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1、《全阅读课本·伊索寓言·最特别的礼物》：人恍然大悟，无比感激地离开了。从那时起，地球越变越美，人也生活得越来越好，这一切，全是靠（ ）换来的。
A．奋斗
B．智慧
C．科技
2、找出不是同类的词，并画上“____”。
1．法国 中国 国家 德国
2．白墙 红瓦 惨白 绿草
3．将军 士兵 炮手 军队
4．飞机 轮船 机器 汽车
3、油印班级的名称是( )。
A. 新芽 B. 小荷 C. 小苗 D. 扬帆
4、赌徒让马良帮他画一只神笔，马良没有答应。他帮赌徒画了（ ）。
A. 许多金元宝 B. 漂亮的房子 C. 一尊财神像 D. 许多田地
5、看拼音，写词语。
téng ài jiù yuán jiān shì xiè qì pū tiān gài dì
（________） （__________） （_________） （________） （________________）
tán xiào fēng shēng shū sòng zú gòu sēn lín
（_____________________） （__________） （________） （__________）
6、在括号里填上合适的词语。
（ ）的回答 （ ）的宙斯 （ ）的女人 （ ）地问道
（ ）的凤凰 （ ）的生活 （ ）的笑容 （ ）地玩耍
7、填写合适的修饰词。
（________）的花蕾 （________）的笑脸 （________）的景物
（________）的卵 （________）地搏斗
8、看拼音写词语，看谁的字写的最漂亮。
9、阅读提升。
周处除三害
古时候，有个人叫周处。周处年轻时，性情暴烈，仗着自己力气大、武功高，横行霸道，欺侮百姓。因此，周处一上街，人们就远远地躲开他。
背地里人们都抱怨说：“山间的猛虎，河里的恶龙，还有地上的周处，是天下三害。三害不除，百姓永远没有安宁的日子！”
有人出主意：“干吗不想办法叫周处上山杀虎，下河剁龙呢？这样三害如果能除两害，不也好么？”有人壮着胆子去找周处，见面就夸他胆子大，功夫好，上山能伏虎，下水能降龙，没有谁能比得上他！周处听了十分得意，拍拍胸脯，说：“那猛虎和恶龙只敢欺负你们弱小的，看我收拾它们！”
清晨，周处上山了，傍晚，他把一只断气的大老虎拖下山。街坊们拍手称快，都夸周处本领大。
第二天，周处提着宝剑下河了。恶龙可不那么容易对付。它忽而浮出水面，跃到半空；忽而潜入水底，东奔西突。周处和它搏斗了三天三夜，搅得大河惊涛拍岸，浊浪冲天。三天以后，大河突然平静了，没有浪涌，没有涛声。恶龙不见了，周处也不见了。
这下好了！猛虎死了，恶龙死了，周处也和它们同归于尽了！人人奔走相告，个个喜气洋洋。哪知就在这时，周处水淋淋地从河里爬上岸来。他听到人们的欢呼声，呆住了。他实在想不通：我除害有功，为什么乡亲们反倒希望我死呢？他想找个人问一问，可是人们只是远远地朝他点点头，就赶紧躲开了。
人们的举动引起了周处的深思，他终于想明白了其中的道理，心里十分惭愧。
从此以后，周处痛改前非，成了一个受人敬重的人。
【1】“拍手称快”一词中“快”的意思是（ ）
A．赶紧
B．灵敏
C．高兴
【2】短文题目“周处除三害”指的是周处除掉哪“三害”？想一想，写一写。
除掉__________ 除掉__________ 除掉__________
【3】“人们的举动引起了周处的深思”中“人们的举动”指的是什么？
__________________________________________________________________
【4】“他终于想明白了其中的道理”中的“道理”指的是（ ）
A．善有善报，恶有恶报。
B．人们对周处的恶行痛恨至极，把周处也当作一大祸害。
10、课外阅读。
马背上的小红军
那是深秋的一天,太阳偏西了。由于长时间在荒无人烟的草地上行军,常常忍饥挨饿,陈赓同志感到十分疲惫。忽然,看见前边有个小红军,跟他一样,也掉队了。
那个小家伙不过十一二岁,黄黄的小脸,一双大眼睛,两片薄嘴唇,鼻子有点儿翘,两只脚穿着破草鞋,冻得又青又红。陈赓同志走到他跟前,说:“小鬼,你上马骑一会儿吧。”
小红军摆出一副满不在乎的样子,盯着陈赓同志长着络腮胡子的瘦脸,微微一笑,用一口四川话说:“老同志,我的体力比你强多了,你快骑上走吧。”
陈赓同志用命令的口吻说:“上去,骑一段路再说!”
