齐齐哈尔2025学年度第二学期期末教学质量检测五年级语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、画横线字的正确读音上画“√”。

  次(xù  xǜ)      续(jì  jù)   力(nǔ  nǚ)

 

2、下列加点字解释不正确的一项是(

A. 争论不休(停止) B. 望而生畏(害怕)

C. 手足无措(安放) D. 不以为然(不正确)

3、将句子“是什么原因使航空公司如此不惜代价?”插入语段中的哪个位置最恰当?(       

①有一天,一架有353个座位的由东京直飞伦敦的波音747客机上面仅载了一名乘客。②原来,英国航空公司的这家大型客机由于技术故障,延迟20多个小时起飞,当时几乎所有的乘客都改变了计划,转乘了其他客机,只有一位乘客留了下来。③航班需要成本100多万元,英国航空公司为了守信用,宁可花费巨额费用,也为这一位乘客照常飞行。④此举为公司赢得了信誉。

A.①之前

B.①②之间

C.②③之间

D.③④之间

4、下列句子排序正确的是(  )

①自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。②以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考。③此后,我就试着用自己的话写真实的故事。④老师在我的作文后面批着:“不真实,要用自己的话写真实的故事。”⑤作文果然有了进步。

A.②①④③⑤

B.②①③④⑤

C.②①③⑤④

D.②⑤①③④

二、填空题(共3题,共 15分)

5、传统文化知识检测。

文房四宝:_________________ 雅人四好:_________________

花中君子:_________________ 中医四诊:_________________

6、按所学内容填空。

(1)我国是诗词的国度,读《忆江南》中的“______________________________”,我仿佛看到了春天江南的丽日、红花、蓝草、碧水;读《大林寺桃花》中的“______________________________”,我知道了大林寺桃花春天开花迟的特点;读《九月九日忆山东兄弟》中的“______________________________”,我感受到了诗人王维对家乡亲人的思念之情。

(2)花中四君子指的是:_______________

(3)眼见为实,_______________

(4)迟日江山丽,_______________

(5)海内存知己,_______________

7、填空。

(1)妈妈总是对我说:“________________________________。”的确是这样,常和优秀的同学在一起,我自己也变得优秀起来了。

(2)大家不要轻信谣言,所谓“________________________________”嘛!

(3)遇事不要惊慌失措,“兵来将挡,_______________”,总会有解决的办法。

(4)“______________,焉得虎子”。面对困难,我们不要畏惧退缩哟!

三、书写(共1题,共 5分)

8、读拼音,写词语。

1.同学们不知道小刚有什么mì mì,上课铃dīng líng dīng líng响了,他还jì xù在校园里转悠。

2.来到花坛,看到了jiāo yàn的花朵;yǎng wàng蓝天,淘气的风儿把白云chě chéng了各种形状,真美!

四、现代文阅读(共7题,共 35分)

9、阅读短文,回答问题。(15分)

水在世界上是不可缺少的,没有水,庄稼要旱死,牲口要渴死,人也不能生存。可在城市里,人们并不爱惜水,甚至讨厌它,生活中到处可以看到浪费水的现象。

比如到了夏天吧,就有同学玩打水仗,把水龙头开得大大的,用水向对方喷,一会儿地上就流了一大片水。有人管他们,他们还满不在乎地说:水有的是,浪费一点怕什么?

水真的有的是吗?不是的。从资料上我们可以看到,地球上确实有大片的水,陆地仅占地球表面的确1/6。可是,海洋里的水是很咸的,不能用来浇灌庄稼。能够用来养活人类和动植物的水,是陆地上的淡水。这种水很有限,用掉一点就少一点。科学家预测,不久的将来,水源将会枯竭,人类将面临干渴的威胁。

为了解决这个难题,科学家已经开始想办法从南北极取水。他们想把南北极常年的冰山融化掉,用它解决人类的干渴。可这样一来,南极会变成一片汪洋,海平面升高,很多沿海国家的城市会被淹没。

这太可怕了,要是人类没有水,会是多么恐怖的情景呀!让我们从现在做起,都来珍惜水吧!

