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1、《小老虎历险记》中，（ ）生活在红霞大山。
①阿黄 ②胖野猪呼噜噜 ③金眉老爹 ④眼镜儿 ⑤咕咕先生
A．①③④
B．②③⑤
C．①④⑤
2、bǎ fǎn yì cízhǎo chū lái xiě zài kuò hào lǐ
把 反 义 词 找 出 来 写 在 括 号 里。
jīng
春去花还在,人来鸟不惊。
( ) —— （ )
chuāng
2 我打开窗户,关上门。
( ) —— （ )
Yǐng
3 影子在前,影子在后。
( ) —— （ )
4 我的左边是房子,右边是树。
( ) —— （ )
3、“诗奴”指的是（ ）
A．贾岛
B．白居易
C．杜甫
D．李商隐
4、“满”的意思最可能与什么有关？( )
A. 山 B. 水 C. 脚 D. 手
5、给汉字加偏旁，再组词。
也--（_____）（_________） 云--（_____）（_________）
欠--（_____）（_________）
6、把画线的词语换个词，句意不变。
今天我十分忙。（ ）
7、加偏旁部首组新字并组词。
女_________________________________
关_________________________________
戈_________________________________
8、填一填。
1．树很快乐，喜鹊__________________。
2．荷叶圆圆的，绿绿的。荷叶是______的摇篮，是小蜻蜓的停机坪，是______的歌台，是______的凉伞。
3．______解藏踪迹，浮萍______道______。
4．泉眼______惜细流，____照水 ______柔。
5．竹篮子打______—场______。
9、写出含有下列偏旁部首的字并组词。
1．斤
①
组词（ ）
② 组词（ ）
③ 组词（ ）
2．牜
① 组词（ ）
② 组词（ ）
③ 组词（ ）
10、写出下列字的笔顺，再填一填。
跟：___________________________________共（_____）画，第十二笔是（______）
都：___________________________________共（_____）画，第九笔是（______）
象：___________________________________共（_____）画，第七笔是（______）
怕：___________________________________共（_____）画，第三笔是（______）
11、按课文填空。
_____眠_____觉晓，处处闻啼_____。
夜_______________声，_____落知__________。
这首诗的题目是________，描写的季节是______。
12、比一比，再组词。
放（ ） 处（ ） 明（ ） 原（ ）
牧（ ） 外（ ） 民（ ） 泉（ ）
13、拼一拼，写一写。
14、描一描，写一写。
15、对一对，连一连，再选一选（填序号）。
圆 暮 严寒 秋凉
晨 霜 春暖 酷暑
雪 杨 朝霞 燕舞
柳 方 莺歌 夕阳
和风对（ ），狂风对（ ）。 ①暴雨 ②细雨
16、判断对错。
1、 丹顶鹤的腿长，脖子长，嘴巴也长。（ ）
2、 传说天鹅是神仙的伴侣，所以人们又叫它“仙鹤”。（ ）
3、 我国吉林省是丹顶鹤的第一故乡。（ ）
17、六、我会判断对错。
1. “静夜思”中“夜”是指夜晚。（ ）
2. 《静夜思》的作者是唐代诗人李白。（ ）
3. 《静夜思》思的是月夜的景色。（ ）
4. “举头”是抬头的意思。（ ）
18、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“走”是6笔写成的。（______）
【2】“门”和“广”两个字都先写“、”。（______）
【3】带有“足字旁”的字，大多和脚有关。（______）
【4】小青蛙说：“荷叶是我的摇篮。”从这句话中可以看出：小青蛙特别喜欢荷叶。（______）
19、（题文）阅读检阅台
蚂蚁报恩
在一个炎热的夏季里，有一只蚂蚁被风刮落到池塘里，危在旦夕。树 上有只鸽子看到了，“好可怜呀！去帮帮他吧!”鸽子赶忙将叶子丢进池塘。
蚂蚁爬上叶子，叶子再漂到池 边，蚂蚁便得救了。“多亏鸽子的救 助啊！”蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。
过了不久，有位猎人来了，用枪 瞄准树上的鸽子，但是鸽子一点儿也 不知道。这时蚂蚁爬上猎人的脚，狠 狠咬了一口。“哎呀！好痛啊！”猎人一痛，就把子弹打歪了。这样，鸽子就逃过了这一劫。
1、这篇短文共有 个自然段。
2、短文主要写了 和 的故事。
3、用“——”画出蚂蚁的话。
4、用“﹏”画出鸽子的话。
5、说一说，你从文中学到了什么？
20、阅读理解
小鹿的玫瑰花
春天到了。小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。
过了些日子，玫瑰枝头长出了许多花骨朵。小鹿和弟弟一起数了数，总共有三十二个，他们高兴极了。
花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天，一周，一个月……小鹿终于能下床走路了，他一瘸一拐地来到门外。呀!门前的玫瑰已经长得很高了，可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。
鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”
这时，一只黄莺飞来了。她说：“小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了!看着那些花，我就想唱歌。”
一阵微风吹来，说：“小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了!我带着它的香味吹过森林，大伙儿都夸我 ‘玫瑰香风’呢!”
小鹿高兴地笑了，说：“原来我栽的玫瑰是红色的，它们很美丽，还散发着香味。谢谢你们告诉了我。”
鹿弟弟也高兴地笑了，说：“看来，你的玫瑰没有白栽!”
【1】这是一篇童话故事，随着故事的发展，小鹿的心情发生了变化，请概括：（___________）→（_____________）→（_____________）
【2】第三自然段中“一天，一周，一个月……小鹿终于能下床走路了”改成“几个月过去了，小鹿终于能下床走路了”可以吗？为什么？
_____________________________
【3】文中有多处描写玫瑰花：“玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子”“花骨朵渐渐地长大了”，说说句子中加点字对文章表达的作用。
_____________________________
【4】请你用格言（或熟语、成语）概括文本要表达的主旨。
_____________________________
21、读一读，做一做。
到了学校，已经上课了。元元红着脸，低着头，坐到了自己的座位上。李老师看了看手表，说：“元元，你今天迟到了二十分钟。”元元非常后悔。
【1】请把李老师说的话画上“﹏﹏﹏”。
【2】读文中画“ ”的句子，从“元元红着脸，低着头”可以体会到（ ）
A．元元很悲伤。
B．元元很后悔。
【3】元元多睡了____分钟，最后迟到了______分钟，我想对元元说：“元元，______________。”
22、看图说话。
