1、校长经常告诉家长们,让孩子穿( )的衣服来学校。
A.最差
B.最好
C.一般
2、下列对句中“挤压”一词理解有误的一项是( )
眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。
A.“挤压”不仅有“挤”的意思,而且有“压”的意思。
B.“挤压”与前面的“左右和上方的山石”相互照应。
C.“挤压”与“挤”的意思一样,可以去掉“压”,这样更简洁。
D.用词准确,说明作者用心体会,感受很真实。
3、给加点字选择正确的读音
宽敞(chǎng cǎng) 衍生(yǎn xiǎn)
誓言(shì sì) 得逞(chěng cěng)
咖啡(kā jiā) 厨房(chú cú)
废墟(xū xǖ) 绅士(shēn sēn)
粗糙(zāo cāo)
4、选择正确的答案。
【1】“举世闻名”中“举”的意思是 (_________),“举重”中“举”的意思是 (_________)。
A.往上托 B. 全 C. 推选 D. 举动
【2】“每逢佳节倍思亲”是唐朝诗人王维的诗句,诗中的“佳节”指的是 ( )
A. 春节 B. 重阳节 C. 中秋节 D. 端午节
【3】钻在铁屋子里 ( )安全,却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。
A. 仍然 B. 果然 C. 居然 D. 固然
5、选择。(10分)
引号的作用:①表示引用的部分;②表示特定的称谓或需要着重指出的部分;③表示讽刺或否定的意思。
(1)说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。( )
(2)这样的“理论家”,实在还是少一点好。( )
(3)他的枪法很准,“百发百中”。( )
(4)罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。( )
(5)黄河是中华民族的“摇篮”。( )
6、下列词语中与“束手待毙”的“束”意思相同的一项是 ( )
A. 手捧花束 B. 无拘无束 C. 束之高阁 D. 一束鲜花
7、《窗边的小豆豆》中洛基作为豆豆的朋友,和她一起分享快乐与成长,带给了她很多难忘的时光,请问书中的洛基是( )
A.男孩
B.女孩
C.狗
D.巴学园的老师
8、把下列词语补充完整。
( )峰( )立 ( )( )雄伟 ( )( )不断
( )( )万 千 ( )( )罗列 波澜( )( )
9、请你阅读下面的诗歌,完成各题。
冷风
普希金
冷风还在吹,
吹来晨露。
只是在春雪才化了的地方,
冒出了初春的小花朵,
就像从奇异的蜡质王国,
从芬芳的蜂房
飞出了第一只蜜蜂,
沿着早开的小花飞行,
在探视美丽的春天:
贵客就快来了吧?
草原快绿了吗?
茂密的白桦树林
就快长出黏性的树叶了吧?
喷香的稠李树就快鲜花盛开了吗?
【1】(内容理解)诗人连用四个问句,一方面增强了诗歌的______________(诗歌特点),读起来更加富有韵律;另一方面表达了诗人对春天到来的______________。(语文要素:初步了解现代诗的一些特点,体会诗歌表达的情感)
【2】(画面描写)阅读诗歌,结合下面的词语,想象诗歌展现出来的画面。
________________________________________
【3】(朗读节奏)如果让你朗读这首诗歌,你认为下面哪种节奏更合适?( )
A.缓慢
B.沉重
C.急切
D.柔和
【4】(仿写)请仿照诗歌中画线句的形式,补写下面的小诗。
远处传来了一阵阵清脆的叫声, 原来是知了在呼唤夏天的到来。 你吃到香甜可口的西瓜了吧? _____________? _____________? _____________? |
10、阅读课外短文,完成练习。
刷脸时代来临,您准备好了吗?(节选)
①“漂亮的脸蛋能出大米吗?”曾是一句著名的电影台词。在刷脸支付时代来临的当下,每一张普通的脸蛋都有可能刷出钱来。作为一种新型支付方式,刷脸支付采用了人工智能、生物识别、大数据风控技术,让用户在无须携带任何设备的情况下,凭借刷脸完成支付。
②刷脸支付具有以下特点:采用人脸检测技术,可防止用照片、视频冒充真人,有高安全性:人脸比对结果实时返回,有高实时性;采用海量人脸比对,高准确率。例如某餐饮企业在进行人脸识别前,会用红外深度摄像头进行检测,判断采集到的人脸是不是照片、视频等,能有效避免各种人脸伪造带来的身份冒用的情况。
③刷脸技术用于银行卡等小额支付时,对老年人很友好。老年人一般记性会变差,各种卡的密码又不能设得太简单。刷脸支付,用户不必记住多个复杂的密码,降低了老年用户的使用难度。
④人脸识别技术,可以很好地解决身份证、社保卡等容易丢失或被盗的问题。在授权的应用程序上,用户刷脸完成身份核验后,就能领取电子交通卡、电子社保卡等,不再需要随身携带实体证件。部分人担心的因化妆等使容颜发生变化的问题,要看具体情况。机器可识别化妆,但若整容幅度过大,或脸部信息随着年龄增长而改变,则可能无法识别。不过,使用者只需去系统更新脸部照片就可解决。