小红军倔强地说:“你要我同你的马比赛啊,那就比一比吧。”他说着把腰一挺,做出个准备赛跑的姿势。
“那,我们就一块儿走吧。”
“不。你先走,我还要等我的同伴呢。”
陈赓同志无可奈何,从身上取出一小包青稞面,递给小红军,说:“你把它吃了。”
小红军把身上的干粮袋一拉,轻轻地拍了拍,说:“你看,鼓鼓的嘛。我比你还多呢。”陈赓同志终于被这个小红军说服了,只好爬上马背,朝前走去。
他骑在马上,心情老平静不下来,从刚才遇见的小红军,想起一连串的孩子。从上海、广州直到香港的码头上,跟他打过交道的那些穷孩子,一个个浮现在他眼前。
“不对,我受骗了!”陈赓同志突然喊了一声,立刻调转马头,狠踢了几下马肚子,向来的路奔跑起来。等他找到那个小红军,小红军已经倒在草地上了。
陈赓同志吃力地把小红军抱上马背,他的手触到了小红军的干粮袋,袋子硬邦邦的,装的什么东西呢?他掏出来一看,原来是一块烧得发黑的牛膝骨,上面还有几个牙印。
陈赓同志全明白了。就在这个时候,小红军停止了呼吸。
【1】给下列加点的字注音。
忍饥挨饿( ) 络腮胡子( )
倔强( ) 牛膝骨( )
【2】理解句子,给加点字选出正确的解释。
他骑在马上,心情老平静不下来。( )
A. 陈旧的 B. 极、很 C. 总是
【3】理解句子,给加点字选出正确的解释。
他说着把腰一挺,做出个准备赛跑的姿势。( )
A. 笔直 B. 撑直或凸出 C. 量词
【4】文中写了陈赓与小红军的___次对话。你能找出描写小红军说话时的神态、动作的语句吗?把它们摘抄下来。
__________________________
【5】读完短文,用一两个词概括小红军和陈赓同志的高尚品质。
_______________________________________
11、阅读下文，回答问题。
一串快乐的音符
有一串快乐的音符。它们是从哪里来的，连自己也搞不（清晰 清楚）。
也许是一位音乐家用小提琴奏出了它们；也许是一个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了它们；也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了它们；也许是走在田埂上的小男孩儿用（轻快 轻松）的口哨吹出了它们……
小音符们不愿意停留下来，它们到处飞旋，多么高兴。
在城市的一幢小楼上，有一扇小窗开着，对着星星闪烁的夜空。小音符们感到很好奇，就钻了进去。
哦，里面有个孤独的白头发的老奶奶。她的老伴去世了，她在思念老爷爷。
突然，她听到了从窗外飞进来的小音符们的歌。啊，多么熟悉的歌，这是老爷爷在年轻时就爱哼唱的歌。在老爷爷和老奶奶初次相识时，老爷爷就为老奶奶哼过这支快乐的歌。后来这歌（伴侣 陪伴）老爷爷和老奶奶生活了很长的岁月……
如今歌声又飞进来了，就像当年老爷爷在轻柔的月光下，轻轻地哼唱着。
老奶奶眼睛里含着晶莹的泪花，终于笑了。
不知为什么，小音符们再也不想跑了。它们手拉手地钻进了老奶奶的心里，它们愿意留在那里。
【1】选择短文中括号里恰当的词语。
搞不________（清晰 清楚） （轻快 轻松）________的口哨
（伴侣 陪伴）________老爷爷
【2】读短文中画线的句子，完成下面各题。
这句话运用了________的修辞手法，请另外再续写一句：也许是________。
【3】不愿停留的小音符们，最终留在了孤独的老奶奶身边的原因是（ ）
A. 老奶奶喜欢听它们的歌 B. 老奶奶懂得欣赏它们 C. 它们能给老奶奶带来安慰和快乐
【4】读了小音符的故事，你有哪些话想对这些小音符说呢？
