1、下面的动物中,( )不是乡村马戏团的成员。
A.四只小猪
B.大红公鸡和小白母鸡
C.力雅和力力
2、打电话时最有礼貌的说法是( )
A.让晶晶听电话。
B.伯伯您好,请问小文在家吗?
C.我妈妈不在家,你不要再打了。
D.我生病了,明天不去春游。
3、选择划线字的正确读音
波浪(pō bō) 跳跃(yuè yào) 散步(sàn sǎn)
午觉(jiào jué ) 休息(xiū tǐ ) 挨着(āi ái)
4、《小猴子下山》中,为什么小猴子最后什么也没得到?( )
A.因为西瓜太重了,小猴子搬不动。
B.因为小猴子做事三心二意。
C.因为小猴子什么都不喜欢。
5、填上合适的词语。
_______的声音
_______的耳朵
_______的小兔
_______的眼睛
_______的公园
6、看拼音,写字词。
(1)木瓜掉进湖里,“咕咚”一声,xià________得兔子、shān yáng________、dà xiàng________一个gēn________着一个跑起来。大jiā________dōu________以为是一个可pà________的野兽来了,被xià________得不得了。
(2)dà xiànɡ________来了,xià________得牛yánɡ________dōu________跑了。
(3)你总是pà________ɡēn________人说话,你需要尝试着跟jiā________人沟通。
7、根据自己的积累填一填。
春天来了,________复苏。我看到了春天的色彩:柳绿________、齐放;我听到了春天的声音:泉水________、百鸟________。啊,春天真是太美了!
8、给下面的句子加标点。
1.飞机飞得真高呀(____)
2.你读书了吗(____)
3.早上,学校门口人非常多(____)
9、读读写写。
①tiān________空中飘着一朵朵雪bái________的云。
②我知道,冰shān shàng________盛kāi________着洁白的雪莲。
③那是gè________遥远的地fāng________。
10、照样子,写出意思相反的词语。
例:高——( 低 )
远——(______) 有——(______) 里——(______)
大——(______) 上——(______) 多——(______)
11、辨字组词
清(_________) 方(_________) 这(_________)
请(_________) 万(_________) 过(_________)
种(_________) 会(_________) 往(_________)
和(_________) 全(_________) 住(_________)
12、积累填空。
1.小荷才露__________,早有蜻蜓__________。
2.__________对细雨,朝霞对__________。
3.床前__________,疑是__________霜。
4.读万卷书,__________。
5.我知道的气象谚语:__________________。
6.我知道的歇后语:____________________。
13、描红一个写一个。
我发现左上包围和右上包围的字在书写的时候要 。
14、看拼音写词语。
15、将大写字母与对应的小写字母用线连一连。
M Q Y E J R B L T D
d y e j t b m r q l
16、根据课文内容判断正(√)误(×)。
1.《小公鸡和小鸭子》中,小鸭子急得直哭是因为他捉不到虫子。(________)
2.树和喜鹊后来很高兴,是因为他们都有了邻居,不再孤单了。(________)
3.《怎么都快乐》中,作者认为只有许多人玩才快乐。(________)
4.全家人都喜欢兰兰的这张画,是因为这张画画得很漂亮。(________)
17、根据所学知识判断正误。
(1)乌鸦听了狐狸的话,把肉送给狐狸。 (_____)
(2)荷叶是小水珠的摇篮,是小鱼儿的停机坪。 (_____)
(3)小燕子把尾巴借给了小壁虎,小壁虎有了新尾巴。 (_____)
18、判断题
【1】胖光头要把力雅卖掉。(____)
【2】咕咕先生被猎人打死了。(____)
【3】绿叶大厦的顶层住着猫头鹰咕咕先生,底层住着胖野猪呼噜噜,中间住着金丝猴金眉老爹和金眉老太。(____)
【4】力力被老爷爷吊起来了。(____)
【5】老爷爷和老奶奶把力力当作猫来养。(____)
19、读短文,回答问题。
再见,太阳
晚上,小姑娘与太阳告别。太阳坐在地平线上。
“再见,太阳。”小姑娘说。
“再见,小姑娘。”太阳回答,“睡觉吧,我也要休息了。明天一清早我在那扇小窗户里等你!”
第二天,太阳升起来了,用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。小姑娘醒来,说:“早上好,太阳!看到你,我好高兴!”
【1】这篇短文共有( )个自然段。
【2】这篇短文主要讲了小姑娘和__________的故事。
【3】照样子,写句子。
例:太阳升起来了,用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。
月亮升起来了,用_______________的____________抚摸着小姑娘的脸蛋。
【4】认真读短文,回答下面的问题。
(1)小姑娘和太阳告别时,太阳坐在___________线上。
(2)太阳说明天清早在____________等小姑娘。
20、快乐阅读。
四个太阳
我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的( )。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳,送给( )。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。
我画了个红红的太阳,送给( )。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
春天,春天的太阳该画什么颜色呢?哦,画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。
【1】我会在括号里写字。
【2】这段话有______句话。
【3】春天为什么要画个彩色的太阳?
_________________________
21、阅读理解。
小动物我问你
“小花猫,我问你,为什么你走起路来没声音?”“小朋友,问的好,请你看看我的脚,软软肉垫脚底,走起路来多轻巧。”“小白兔,我问你,为什么你蹦蹦跳跳爱淘气?”“小朋友,别着急,请你把我看仔细,身上长着四条腿,长短不是一般齐。”
【1】在文中用“ ”画出小朋友问的话。
【2】想一想,连一连。
走起路来没声音
小白兔 蹦蹦跳跳爱淘气
小花猫 脚底有肉垫
四条腿不是一般齐
【3】照样子,学着问一问。
例:小花猫,我问你,为什么你走起路来没声音?
_________,我问你,________________?
22、看图写话
英英在做什么?这是什么时候?英英做得怎么样?想一想,写一写。