二自然段共有______句话。文中_________当逗号,_________当句号和省略号。

【3】照样子,写词语。

蓝盈盈__________ 又大又圆___________

【4】青蛙写的童话里有池塘、蛤蟆、____________________

14、快乐阅读。

神农尝百草

很久很久以前,人们靠打猎(liè)生存。有一位神农,他帮助人们做出了各种农具,教人们种庄稼,使人们生存下去。

人们不知道什么食物有害,因为乱吃东西经常生病。神农看到了,心里很焦急,决定亲自尝遍百草,这样,就能知道什么可以吃,什么不能吃了。于是,神农做了两只大口袋,挂在身体两侧。他每尝一样东西,觉得可以吃的,就放在左侧的口袋里,将来给人吃;觉得能治病的,就放在右侧的口袋里,将来当药用。

经过他的努力,人们摆脱了疾病和饥饿。为了纪念神农的功劳,人们奉他为药王神。

【1】神农尝百草的原因是什么?用“ ”在文中画出来。

【2】神农做了两只口袋,左侧的口袋放_________,右侧的口袋放_________

【3】写出下列词语的近义词。

经常——______ 焦急——_______

【4】用音序查字法查“猎”字,先查音序____,再查音节_____; “疾”的部首是_____,除去部首,查_____画。

【5】如果你是受到神农帮助的人,你会对他说什么?

_______________________________

15、阅读下面的短文,完成练习。

尧(yáo)帝凿(záo)井

传说尧是我国古代的一位帝王,他非常关心老百姓的生活。

有一年,天下大旱(hàn)。为了喝水,老百姓只好跑到很远的大河里去挑水,早上出门,晚上才能回到家。尧知道后非常着急。

有一天,尧正在路上低头思考,忽然看见一群蚂蚁。他想:蚂蚁不是也需要水吗?这么旱的天,蚂蚁能活下来,那它们的洞底下一定有水源。

他让人顺着蚂蚁洞往下挖土。挖到一人深的时候,土已经是湿(shī)漉()漉的了。又挖了一会儿,果然挖出水来了。

尧就让百姓按照这个方法挖井取水,从此百姓再也不用到很远的地方挑水了。

1联系上下文,下列对“大旱”一词的理解正确的是(   )

A.陆地上的 B.长时间不下雨,缺水 C.跟水无关的

2尧帝凿井的办法是他看到___________________之后想出来的。

3照样子,写词语。

例:湿漉漉  ______________  ______________  ______________

4根据短文内容,判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。

①百姓们为了吃上水,每天都要出远门去挑水,十分辛苦。______

②人们到很远的地方去挑水,是因为发生了大旱。______

③尧让人顺着蚂蚁洞往下挖土,挖到一人深的时候,就挖出水来了。______

5如果让你来赞美尧,下面哪些词语可以用到?______(填序号)

①细心观察   ②勤于思考   ③动手能力强   ④关爱百姓

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、你谈我论。

学习了这篇课文,大家一定深受感染,以刘胡兰,我想对你说……”为话题,写几句话。

 

17、 小老鼠经历旅行回来后会对它的父母说些什么?

  它会说__________________________________________________

 

 

18、选两个词语写句子。

立刻       马上       温暖       容易

( )____________________________________

( )____________________________________

19、用上“一会儿……一会儿……一会儿……”写句子,注意把句子写完整。

________________________________

六、书面表达(共1题,共 5分)

20、快乐写话。

提示:仔细观察图画,看看图上的人在干什么?然后写一段话,注意写清楚时间、地点、人物和事情的经过。

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