1、期末考试就要开始了,小明心里就像( )
A.竹篮子打水——一场空 B.芝麻开花——节节高
C.十五个吊桶打水——七上八下
2、下面跟“急得直哭”中的“直”意思相同的一项是( )
A.气得直跳 B.画得很直
C.把树扶直 D.直来直往
3、粽子是用青青的箬竹叶包的,面着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖,熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。
这段话分别介绍了粽子的( )[多选题]
A.样子
B.香味
C.味道
4、wǒ huì dú zài zhèng què de dú yīn xià
我 会 读 (在 正 确 的 读 音 下
miàn huà
面 画“——”)。
最好(zuì zhuì) 数星星(shǔ sǔ)
· ·
还有(hái huán) 星星(xīn xīng)
· ·
5、按课文原文填空。
草长_______二月天,拂堤_______醉春烟。
牧童骑___________,_____________振林樾。
6、巧手做花灯。
(1)数量词小花灯。在
花灯上填上合适的数量词。
(2)在( )里填上合适的词。
( )的翅
膀 ( )的夜空 ( )的眼睛
7、根据课文内容填空。
(1)和________对细________,朝霞对夕________。
(2)_____荷才露尖尖_____,早有蜻蜒_____ ____ ____。
(3)小猴子看见玉米结得又________又________,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。
8、比一比,再组词。
像(______) 跟(______) 干(______) 怕(______)
象(______) 很(______) 千(______) 拍(______)
9、把下列的诗句补充完整。
(1)小娃撑小艇,偷采______莲_______。
不解藏踪迹,浮萍_____道______。
(2)泉眼_____声惜细流,
树荫照____ ____ ____ 柔。
小荷____露____ ____ ____,
____有蜻蜓____ ____ ____。
10、看拼音,写词语。
nà gè lái dào qiū qiān gāo xìng chéng zhǎng kàn zhe
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
11、我会查字典。
要查的字 | 大写字母(音序) | 音节 | 组词 |
让 | ___ | ___ | ___ |
冰 | ___ | ___ | ___ |
12、背一背,填一填。
①小娃撑小艇,偷(______)(______)莲(______)。
②小荷才露(______)(______)角,(______)有蜻蜓(______)上头。
③(______)水不忘挖(______)人。
④人(______)初,性本善,性相(______),习相(______)。
13、看拼音写词语。
guò qù gè dì gè zhǒng huā yàng
huǒ bàn zhè yàng tóng huǒ zhè me
14、读拼音,写词语。
15、把下面意思相对或相反的字词连一连。
严寒 细雨
春暖 酷暑
和风 夕阳
朝霞 秋凉
16、我会判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“阵”和“霜”都是后鼻音。(_____)
【2】“过”一共有七画。(_____)
【3】“落”是左右结构,音序查字典时,音序是“L”。(_____)
【4】“忘记”是由一对反义词组成的。(_____)
【5】《赠汪伦》和《静夜思》的作者都是唐代诗人李白。(_____)
【6】我们在清明节吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原。(_____)
17、读句子,在正确的说法后面打“√”,错的打“×”。
【1】“虫”旁的字多与昆虫有关,“月”旁的字多与月亮有关。____
【2】“盆、跟、准、伸”四个汉字的韵母都是“en”。____
【3】用音序查字法查“瓢、坡”,都应先查大写字母P。____
【4】棉花姑娘生病了,是啄木鸟吃了蚜虫,给她治好了病。____
【5】《小熊住山洞》中,小熊家一直没有砍树,一直住山洞。____
18、你愿意做小老师吗?请你圈出下列词中的错字,把正确的字写在横线上。
19、快乐阅读,开心练习。
路边开放野菊花,飞来一只小乌鸦。
不吵闹也不玩耍,急急忙忙赶回家。
它的妈妈年纪大,躺在屋里飞不动。
小乌鸦叨来虫子,一口一口喂妈妈。
多懂事的小乌鸦,多可爱的小乌鸦。
飞来飞去不忘记,妈妈把它养育大。
【1】小乌鸦为什么要急急忙忙赶回家?
_____________________
【2】乌鸦妈妈为什么会躺在屋里?
___________________
【3】小乌鸦给妈妈喂虫吃,从这件事中你学到了什么?
___________________
20、课内阅读。
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
【1】文中藏着两组反义词哦,找出来吧。
(______)-----(_____) (______)-----(______)
【2】从文中“叽叽喳喳”一词中,让你感受到了树林里很( )
A.冷清 B.热闹 C.纯净 D.脏乱
【3】把文中两个AABB式的词语的出来,记住它们。
_________ __________
21、阅读短文,回答问题。
小鸟的家
小猴想留住小鸟,搭了一间漂亮的积木房子请小鸟住。小鸟说:“不住!不住!”
小狗想留住小鸟,编了一个精致的鸟笼请小鸟住。小鸟说:“不住!不住!”
小象想留住小鸟,栽了一棵绿绿的小树请小鸟住。小鸟说:“谢谢!谢谢!”
小动物们都明白了:小鸟喜欢住在树上。于是他们在院子里、路旁、山坡上栽了很多小树。小鸟有了好多的家,他们飞来飞去,快乐极了!
【1】短文共有______个自然段。
【2】联系上下文猜一猜,与“精致”的意思相近的是( )
A.结实 B.精美 C.干净
【3】根据短文,看图排序。
(______) (_____) (______)
【4】小动物们为小鸟准备了怎样的家?连一连。
小猴 编了一个精致的鸟笼
小狗 栽了一棵绿绿的小树
小象 搭了一间漂亮的积木房子
【5】想一想,小动物们明白了什么?( )
A.小鸟喜欢住在树上。
B.小鸟喜欢和小象一起玩。
C.小鸟不喜欢小动物们准备的家。
【6】想一想,小鸟在树林中快乐地生活,他会对小动物们说些什么呢?
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22、把你在春天看到的,听到的,感受到的写一写吧!(10分)