⑤刷脸支付就好比是一把开启神秘宝库的钥匙,开启系统进入应用过程中,大量用户的“人脸”信息被采集并储存。与之连通的商业机构等均有可能“正当”地获取用户的个人信息,包括姓名、职业、手机……刷脸技术的成熟,让我们真正进入了一个“弱隐私”时代。加之行业内各自为政,缺乏统一标准,使得形势更为严峻。
【1】阅读第①段后,请你提出问题并想办法解决。
我提的问题是:________________
我用的方法解决问题,我的回答是:_________________
【2】回答下面的问题。
(1)邻居赵爷爷记性差,常常忘记银行卡密码,银行建议他办理刷脸取款业务。但他担心别人会拿他的照片去刷脸取款,还担心自己皱纹增多会导致难以识别。你怎样说服赵爷爷,帮他消除顾虑呢?
_________________________________________________
(2)文章题目“刷脸时代来临,您准备好了吗?”隐含着哪些意思?
_________________________________________________
11、阅读文段,完成练习。
(A)说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
(B)它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。
【1】“的确”中“的”读_________,写出这个词语的一个近义词_________。“屏息凝视”的意思是_______________。
【2】从文段中来看,猫性格的“古怪”体现在:文段A中,有时特别老实,有时特别_________,有时却又非常_________;文段B中,有时无比_________,有时又无比_________。
【3】判断下列说法的正(√)误(×)
(1)“出去玩”“不回家”说明作者把猫当作家里的成员,并对它贪玩的行为感到很生气。______
(2)猫的天职是捉老鼠,文段中写猫在捉老鼠时既警觉又有决心和耐心,所以说它尽职。______
(3)这两个文段都是用事例把猫的特点写具体的。______
【4】认真体会第一段部分的表达特点,再照样子写一写。
______________________________
12、阅读下列短文,完成后面练习
小金鱼
我家养了三条小金鱼。其中两条是青黑色的,一条是红色的。它们可爱极了。
那条较小的青黑色的小金鱼,周身黑得发亮,两只小眼睛不停地转动,机警地观察着周围的一切。一有动静,就赶快躲起来,像一只胆小的老鼠似的。我给它取名叫“小黑”。
另一条较大的青黑色的金鱼,两只大眼睛凸出,彩色的眼睛像大锤似的,肚子上那些闪着光彩的小点就像一朵朵金色的小花。它爱在盆底活动,不爱浮到水面上来,在水底的鹅卵石的空隙里找吃的。我给它取名叫“石小花”。
那条红色的小金鱼,它的胆子十分大。才来的时候,两条黑色的金鱼吓得在盆底“装死”,可这只红金鱼却在水面上东游游,西逛逛,摇着美丽的大尾巴,仿佛要把全部的美丽都展示给我看似的;我一下就爱上了它,给它取名叫“红公主”。
这几条金鱼都很贪玩、淘气。玩的时候总是“红公主”游在最前面。有一次,我正在做作业,忽然听见盆里的水一阵响动。我走过去一看,它们玩得正欢呢!只见“红公主”游在前面,“小黑”和“石小花”紧追在后面。眼看“红公主”就要被追上了,我凑近它,悄悄地说:“‘红公主’,加油呀!”“红公主”仿佛听懂了我的话似的,游得更快了。不想,“小黑”却生了我的气,它猛地窜过来,摇动大尾巴,溅了我一脸水。我又好气,又好笑。
啊!生机勃勃、美丽可爱的小金鱼,我的好朋友,是你们给我的生活带来了欢乐。
【1】在括号里写出加点词语的反义词。
红金鱼摇着美丽(____)的大尾巴,仿佛要把全部的美丽都展示给我看似的,我真喜欢(____)它。
【2】用“~~”画出文中的一个比喻句。
【3】短文采用了_______的结构方式,描写了三条可爱的小金鱼。
A.总分 B.总分总
【4】文章的中心句是( )
A.它们可爱极了。
B.这几条金鱼都很贪玩、淘气。
C.生机勃勃、美丽可爱的小金鱼,我的好朋友,是你们给我的生活带来了欢乐。
【5】我会填。
较小的青黑色的小金鱼十分________,而红色的小金鱼十分________,较大的青黑色的金鱼爱________,这几条金鱼都很________、________。
【6】我会填。
“不想,‘小黑’却生了我的气,它猛地窜过来,摇动大尾巴,溅了我一脸水。我又好气,又好笑。”“我”气是因为_______________,笑是因为_____________________。
13、诵读《香港》,完成下列问题。
香港
我好比凤阙阶前守夜的黄豹,
母亲啊!我身分虽微,地位险要。
如今狞恶的海狮扑在我身上,
啖着我的骨肉,咽着我的脂膏;
母亲啊!我哭泣号啕,呼你不应。
母亲啊!快让我躲入你的怀抱!