(1)填空。(2分)

水在世界上是(   ),没有水,庄稼(   ),牲口(   ),人也(   )。

(2)水真的有的是吗?(   )。请用~~画出有关的句子。(3分)

(3)科学家想用什么办法来解决这个难题?这个办法行吗?为什么?(3分)

 

 

(4)请用“——”画出同学们是怎样浪费水的,再请你劝劝他们,帮助他们改掉浪费水的毛病。(4分)

 

 

(5)你有哪些节约用水的好办法?快写下来吧!(3分)

 

 

10、我能阅读故事短文,完成练习。

和外婆一起开车

安迪坐上了外婆的车子。这是外婆自己发明的车子。外婆坐在方向盘后面,她转动钥匙,马达轰鸣起来。小汽车在花园里飞快地转了两圈……然后穿过实验室,穿过大门,闪电般飞奔到马路上去。

为了消遣(qiǎn),安迪试着操纵那些把手。他刚把第一个把手拉起来,他坐的红皮座椅就开始向后倾斜。拉第二个把手,一个枕头垫(diàn)到安迪的脑袋下面。拉第三个把手,一条香肠状的被子罩(zhào)住他的双脚。

过了一会儿,外婆做出诉苦的样子,说:“我渴了!你按一下那个红色圆钮。”安迪按了一下,一个小托盘转出来,托着一瓶汽水和一个杯子。他给外婆倒了一杯,又为自己按了一个黄色的钮,因为他更喜欢柠檬汽水的味道。

“按这些椭(tuǒ)圆形小钮会出来什么呢?”

“你试试吧!”外婆作出不知情的样子。

哇,又跳出几个小托盘,这次盘里装的是油炸面包、夹心巧克力。

外婆又按了一个钮,这次是一个四边形的钮,弹出来个抽屉,里边放着一件旧式披肩斗篷。

外婆驾驶着汽车,边开车边快乐地唱歌,汽车飞快地驶过田野、草地、乡村和孤独的农庄。一群正在路上漫步的母牛受惊飞奔四散。鸭子和鹅被激怒了,拍打着翅膀,嘎嘎()地叫。当他们大声按喇叭,飞驰而过时,一只褐()色小母鸡由于惊吓而下了它的第一只蛋。

(短文节选自《苹果树上的外姿》,略有改动)

1外婆的车子功能真多,我能连一连,感受它带给我的奇妙感觉。

第一个把手   香肠状被子罩住双脚

第三个把手   汽水和杯子

红色圆钮   旧式披肩斗篷  

四边形按钮   红皮座椅往后倾斜  

2这篇短文使用了不少动词,我能找出来填一填。

一个枕头_______到安迪脑袋下。  他把第一个把手_______起来。

一个小托盘_______出来。   几个小托盘又________出来。

3“我”从“外婆做出诉苦的样子”知道外婆不是真的在诉苦,聪明的“我”知道她诉苦的目的是:__________________

4“漫步的母牛飞奔四散,鸭子和鹅拍翅大叫,而小母鸡下了它的第一只蛋。”“我”知道这一切都是因为____________________

5最后一个自然段描绘了一幅多么形象、生动的场景啊,有些词语或句子我特别喜欢,我要在上面短文最后一个自然段中把最喜欢的词句画一画,想想为什么我会特别喜欢这些词语或句子,然后在心里把这些词句记一记。

6这篇短文中的外婆和我的外婆(或者奶奶等其他年长的亲人)有好多不一样的地方,我至少能说出两处:

一是________________________

二是_______________________

11、阅读短文,完成问题。

在飞驰的列车上,一个小伙子躺在两个人的座位上闭目养神。

不一会儿,列车停靠在一个小站,上来了母子俩,四处找座位。小孩走到那个小伙子前,说:“叔叔,我要坐”。

小伙子一动也不动,假装睡着了。

母亲拉住了孩子,温和地说:“孩子,别急,我们稍等一下,叔叔太累了,他休息一会,等一下就会给你座的。”

小伙子一听,立即起身客客气气地让了座。

1.给下列多音字组词。

2.照样子写词语。

例:客客气气  ____________     

3.联系短文内容,理解“闭目养神”。

“闭目养神”:

4.小伙子假装睡着了,后来怎么就让座了呢?

5.读了短文,你明白了什么?

 

12、读片段,完成后面的练习。

这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着(   )的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出(   )的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。

1在括号里写上与“美”相关的词。

2这段话主要围绕赵州桥的____这一特点来写的。(用文中的一个词回答)

3从全文来看,画线的句子起到了_____的作用。(  )

A.承上启下 B.总结全文

13、阅读短文,回答问题。

家乡的特产——臭豆腐

在我美丽的家乡-----绍兴,有许许多多好吃的特产。今天就由我来为大家做一个介绍吧!