_________________________
12、阅读短文，回答问题。
柳
①在北方广大地区，感受春意最早的乔木是垂柳。你看，在那冰雪初消的时候，不正是泛青的柳芽把春意首先带到了人间吗？你再看，大多数树木久睡刚醒，而垂柳已经将粒粒柳芽，抽成万条柳丝，给人们送来春天的气息，所以，诗人写道：春*先以柳芽归，春风杨柳万千条。
②柳树（①）是最早的报春使者，（①）是经济价值较高的树木。
③柳树枝干坚韧，耐水湿，不怕风吹雨打，所以，是十分理想的防浪护岸树种。
④柳树木质轻柔色泽褐红，纹理顺直，是农具。家具和农家小型建筑的优良木材。
⑤柳树还有其他用途。它到了化学家手中，能炼出火药；在医学家手中，可作接骨夹板材料。
⑥柳树枝（②）纤细，（②）很有韧性。在农村老人，妇女手中，它又会变成柳篮，柳箱，簸箕等日用品，就是柳芽，柳叶的用途也很广泛。如柳絮可作枕芯，也可作鞋垫。
⑦柳树性喜潮湿，适应力强。在我国南方，（③）是塘边河岸，（③）是丘陵山地，一经扦（qiān）插，它都能扎根生长。在一般情况下，十年左右，它就能长成高达十几米，胸径二、三米的浓荫大树。所以人们说：无心插柳柳成荫。如有意栽培，它生长更快，对人的报答也更多。
【1】文中①处应填的关联词是________，文中②处应填的关联词是________，文中③处应填的关联词是________。
A．虽然……但是…… B．无论……还……
C．不但……而且…… D．如果……就……
【2】与句子“在那冰雪初消的时候，不正是泛青的柳芽把春意首先带到了人间吗？”意思不同的是（ ）
A．在那冰消雪融的时候，正是泛青的柳芽把春意首先带到了人间。
B．正是那泛青的柳芽在冰消雪融的时候首先把春意带到了人间。
C．在冰消雪融的时候，首先把春意带到人间的正是那泛青的柳芽。
D．在那冰消雪融的时候，是那泛青的柳芽首先把春意带到了人间吗？
【3】“它就能长成高达十几米，胸径二、三米的浓荫大树。”运用的说明方法是（ ）
A．举例子
B．列数字
C．打比方
D．作比较
【4】“无心插柳柳成荫”的前半句谚语是（ ）
A．有心栽花花不成
B．画虎画皮难画骨
C．月到中秋分外明
D．山穷水尽疑无路
【5】柳树用途很广，下面不是柳树用途的是（ ）
A．生命力强
B．防浪护岸
C．炼火药、做夹板
D．制作农具、家具
13、课外阅读。
祖父的园子(节选)
萧红
祖父整天都在园子里,我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔(bá bō)草,我就拔草。祖父种小白菜的时候,我就在后边,用脚把那下了种(zhǒng zhòng)的土窝一个一个地溜(liū liù)平。其实,不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有盖上菜种,反而把它踢飞了。
祖父铲地,我也铲地。因为我太小,拿不动锄头杆(gān gǎn)儿,祖父就把锄头杆儿拔下来,让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲,不过是伏在地上,用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗,哪个是草,往往把谷穗当作野草割掉,把狗尾草当作谷穗留着。
祖父发现我铲的那块地还留着一片狗尾草,就问我:“这是什么?”
我说:“谷子。”
祖父大笑起来,笑够了,把草拔下来,问我:“你每天吃的就是这个吗?”
我说:“是的。”
我看祖父还在笑,就说:“你不信,我到屋里拿来给你看。”
我跑到屋里拿了一个谷穗,远远地抛给祖父,说:“这不是一样的吗?”