母亲!我要回来,母亲!
【1】这首诗中的“凤阙”是指________。
【2】对这首诗的赏析,不当的一项是( )
A. 这首诗采用拟人化的第一人称“独白”的方式,便于抒发强烈的感情,极大地增强了一种归属感的柔情,灌注着被掳掠的血肉之躯的疼痛感。
B. “如今狞恶的海狮扑在我身上”,这句中的“海狮”是指当时的英国殖民者,“我”是指诗人闻一多。
C. “啖着我的骨肉,咽着我的脂膏”,这句中的“啖”和“咽”两个动词用得非常准确、生动,写出了当时的殖民者对香港的掠夺与剥削。
D. “母亲!我要回来,母亲!”这句话是全诗的主题。现在香港终于于1997年7月1日回归祖国了。
14、阅读在线。
三个和尚
一个活泼伶俐的小和尚,住在小山上的一座庙宇里,他勤快地挑水,不但自己够喝,还往菩萨手中的净瓶里灌水,净瓶里面的柳枝都活了。不久,来了一个瘦和尚,他与小和尚为喝水和挑水发生了争执,后经商量,两人一起抬水。后来,又来了一个胖和尚,三个和尚都要喝水,但谁都不愿意挑水。没过两天,水缸露底了,净瓶里的柳枝也因为没有水而开始枯萎了。
一天夜里,三个和尚都在打盹的时候,一支正在燃烧的蜡烛被一只老鼠几口咬断了。半截蜡烛掉在香案上,庙宇起火了。危急之中,三个和尚一起争先恐后,挑水救火,一场大火被很快扑灭了。
大火过后,三个和尚似乎明白了什么。从此,水缸里的水又满了,三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水,菩萨手中的净瓶里的柳枝又亭亭玉立了。
1.根据解释写出相应的词语。
(1)争着向前,唯恐落后。 ( )
(2)形容花木的挺拔。 ( )
2.用“‖”把第1自然段分成三层,并仿照第一层层意的格式,写出二、三层的层意。
第一层:一个和尚挑水喝。
第二层:_________________________
第三层:_________________________
3.大火过后,三个和尚明白了一个道理。这个道理是:(在正确答案后面打“√”)
(1)大家都不打盹,就不会发生火灾。( )
(2)人多了,就不办事。( )
(3)只要大家同心、共同劳动,就能办好事情。( )
4.这篇文章是按照时间顺序写的,请在括号里填上表示时间的词。
(不久)→( )→( )→( )→( )
5.读了短文,你受到了什么启发?请写一写。
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15、按要求写句子。
(1)春天来了,小草发芽了。(改写成拟人句,使表达更生动)
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(2)你还没有真正领会这首曲子的思想内容,这样弹奏不会使人感动。(改写成反问句)
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16、用修改符号修改下面的语段。
今天我学了一篇课文“火烧云”,这篇课文的作者是著名作家萧红写的。天上的火烧云真是千变万化变化多端。读了课文之后,使我的心情久久不能平息。是啊!只有勤于动笔,善于观察才能写出这样优美的文章。
17、用修改符号修改病句
地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前左右。
18、修改病句。
1.语文对我产生了兴趣。______________
2.大街两旁五颜六色的红旗迎风飘扬。______________
3.他大概用了一小时左右做完了作业。______________
19、选择自己喜爱的一种小动物,如猫、狗、兔等,写写它的外形特点和生活习性,注意要写出自己的喜爱之情。
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