红河州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、端午节吃粽子据说是为了纪念(　　)

A. 屈原   B. 李白   C. 杨万里   D. 柳宗元

2、不相信“咕咚”很可怕的动物是（ ）

A.小兔 B.野牛 C.大象 D.山羊

3、给加点字选择正确的读音（       ）

哪里（   ）

A．nǎ

B．nà

4、床   居  左   包 这四个字的笔顺规则是（   ）

A．先内后外

B．先外后内

5、看拼音，写词语。

tài  yáng（_____）  jīn sè（_____）     cháng jìāng（_____） chī shuǐ（_____）

kāi huì（_____）

běi jīng（______）  guăng chăng（______）   qiū tiān（______） yǐ hòu（______）

zhǔ rén（______）

6、读拼音写词语。

jīn qiū（______）十月，ɡē ɡe（______）和tā（______）的小huǒ bàn（________）们乘zuò fēi jī（_______）回dào（_____）了久bié（_____）的jiā xiānɡ（_______）宁yánɡ（______）。

7、写一写，照样子写词语。

例1：又大又多

又______又______             又______又______

例2：平安                    平平安安

快乐       __________________             安静       __________________

8、看拼音写词。

shì qing   kě néng bāng zhù   dà gē   zuì hǎo   dé dào

( )  (   )  (   )  (   )  (   )  (   )

9、组词。

平（______） 宝（______）   名（_____）  乡（______）

干（______） 字（______）   明（_____）  香（______）

星（______） 久（______）   很（_____）  京（______）

音（____） 九（______）   行（_____）  高（______）

10、我来扩词。

过（____）（____）   各（____）（____）

这（____）（____）   趣（____）（____）

接（____）（____）   再（____）（____）

11、将音节正确地分类。（12分）

⑴声母：______________________________

⑵韵母：______________________________

⑶整体认读音节：_______________________________

12、生字组词

住：（___）（___）（___）   没：（___）（___）（___）

以：（___）（___）（___）

13、看拼音写词语，我的字写得很漂亮。

zhāo hu huǒ bàn fēi cháng yǐ jīng kuài lè

shēng yīn qǐng zuò pá xíng huān xiào wǎn huì

14、回忆《春晓》，完成填空。

晓

眠觉晓，处处闻啼。

夜声，落知。

15、连线题

一只   小溪

一道   海鸥

一片   欢笑

16、判断，对的画“√”，错的画“×”。

【1】《四个太阳》里，“我”画了个红红的太阳送给秋天。（______）

【2】“白、回、国、目、日”的笔顺规则是先外后内再封口。（______）

【3】《静夜思》和《寻隐者不遇》的作者都是李白。（______）

【4】“霜、相、让、常、观”这几个字都是后鼻音。（______）

【5】“柳绿花红、冰雪融化、百花齐放、万物复苏”都是描写秋天的词语。（______）

17、根据课文内容判断。对的画“√”，错的画“×”。

【1】小壁虎借到尾巴了。 （______）

【2】蚜虫把七星瓢虫吃光了，所以蚜虫是益虫。 （______）

【3】除了野牛，其他动物都跟着兔子一起跑。 （______）

18、判断题

【1】跳跳舞比赛的规距是看谁双脚跳的时间最长。（____）

【2】幽灵猫让力力用嘴巴从农庄里衔一块饼干回来。（____）

【3】幽灵猫教给力力的第一项本领是捕鱼。（_____）

【4】《逆风的蝶》中那只彩色的蝴蝶为了能和玫瑰花见一面，勇敢地逆风飞行。（____）

【5】小花朵儿被力力吃掉了。（____）

19、课内阅读：放小鸟（节选）

姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，两只眼睛一闪一闪的，非常可爱。我把它关进笼子里，给它食吃，给它水喝，可它一动也不动。我很着急，不知道怎么办才好。

【1】本段共有（ ）句话。

【2】填空。

小鸟是（ ）送我的，它的羽毛是（   ）色的，嘴巴是（   ）的，我把它关进了（   ）里。

【3】小鸟不吃食也不喝水，你觉得“我”要怎么办才好呢？

20、阅读理解。

要下雨了（节选）

是要下雨了吗？小白兔往前边池子里一看，小鱼都游到水面上来了。

【1】仿写句子。

是要下雨了吗？

___________吗？

【2】小白兔看到了什么？

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21、阅读童谣，完成下面的练习。

　　　秋天的歌

　　　　佚名

秋风轻轻把歌唱，

唱得瓜果齐飘香，

枫树听了微微笑，

拍红小树一巴掌。

【1】观察下面两个选项，哪一幅图指的是童谣中“瓜果齐飘香”？( )

①        ②

【2】“拍红小树一巴掌”中的“一巴掌”是指( )

①枫树叶子        ②枫树枝干

22、看图写话。

仔细看图，想一想：什么时间，谁在哪里做什么？把你看到的写一写，不会写的字可以用拼音代替。