首先我要介绍的第一样特产是小小的、臭臭的,有人喜欢有人怕。不用我说,你也应该知道了吧!对了,那就是“臭名远扬”的臭豆腐。这个臭豆腐啊,无论清蒸还是油炸,吃起来总是让人回味无穷。外地的游客来绍兴旅游,总要买几盒臭豆腐回去尝尝鲜。

接着要给大家介绍的第二样特产看上去清澄透明、闻上去却是香甜醉人的。怎么样?不说你当然也猜到了!那就是闻名中外的绍兴黄酒。黄酒已经有五千年的历史了,是用清清的鉴湖水精心酿制而成,芬芳醇厚,色香味俱佳,还被誉为“东方名酒之冠”呢!

现在我又要介绍第三种特产了。那就是家家户户都少不的,黑黑的、鲜鲜的霉干菜了。夏日里的饭桌上,总少不了一碗用霉干菜做成的汤,不仅解渴,还能防暑呢!

家乡的特产还有很多,比如茴香豆、香糕、腐乳……怎么样,流口水了吧?那就快来我的家乡来尝一尝吧!保准你来了就不肯走了!

1我的家乡是__________,主要介绍了____________________________________特产。

2绍兴黄酒的特点是_______________________,被誉为___________________

3霉干菜的作用是_________________________

4为什么人们都喜欢吃臭豆腐?

_______________________________________

14、阅读

暴风雨——大自然的启示

闷热的夜,令人窒息,我辗转不寐。窗外,一道道闪电划破了漆黑的夜幕,沉闷的雷声如同大炮轰鸣,使人恐惧。

一道闪光,一声清脆的霹雳,接着便下起了瓢泼大雨,宛如天神听到信号,撕开天幕,把天河之水倾注到人间。狂风咆哮着,猛地把门打开,摔在墙上。烟囱发出呜呜的声响,犹如在黑夜中抽噎。大雨猛烈地敲打着屋顶,冲击着玻璃,奏出激动人心的乐章。一小股雨水从天窗悄悄地爬进来,缓缓地蠕动着,在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。

不一会儿铿锵的乐曲变成节奏单一的旋律那优柔甜蜜的催眠曲抚慰着沉睡人儿的疲惫躯体

从窗外射进来的第一束光线报道着人间的黎明。碧空中飘浮着的朵朵白云,在和煦的微风中翩翩起舞,把蔚蓝的天空擦拭得更加明亮。

鸟儿唱着欢乐的歌,迎接着喷薄欲出的朝阳;被暴风雨压弯了腰的花草伸着懒腰,宛如刚从梦中苏醒;依偎在花瓣、绿叶上的水珠闪烁着光华。

常年积雪的阿尔卑斯山迎着朝霞,披上玫瑰色的丽装;远处的村舍闪闪发亮,艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳香。江山似锦,风景如画。

绮丽华美的春*啊,你是多么美好!

昨晚,狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭,而它带来的却是更加绚丽的早晨。

有时,人们受到种种局限,只看到事物的一个方面,而忽略了大自然整体那无与伦比的和谐的美。

1联系上下文,理解词语的意思。

(1)辗转不寐:________________________________________

(2)无与伦比:________________________________________

2在第三自然段的“”里加上恰当的标点符号。

3这篇短文中,作者运用了多种修辞手法,下面不是比喻句的一项是(  )

A.沉闷的雷声如同大炮轰鸣,使人恐惧。

B.江山似锦,风景如画。

C.烟囱发出呜呜的声响,犹如在黑夜中抽噎。

D.依偎在花瓣、绿叶上的水珠,金光闪闪,如同珍珠闪烁着光华。

4“被暴风雨压弯了腰的花草伸着懒腰,宛如刚从睡梦中苏醒”这句话运用了________的修辞手法,这样写的好处是_________

5这篇短文告诉我们一个什么道理?请你用横线在文中画出来。我还能用两句古诗说明这个道理。

____________________________________________________

15、阅读芳草地。

狼落狗舍

天黑了,狼来打劫羊棚,却落入了狗舍,狗舍立刻像白天一样骚动起来。猎狗嗅到敌人老狼就在附近,涌到狗舍门口,逼上前去迎战。

“喂,伙计们,有贼!有贼!”管狗的人喊道。院子的门关上了,上了门闩,院子里顿时乱得像个地狱。这个拿着木棍儿来了,那个提着枪来了。“拿火来!”他们嚷道,“拿火来!”于是有人跑去拿了火把。