祖父把我叫过去,慢慢讲给我听,说谷子是有芒针的,狗尾草却没有,只是毛嘟(dū)嘟的,很像狗尾巴。
【1】用“/”画掉文中加点字错误的读音。
【2】在园子里,“我”跟着祖父_____、____、____、____,其中作者描述最为详细的一件事是_____。
【3】你认为作者在园子里做的哪件事最有趣?为什么?
_______________________
【4】下列说法中正确的一项是( )。
A．“我”在祖父的园子里看似在干活,实则在玩耍,表现了作者的懒惰和淘气
B．“我”在园子里所做的事充满了童真童趣,但由于犯下错误而惹祖父生气
C．作者用富有孩子气的语言,描述了“我”在园子里跟着祖父“干活”的情景,表现了作者的调皮可爱以及祖父对“我”的疼爱
14、课内阅读
大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。
【1】请用简洁的语言概括选段主要内容。
__________________________
【2】“改进”一词可以改成“ 创造”吗？ 为什么？
__________________________
【3】请用四字词语把蔡伦造纸的过程补充完整。
_____→捣烂成浆→______________
【4】2010年8月2日，经国际天文学联合会批准，将月球背面三个撞击坑分别命名为蔡伦、毕昇和张钰哲。这足见蔡伦在人类历史上的地位，那么请你用一句热情洋溢的话来赞美蔡伦吧！ 要求使用比喻修辞。
__________________________
15、课外阅读。
蝉和狐狸
夏日里的一天,烈日当空,小草、大树、花儿都无精打采,只有那蝉还在欢快地唱着歌。
一只狐狸看到了蝉,心想:这蝉肥肥的,肉肯定多,我又可以美餐一顿了。
狐狸 ,对正在唱歌的蝉说:“蝉先生,您的歌声是多么美妙啊!你能下来和我一起跳个舞吗?”
蝉想:前几天乌鸦刚上了他的当,我可不能再上他的当了。蝉顺便把他蜕下的壳扔了下去。狐狸飞一般地抓住了蝉壳,才吞了一半就吐出来,“妈呀!”狐狸 ,“竟然是蝉壳!”
蝉看见了,说:“当你骗了乌鸦的肉以后,我们所有的动物都对你有戒心了。”
狐狸只好饿着肚子回家了。
【1】写出下列词语的近义词。
烈日当空—（______） 美妙—（_____）
【2】联系上下文,想象狐狸说话时的表情、神态,在短文横线上填上恰当的内容。
【3】用“ ”画出写蝉很机智的句子。
【4】这则寓言故事告诉我们一个什么道理?
_______________________________
【5】请你试着写两则关于狐狸的寓言故事的名称。
______________________
16、语言表达
（1）用关联词“因为……所以……”改写句子
我小时候也画过不少画，因为它的形态很好掌握，很好画。
________________
（2）荷花挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（仿写句子）
星星一闪一闪的，像( )。
17、按要求完成句子练习。
1.山溪像绿玉带一样平静。(仿写比喻句)
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2.她一会儿拿起一本书看,一会儿又坐到琴凳上弹钢琴。(用加点的词语仿写句子)
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3.薄球散裂了。(把句子写具体)
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4.老剃头师傅习惯用老掉牙的一把推剪。 (修改病句)
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5.妈妈对庆龄说:“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。”(改为转述句)
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18、观祖国的壮丽河山，游祖国的风景名胜。现在，我要为你做一个小小导游，介绍祖国的一处美景。
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19、修改病句。
1．三（1）班的同学差不多全到齐了。
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2．我们要讲究卫生，防止不生病。
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3．秋天的北京是美丽的季节。
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4．我断定李小明这次语文考试可能考95分。
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5．同学们轻声地默读课文。
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20、修改病句。
1.在张老师的帮助下，我克服了错误。
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2.大约在6500万年前，这种动物突然神秘地消灭了。
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3.这件事让他几乎差不多失去了信心。
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21、习作
每个同学都有自己的课余爱好，有喜欢养小动物的，有爱好体育运动的，还有喜欢唱歌跳舞的……，你的课余爱好是什么？是怎么做的？从中体会到了什么乐趣？先说一说，再写下来。题目自拟。