狼在角落里坐着,他那硬硬的灰色脊背躲在那儿正合适,他露出可怕的牙齿,竖起硬毛,瞪着眼睛,好像当场就能把大家吃掉似的。然而跟猎狗们打交道,可得放聪明点儿,可不能来这么一手。总而言之,这是十分清楚的,今儿夜里可没有不花钱的羊肉吃了。

狡猾的老狼觉得应该进行谈判,他油嘴滑舌地开口说道:“我的朋友们,何必这样吵吵闹闹呢?我是你们的老朋友,你们的长久失掉联络的同胞兄弟!我是来签订和约的,你们何必这样气势汹汹呢?让我们大家把往事一笔勾销吧,我们来订立合约,我再也不来惊动你们的羊群,我还情愿替羊群打抱不平,我们狼可是最讲信用的,我发誓……”

“对不起,可没有那样便宜的事儿。”管理猎狗的头儿打断他的话,说道,“如果你是灰色的,我可是白发苍苍了。我老早就看透了狼的本性,我对付狼的办法已经屡试不爽,绝对不跟狼讲和,除非把他的皮撕掉!”

1这个故事从多方面对狼进行了刻画,请用“ ”画出关于狼的外貌描写,用“﹏﹏”画出关于狼的动作描写。(各一处即可)

2这个故事中,狼的主要特征是(   )

A.愚蠢无知、贪婪狡诈 B.贪婪阴险、凶恶残忍 C.凶恶歹毒、油腔滑调

3“如果你是灰色的,我可是白发苍苍了。”这句话的深层含义是(   )

A.你的毛色是灰色的,我的头发是白色的

B.你永远是灰色的狼,我却已是白发老翁

C.我知道你的本性是不变的,因为我已很有经验

4下列对于这个故事告诉我们的道理,说法正确的一项是(  

A.猎狗一起对付狼,毫不畏惧,团结力量大

B.对付像狼一样的敌人,不能心存幻想,妥协退让,要坚决斗争,将其消灭

C.狼和猎狗是长久失掉联络的同胞兄弟,要给犯错的人改正的机会

5运用本单元学到的复述方法,给你的父母讲一讲这个故事吧。______________

五、语言表达(共3题,共 15分)

16、按要求写句子。

1.兔走触株,折颈而死。(用现代汉语解释这句话的意思)

________________________________________________________________________

2.修改病句。

我决心改掉做作业马虎的不好毛病。

________________________________________________________________________

17、照样子,把句子写具体。

例:同学们去公园看菊花。

秋天到了,在老师的带领下,同学们排着整齐的队伍,一路上唱着欢快的歌儿,去公园看菊花。

(1)清晨,牵牛花吹起了小喇叭。

________________________

(2)春天到了,花儿开了,燕子飞回来了。

_______________________

(3)太阳落山了,夜幕降临,月亮出来了。

_________________________

18、句子训练营。

1.我的肚子里发出怪怪的一种声音。(修改病句)

_______________________________

2.爸爸说:“明天我要出差了。”(改为转述句)

_________________________________________________________

3.奶奶___________说:“真是个好孩子。”(补充提示语:动作或表情)

六、修改病句(共2题,共 10分)

19、修改下列病句。

(1)春天的家乡是个美丽的季节。

____________________

(2)同学们都很爱护今天的幸福生活。

____________________

(3)柳树的种子经过发芽、生根的过程,最后成长为参天大树。

____________________

20、修改病句。

1.我们从小要养成早晚刷牙。

_____________________________________________________________

2.我的书包里有许多书和课外书。

_____________________________________________________________

3.玲玲学习成绩好的主要原因是她平时刻苦学习的结果。

_____________________________________________________________

4.活字印刷术是毕昇发现的。

_____________________________________________________________

5.不一会儿,狂风和暴雨从空中倾泻下来。

_____________________________________________________________

七、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作。

同学们,你的家庭里谁最有特点呢?请你在习作中把他(她)介绍给大家。注意用上表示人物特点的词语,再用一两件事来证明。

要求:自拟题目,内容生动具体;不少于300字。

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